小學(xué)生作文指導(dǎo)完全手冊(cè)
- 所屬分類：
- 作者：
張光珞，張光瓔 主編
- 出版社：
農(nóng)村讀物出版社
- ISBN：9787504851505
- 出版日期：2010-1-1
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原價(jià)：
￥38.00元
現(xiàn)價(jià)：￥30.40元
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圖書簡(jiǎn)介
學(xué)生學(xué)習(xí)的必備寶典
教師備課的實(shí)用手冊(cè)
家長(zhǎng)輔導(dǎo)的秘密武器
目錄
每每談到同學(xué)們寫作文的時(shí)候，有些家長(zhǎng)就埋怨，說(shuō)他們不努力，說(shuō)他們不動(dòng)腦筋凈胡寫，可自己卻又愛(ài)莫能助；有的同學(xué)聽(tīng)了滿肚子委屈，平時(shí)的確很勤奮，經(jīng)常動(dòng)筆，寫的篇數(shù)也不少，可就是不知為什么總也寫不好，非�？鄲�。問(wèn)題的癥結(jié)在哪兒呢常言說(shuō)：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。前提是師傅必須把你領(lǐng)進(jìn)門呀！這個(gè)“門”字，就是指“門道”、“方法”，也就是干這一行的規(guī)律，掌握了它，你就可以舉一反三，如魚(yú)得水了。具體到作文來(lái)說(shuō)，文雖“無(wú)定法”卻“有規(guī)可循”，只要你領(lǐng)悟到寫作文的可循之規(guī)，就入了“門道”，頓時(shí)豁然開(kāi)朗，此時(shí)“修行”再也不是盲目的，越“修行”，作文寫得越好。目前，一些同學(xué)由于還站在“門”外，寫起作文來(lái)盲目性很大，不知道應(yīng)該怎樣寫，也不知道什么樣的作文好，什么樣的作文就不好，以為多寫就好，殊不知后果是：不見(jiàn)成效就越寫越煩，不僅作文能力不見(jiàn)提高，連作文的興趣也被扼殺了，其危害可就太深遠(yuǎn)了�？梢�(jiàn)，找一位好“師傅”，不僅可以幫你輕松入作文的“門”，找到捷徑，而且每練一次都能在原有的基礎(chǔ)上有所提高。
