《新高考》作文讀本6? 升格達(dá)標(biāo)
- 所屬分類:
高考語文復(fù)..
- 作者:
張悅?cè)? 著
- 出版社:
江蘇教育出版社
- ISBN:9787549908691
- 出版日期:2011-9-1
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原價:
¥22.00元
現(xiàn)價:¥16.50元
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圖書簡介
以升格示例展現(xiàn)避開扣分點(diǎn)的具體途徑,集中同類型的高分作文幫你在考前訓(xùn)練中鞏固與拓展思考成果
——教授級高級教師、著名特級教師張悅?cè)簬阆硎芩伎,讓寫作變得更加美?/p>
目錄
作文是寫出來的,更是改出來的。
作文改革進(jìn)入到縱深領(lǐng)域,作文研究的境界早已不是發(fā)了霉“審題篇”“立意篇”“構(gòu)思篇”“語言篇”的老調(diào)重彈,或是演雙簧式地評點(diǎn)那些虛構(gòu)的“滿分作文”“高分作文”,而是因題、因文、因人、因境的問題性剖析及其個性化升華。尤其是每個專題先呈現(xiàn)“反面案例”再進(jìn)行修改升格的舉措,恰恰與美國教育心理學(xué)家桑代克的“試錯理論”交相輝映。正基于此,《升格達(dá)標(biāo)》在近百篇高考范文下面,既有精彩之處的正面評點(diǎn)與啟示,更有易犯錯誤的反面解剖與指點(diǎn)。成功的升格是令人神往的詩篇,而找出易犯的錯誤則是意味深長的詩行。意味深長的詩行融入令人神往的詩篇,編織成美麗的高考作文復(fù)習(xí)藍(lán)圖。
教授級高級教師、著名特級教師張悅?cè)豪蠋熥?990年代就開始思考作文如何升格,并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,在多家語文報(bào)刊開辟“作文升格”專欄,經(jīng)過不斷探索,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。得到他指點(diǎn)的學(xué)生作文水平均有大幅度提高,2009年江蘇省揚(yáng)州市文科狀元即受過升格達(dá)標(biāo)訓(xùn)練。