毛毛蟲(chóng)變蝴蝶-分級(jí)閱讀（高年級(jí)）--海底兩萬(wàn)里
- 所屬分類：
小學(xué)語(yǔ)文輔..
- 作者：
（法）凡爾納 著，墨人 編譯
- 出版社：
中國(guó)戲劇出版社
- ISBN：9787104034506
- 出版日期：2012-10-1
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原價(jià)：
￥12.00元
現(xiàn)價(jià)：￥7.80元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
《毛毛蟲(chóng)變蝴蝶·分級(jí)閱讀（高年級(jí)）：海底兩萬(wàn)里（彩色圖文版）》根據(jù)教育部語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)，少年必讀的中外經(jīng)典名著。
◆【中外名著+教育名家】深度解讀必讀書(shū)目
◆【閱讀理解+寫(xiě)作能力】閱讀寫(xiě)作快速提升
◆【導(dǎo)讀點(diǎn)評(píng)+名師批注】熟讀運(yùn)用答好考題
◆【北師大附中+人大附中】名師團(tuán)隊(duì)伴你讀名著
小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文閱讀目標(biāo)
這一階段以語(yǔ)文綜合能力培養(yǎng)為主，逐步加大自由閱讀的量，把大量歷史知識(shí)與人文知識(shí)融入其中，強(qiáng)調(diào)將最核心的人類文明價(jià)值通過(guò)故事、紀(jì)事、傳記等方式傳授給學(xué)生。
通過(guò)閱讀不同時(shí)代、不同國(guó)家、不同作者的優(yōu)秀文學(xué)作品.以拓寬閱讀視野，初步領(lǐng)略和感受文學(xué)的魅力。同時(shí)，注重鑒賞能力和表達(dá)能力的培養(yǎng)，能夠簡(jiǎn)單描述印象最深的場(chǎng)景、人物、細(xì)節(jié)，說(shuō)出自己的喜好、憎惡、崇敬、向往、同情等感受。
本階段重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生掌握聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面的學(xué)習(xí)技巧。要把目標(biāo)確定在強(qiáng)化篇章意識(shí)、關(guān)注理解表達(dá)、突出感悟體會(huì)、注重閱讀積累等幾個(gè)方面，力求對(duì)所學(xué)知識(shí)做到活學(xué)活用。
目錄
《毛毛蟲(chóng)變蝴蝶·分級(jí)閱讀（高年級(jí)）：海底兩萬(wàn)里（彩色圖文版）》主要講述了“諾第留斯號(hào)”在海底探險(xiǎn)旅行的故事。1866年，有人以為在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨，法國(guó)生物學(xué)家阿隴那斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為“諾第留斯號(hào)”的潛艇，并且?guī)е腿丝蒂惗鸵粋�(gè)捕鯨手里德·蘭，跟隨尼莫船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬(wàn)里的環(huán)游旅行。
尼莫是個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物，他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固，而且結(jié)構(gòu)巧妙，能夠利用海洋來(lái)提供能源。尼莫船長(zhǎng)對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待；只是，為了保守自己的秘密，他從此之后不再允許他們離開(kāi)。阿隴那斯一行別無(wú)選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋。
在旅途中，阿隴那斯一行人遇到了無(wú)數(shù)美景，同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)奇遇。他們眼中的海底，時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉；時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)。通過(guò)一系列奇怪的事情，阿隴那斯終于了解到神秘的尼莫船長(zhǎng)仍與大陸保持聯(lián)系，用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。
海底旅行10個(gè)月之后，在機(jī)緣巧合下，這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃出了“諾第留斯號(hào)”潛艇。這時(shí)，生物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。
