義務教育課程標準實驗教科書同步教學資源 教材解讀 數(shù)學 九年級上冊
- 所屬分類：
九年級/初..
- 作者：
人民教育出版社教學資源編輯室，北京百川菁華科技發(fā)展有限公司組 編
- 出版社：
人民教育出版社
- ISBN：9787107246234
- 出版日期：2012-6-1
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原價：
￥25.80元
現(xiàn)價：￥16.80元
圖書簡介
1．高屋建瓴。以“新、透、細、精”為編寫原則，高屋建瓴地對教材知識點進行深入解讀，系統(tǒng)總結(jié)教與學的規(guī)律方法，全方位拓展知識空間，融知識性、科學性、趣味性、針對性和實用性于一體，形成了基礎(chǔ)與能力并重，綜合與創(chuàng)新結(jié)合的科學體系。
2．點面結(jié)合。本書科學闡釋了課節(jié)內(nèi)容在整個單元或整套教材中的地位及《課程標準》對其相關(guān)內(nèi)容的具體要求，精細梳理各知識點的知識關(guān)鍵，深入挖掘教材中的重點、難點、易錯易混點及其突破方法，關(guān)注教材所述內(nèi)容的背景材料，形成對學生思維過程的策略引導，全面提升綜合素養(yǎng)。
3．活學活用。本書在拓展應用中，注重典型例題和綜合練習的對應性，突出題目的鮮活和示范特點，用最精練的題目、最科學的題型組合培養(yǎng)學生最具實效的解決問題的能力。
目錄
第二十一章 二次根式
第二十二章 一元二次方程
第二十三章 旋轉(zhuǎn)
第二十四章 圓
第二十五章 概率初步
期末綜合能力測試
