大夏書系·贏在課堂·小學(xué)語文名師課堂深度解析
- 所屬分類：
- 作者：
張文質(zhì)，竇桂梅 主編
- 出版社：
華東師范大學(xué)出版社
- ISBN：9787561763650
- 出版日期：2008-10-1
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原價(jià)：
￥25.00元
現(xiàn)價(jià)：￥19.80元
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圖書簡(jiǎn)介
王崧舟：《親情測(cè)試》——一堂作文課能否承載生命之重？
觀點(diǎn)交鋒作文教學(xué)，不該如此沉重！／看看“殘忍”的背后……
網(wǎng)友評(píng)論來點(diǎn)“殘忍”是必要的，還是需要“棒喝”？
竇桂梅：《晏子使楚》——語文教學(xué)，要加法還是要減法？
觀點(diǎn)交鋒“好極了”還是“糟透了”？／語文教學(xué)，是加法還是減法？……
網(wǎng)友評(píng)論名師的課堂我解讀
閆學(xué)：《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》——工具性和人文性如何同構(gòu)共生？
觀點(diǎn)交鋒這堂語文課該教什么？／從“文本統(tǒng)一”走向“教學(xué)統(tǒng)一”……
網(wǎng)友評(píng)論 “淡淡的感傷、深深的懷念”
武鳳霞：《檢閱》——如何解讀文本的價(jià)值取向？
觀點(diǎn)交鋒誰侵犯了誰的權(quán)利？／如何判斷教材文本的價(jià)值？……
網(wǎng)友評(píng)論如何尊重每個(gè)生命的權(quán)利？
劉發(fā)建：《狼牙山五壯士》——語文，該如何面對(duì)那段悲壯的歷史？
觀點(diǎn)交鋒好了傷疤，不能忘了疼！我們不能延續(xù)仇恨……
網(wǎng)友評(píng)論是在孩子的心田播種仇恨的種子，還是應(yīng)該澆灌捍衛(wèi)和平的信念？
郭初陽：《珍珠鳥》——課程的語文，還是個(gè)人的語文？
觀點(diǎn)交鋒關(guān)于籠中鳥的多角度思考／課程的語文，還是個(gè)人的語文？……
網(wǎng)友評(píng)論郭老師的課堂帶給了學(xué)生什么？
目錄
《小學(xué)語文名師課堂深度解析》共收集了王崧舟、竇桂梅、閆學(xué)、武鳳霞、劉發(fā)建、郭初陽等6位名師最具爭(zhēng)議的6堂課的課堂實(shí)錄，并附有或褒或貶的評(píng)課文章，其針對(duì)性、理論性、建設(shè)性，無論對(duì)名師本人，還是對(duì)廣大一線教師，都是極富啟迪的。
叢書從最切合教師實(shí)際需求的角度出發(fā)，或以案例，或以課堂實(shí)錄的形式，展示名師課堂的方方面面，教師可結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐和思考，直接吸收。例如，《小學(xué)語文名師同課異教實(shí)錄》精選了10篇課文的同課異教實(shí)錄，20位名師的精彩課堂得到原生態(tài)的呈現(xiàn)。又如《小學(xué)語文名師作文課堂實(shí)際》薈萃了20位名師的20堂精彩作文課堂實(shí)錄，精到的評(píng)析與反思幫助我們把握名師作文教學(xué)的精髓。
