教師備課參考——九年級數(shù)學上冊
- 所屬分類:
- 作者:
王春桓 編著
- 出版社:
吉林大學出版社
- ISBN:9787560162126
- 出版日期:2010-9-1
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原價:
¥32.00元
現(xiàn)價:¥22.10元
圖書簡介
給學生一杯水,教師自身要有一桶水。
目錄
數(shù)學,是地球上最古老的科學之一,早在人類文化的啟蒙時期,就已有了數(shù)學的萌芽。然而,長期以來,很多師生都認為:數(shù)學是“枯燥的”,數(shù)學教師是“乏味的”。如何使學生的學習內容更加豐富,學習方法和手段更加多樣,數(shù)學學習的情趣變得更加濃厚?
數(shù)學史是研究數(shù)學的起源、發(fā)展過程和規(guī)律的學科,它包括特定時代背景下的數(shù)學觀,重要數(shù)學家的成就,重要數(shù)學概念的形成和發(fā)展,數(shù)學理論的演變,重要數(shù)學方法的起源。數(shù)學這門科學有悠久盼歷史,發(fā)展過程充滿了人類的創(chuàng)造和理性智慧,積累了這門學科富有魅力的題材。
在數(shù)學教學中穿插數(shù)學史,可以使學生認識數(shù)學的起源,數(shù)學發(fā)展的規(guī)律,認識數(shù)學思想方法以及數(shù)學中的發(fā)現(xiàn),發(fā)明與創(chuàng)新的法則;可以培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,進一步提高學生的思想道德品質、文化科學知識審美情趣,培養(yǎng)學生良好的數(shù)學素養(yǎng)。英國科學史家丹皮爾曾經說過:“再沒有什么故事能比科學思想發(fā)展的故事更有魅力了!