新課程三維目標(biāo)教學(xué)操作叢書 小學(xué)語文
- 所屬分類：
- 作者：
王慧旻 主編
- 出版社：
北京師范大學(xué)出版社
- ISBN：9787303104727
- 出版日期：2010-1-1
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原價(jià)：
￥20.00元
現(xiàn)價(jià)：￥14.00元
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圖書簡介
《新課程三維目標(biāo)教學(xué)操作叢書》，對中小學(xué)各主要學(xué)科課程實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)統(tǒng)整的具體探索進(jìn)行了系統(tǒng)的提煉、分析和整理。通讀這套叢書，可以清楚地看到一個(gè)圍繞“三維目標(biāo)統(tǒng)整”建立起來的學(xué)科教學(xué)操作體系。這一操作體系包括學(xué)科能力、核心任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容、三維目標(biāo)、教學(xué)方法與策略、評價(jià)方法六個(gè)層面，全面、系統(tǒng)地論述了在學(xué)科教學(xué)中實(shí)現(xiàn)“三維目標(biāo)統(tǒng)整”的策略、路徑與具體做法。從我接觸的范圍來看，這是我國第一套以“三維目標(biāo)統(tǒng)整”為價(jià)值追求的學(xué)科教學(xué)論著作。
目錄
緒論 為整合三維目標(biāo)而教學(xué)
第一章 小學(xué)語文三維目標(biāo)整合的內(nèi)容規(guī)劃
第一節(jié) 小學(xué)語文學(xué)科能力概覽
第二節(jié) 小學(xué)語文學(xué)科的核心任務(wù)
第三節(jié) 小學(xué)語文三維目標(biāo)概覽
第二章 識字與寫字教學(xué)中的三維目標(biāo)整合
第一節(jié) 識字與寫字教學(xué)中的知識內(nèi)容概覽
第二節(jié) 識字與寫字教學(xué)中的核心任務(wù)分析
第三節(jié) 識字與寫字教學(xué)中的三維目標(biāo)概覽
第四節(jié) 在識字與寫字教學(xué)中整合三維目標(biāo)的方法與策略
第五節(jié) 對識字寫字教學(xué)中三維目標(biāo)的評價(jià)
第三章 閱讀教學(xué)中的三維目標(biāo)整合
第一節(jié) 閱讀教學(xué)中的知識內(nèi)容概覽
第二節(jié) 閱讀教學(xué)中的核心任務(wù)分析
第三節(jié) 閱讀教學(xué)中的三維目標(biāo)概覽
第四節(jié) 在閱讀教學(xué)中整合三維目標(biāo)的方法與策略
第五節(jié) 對閱讀教學(xué)中三維目標(biāo)的評價(jià)
第四章 寫話與習(xí)作教學(xué)中的三維目標(biāo)整合
第一節(jié) 寫話與習(xí)作教學(xué)中的知識內(nèi)容概覽
第二節(jié) 寫話與習(xí)作教學(xué)中的核心任務(wù)分析
第三節(jié) 寫話與習(xí)作教學(xué)中的三維目標(biāo)概覽
第四節(jié) 寫話與習(xí)作整合三維目標(biāo)的方法與策略
第五節(jié) 對寫話與習(xí)作教學(xué)中三維目標(biāo)的評價(jià)
第五章 口語交際教學(xué)中的三維目標(biāo)整合
第一節(jié) 口語交際教學(xué)中的知識內(nèi)容概覽
第二節(jié) 口語交際教學(xué)中的核心任務(wù)分析
第三節(jié) 口語交際教學(xué)中的三維目標(biāo)概覽
第四節(jié) 在口語交際教學(xué)中整合三維目標(biāo)的方法與策略
第五節(jié) 對口語交際教學(xué)中三維目標(biāo)的評價(jià)
第六章 綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)中的三維目標(biāo)整合
第一節(jié) 綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)中的知識內(nèi)容概覽
第二節(jié) 綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)中的核心任務(wù)分析
第三節(jié) 綜合性學(xué)習(xí)中的三維目標(biāo)概覽
第四節(jié) 在綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)中的整合三維目標(biāo)的方法與策略
第五節(jié) 對綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)中三維目標(biāo)的評價(jià)
后 記
