自主學(xué)習(xí)當(dāng)堂反饋：九年級化學(xué)（上）配人教版（2012年4月印刷）
- 所屬分類：
九年級/初..
- 作者：
《自主學(xué)習(xí)當(dāng)堂反饋》編寫組 編
- 出版社：
北方婦女兒童出版社
- ISBN：9787538518757
- 出版日期：2010-1-1
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原價：
￥15.00元
現(xiàn)價：￥10.00元
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當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書簡介
本書的特點可概括為：
前瞻性 以學(xué)生發(fā)展為本，既重雙基訓(xùn)練，又重情意、能力培養(yǎng)。練習(xí)的選材貼近學(xué)生生活，富有情趣，使學(xué)生練有興趣。練習(xí)的編排難度恰當(dāng)，層次分明，使學(xué)生能享受到學(xué)習(xí)成功的快樂。書中還編排有開放性練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生觀察生活，綜合運用所學(xué)知識，提高解決問題的能力。
自主性 引導(dǎo)學(xué)生自己學(xué)習(xí)，選編練習(xí)從易到難，難易適中，適合學(xué)生自學(xué)。此外，還配有一定量的興趣題、開放題和拓展題，供學(xué)有余力的學(xué)生自主探索。書的后半部分緊密結(jié)合各單元的教學(xué)目標(biāo)和重難點，編了自測練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生自我反饋檢測、自我矯正總結(jié)。
針對性 所編練習(xí)針對每堂課的教學(xué)設(shè)計，突出學(xué)習(xí)的重點、難點，當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)效果，題型豐富，題量適中，特別適用于新授課中使用。其中涉及階段性小結(jié)、單元或章節(jié)測驗，另外還配備期中和期末試卷供復(fù)習(xí)訓(xùn)練之用。密切配合中考復(fù)習(xí)，達(dá)到一書多用。
實用性 全書緊密結(jié)合學(xué)生所用教科書選編練，習(xí)與教學(xué)進(jìn)度同步，分課時編寫，做到了與課堂教學(xué)配套，非常適合學(xué)生在每天的課堂學(xué)習(xí)中使用。力求夯實雙基，促進(jìn)思維訓(xùn)練，注重能力培養(yǎng)。
目錄
緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩
第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界
課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)(第1～2課時)
課題2 化學(xué)是一門發(fā)實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)(第1～2課時)
課題3 走進(jìn)化學(xué)實驗室(第1～3課時)
第一單元自測（A）
第一單元自測（B）
第二單元 我們周圍的空氣
課題1 空氣(第1～2課時)
課題2 氧氣(第1～2課時)
課題3 制取氧氣(第1～2課時)
第二單元自測（A）
第二單元自測（B）
第三單元 自然界的水
課題1 水的組成(1課時)
課題2 分子和原子(第1～2課時)
課題3 水的凈化(1課時)
課題4 愛護(hù)水資源(1課時)
第三單元自測（A）
第三單元自測（B）
第四單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘
課題1 原子的構(gòu)成(1課時)
課題2 元素(第1～2課時)
課題3 離子(第1～2課時)
課題4 化學(xué)式與化合階(第1～3課時)
第四單元自測（A）
第四單元自測（B）
期中自測（A）
期中自測（B）
第五單元 化學(xué)方程式
課題1 質(zhì)量守恒定律(第1～2課時)
課題2 如何正確書寫化學(xué)議程式(1課時)
課題3 利用化學(xué)議方程式的簡單計算(第1～2課時)
第五單元自測（A）
第五單元自測（B）
第六單元 碳和碳的氧化物
課題1 金剛石、石墨和(第1～2課時)
課題2 二氧化碳制取的研究(1課時)
課題3 二氧化碳和一氧化碳(第1～2課時)
第六單元自測（A）
第六單元自測（B）
第七單元 燃料及其利用
課題1 燃燒和滅火(1課時)
課題2 燃料和熱量(1課時)
課題3 使用燃料對環(huán)境的影響(1課時)
第七單元自測（A）
第七單元自測（B）
期未自測（A）
期未自測（B）
參考答案
