九年級語文下(配江蘇版)(2011年9月印刷)中學(xué)教材全解

  • 所屬分類:
    九年級/初..
  • 作者:
    薛金星 主編
  • 出版社:
    陜西人民教育出版社
  • ISBN:9787541990359
  • 出版日期:2011-9-1
  • 原價:
    ¥21.80元
    現(xiàn)價:¥15.00元
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圖書簡介

  ——熱列祝賀薛金星總主編的《中學(xué)教材全解》最新改進(jìn)版隆重上市,向全國一億二千萬中學(xué)生真誠致謝!
  “千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。”一路坎坷走來,一路陽光相伴!吨袑W(xué)教材全解》系列叢書最新改進(jìn)版終于隆重上市了,在此,衷心感謝廣大師生多年的呵護(hù)與關(guān)注,衷心感謝廣大師生堅定的選擇與信賴!
  “刪繁就簡三秋木,領(lǐng)異標(biāo)新二月花!憋L(fēng)雨歷程,春華秋實!吨袑W(xué)教材全解》系列叢書,自2000年上市以來,年年修訂,年年出新,年年銷量創(chuàng)新高!它開創(chuàng)了教輔圖書的新形態(tài),在神州大地獨樹一幟,為廣大師生增添了新的選擇,給圖書市場增加了新的亮點,創(chuàng)造了教輔圖書的新神話!
  “會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”只有出乎其類,方能拔乎其萃。目前同類產(chǎn)品已不下百種 ,但金星書業(yè)的《中學(xué)教材全解》在市場上獨占鰲頭。走進(jìn)全國各地中學(xué),你會發(fā)現(xiàn):學(xué)生購買薛金星主編的《中學(xué)教材全解》已成為一種學(xué)習(xí)的新時尚。徜洋全國大大小小的書店,你會贊嘆:金星書業(yè)的《中學(xué)教材全解》已成為全國零售化圖書的最優(yōu)品牌之一!
  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!苯鹦菚鴺I(yè)能夠取得這樣驕人的業(yè)績,首先得益于“全心全意,解疑解難”的編寫理念,其次得益于“全、細(xì)、精、透、新、實、活、巧”的編寫原則,再次得益于“想學(xué)生所想,急教師所急,憂家長所憂”的服務(wù)宗旨,更得益于強(qiáng)烈的責(zé)任意識和質(zhì)量意識。對學(xué)生、對老師、對家長、對教育事業(yè)負(fù)責(zé)是追求高質(zhì)量的不竭動力!
  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!睘檫m應(yīng)全國新課改的需要,金星書業(yè)又研發(fā)了與小學(xué)、初中、高中各版本新課標(biāo)教材配套使用的《小學(xué)教材全解》、新課標(biāo)初、高中《中學(xué)教材全解》,以滿足廣大中小學(xué)師生的強(qiáng)勁需求!
  用金星教輔,走成才之路!做教師的助手,為學(xué)子的益友!圓師生之夢,獻(xiàn)華夏教育!


目錄

  1.以新為主,新舊兼顧
  進(jìn)入九年級上學(xué)期,一方面學(xué)習(xí)新課程,吸納新知識,別一方面還要利用閑散時間復(fù)習(xí)七年級、八年級的知識,尤其是一些需要背誦的文言詩詞和短文,做到以新為主,新舊兼顧,為總復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。
  2.有條不紊,夯實基礎(chǔ)
  進(jìn)入九年級下學(xué)期,必然要進(jìn)行總復(fù)習(xí),作為學(xué)生一方面要隨著教師復(fù)習(xí),另一方面還要自己的復(fù)習(xí)計劃,找出自己的薄弱環(huán)節(jié),重點突破。同時還要抓住基礎(chǔ)得分的知識,鞏固強(qiáng)化,落到實處。這個時期不可盲目做題。
  3.研讀考綱,鉆研教材
  復(fù)習(xí)前應(yīng)首先研讀本地區(qū)下發(fā)的《考試綱要》,以其為準(zhǔn)繩,明確考試范圍,確定復(fù)習(xí)方向和內(nèi)容,然后以教材為根本,認(rèn)真落實基礎(chǔ)知識,鞏固基本能力、并能舉一反三,觸類旁邊。
  復(fù)習(xí)時要先單元串線復(fù)習(xí),然后再綜合訓(xùn)練,最后強(qiáng)化鞏固;模擬訓(xùn)練,試題要精選,不可沉入題海,應(yīng)保持清醒的頭腦。
  4.鞏固基礎(chǔ),把握重點
  九年級一方面要接觸新的文學(xué)樣式:小說、劇本(這些是基礎(chǔ),應(yīng)學(xué)好),還要重點學(xué)習(xí)議論文。那么怎樣閱讀和寫作議論文呢?同樣要抓住議論文的特點:“什么”——“為什么”——“怎么樣”。
 。1)“什么”是指一篇文章針對什么問題,觀點是什么。(引論要解決的問題)
 。2)“為什么”是指一篇文章為什么持這種觀點,有什么依據(jù),原因是什么。(本論要解決的問題)
  (3)“怎么樣”是指一篇文章按照作者觀點怎么去做,會得出什么結(jié)論。(結(jié)論要解決的問題)
  把以上三個問題回答清楚了,閱讀和寫作就會迎刃而解了,語文成績也就會隨之提高。您在中考的角逐中也必能取得輝煌的戰(zhàn)果——考入理想的重點高中。

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