小學(xué)生限字作文400字
- 所屬分類(lèi)：
小學(xué)語(yǔ)文輔..
- 作者：
《限字作文》編委會(huì) 編著
- 出版社：
上�？茖W(xué)普及出版社
- ISBN：9787542749932
- 出版日期：2011-8-1
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原價(jià)：
￥14.80元
現(xiàn)價(jià)：￥11.10元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
寫(xiě)人、寫(xiě)事
寫(xiě)景、寫(xiě)物
隨時(shí)啟發(fā)靈感
目錄
寫(xiě)作文說(shuō)難也容易，說(shuō)容易也難，但要將作文寫(xiě)好確實(shí)是要下一番功夫的。編者以為，要寫(xiě)好作文，首先要摒棄應(yīng)試教育那套公式化的*鴨作法，否則，寫(xiě)出的作文千人一面，機(jī)械死板，沒(méi)有靈氣。
我們要提倡主客觀并用。所謂主觀，就是要以自我為中心，要寫(xiě)“我想、我做、我學(xué)、我寫(xiě)”。
“我想”，著重在一個(gè)“想”字，要激活學(xué)生的“想寫(xiě)”的欲望，只有自己有了“想寫(xiě)”的念頭，才有可能寫(xiě)出好的作文來(lái)。
“我做”，學(xué)生平日里一切活動(dòng)都是自己在做，做什么只有自己最清楚，選擇自己活動(dòng)中的精彩片斷，自我感覺(jué)好的就寫(xiě)出來(lái)，才有真實(shí)感。
“我學(xué)”，中、小學(xué)生的模仿能力較強(qiáng)，模仿固然可以，但不能忽視寫(xiě)作過(guò)程中的啟發(fā)和指導(dǎo)，需要一種對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的感悟，通過(guò)“我學(xué)”結(jié)合模仿才能寫(xiě)好作文。
“我寫(xiě)”，是指以“我”為中心地位，是學(xué)生自己在寫(xiě)，而不是聽(tīng)命老師和揣摩老師的想法去寫(xiě)不是自己的東西，要以“我”為主導(dǎo)去寫(xiě)，才能寫(xiě)出好的作文。
