高考文言文閱讀與訓(xùn)練/高考語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)奪標(biāo)
- 所屬分類(lèi)：
高考語(yǔ)文復(fù)..
- 作者：
袁一平 主編
- 出版社：
浙江大學(xué)出版社
- ISBN：9787308050982
- 出版日期：2007-5-1
-
原價(jià)：
￥16.00元
現(xiàn)價(jià)：￥12.80元
-
本書(shū)信息由合作網(wǎng)站提供，請(qǐng)前往以下網(wǎng)站購(gòu)買(mǎi)： 京東商城
當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書(shū)簡(jiǎn)介
目前，高考文言文部分，以考查課外短文為主，知識(shí)面廣、難度大，如果僅靠課本內(nèi)的知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)高考需要。為了擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，提高閱讀能力，掌握翻譯技巧，我們以《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》為依據(jù)，編寫(xiě)此書(shū)，來(lái)滿足廣大高中學(xué)生學(xué)好文言文的迫切要求。
本書(shū)在幫助學(xué)生系統(tǒng)地理解教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，側(cè)重于知識(shí)遷移、靈活運(yùn)用。所選短文，針對(duì)性強(qiáng)，注意兼顧普及與提高兩個(gè)方面，覆蓋高中文言文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)和基本能力點(diǎn)，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，融科學(xué)性和知識(shí)性于一體。
書(shū)中短文涉及政治、文化、軍事、教育等方面，對(duì)學(xué)生了解古代社會(huì)風(fēng)貌、熟悉文化常識(shí)、陶冶情操、開(kāi)闊視野，具有積極作用。
本書(shū)分正文、譯文、提示、練習(xí)、答案五部分，為使學(xué)生對(duì)短文更好地理解，掌握有關(guān)文學(xué)常識(shí)，“提示”對(duì)作品、作者、主題及寫(xiě)作特色方面的內(nèi)容作簡(jiǎn)明扼要的介紹。
學(xué)生翻譯時(shí)最大的困難是虛實(shí)詞的理解運(yùn)用，因此，本書(shū)以直譯為主。重點(diǎn)字詞作詳細(xì)注釋。與教材和高考有關(guān)的文化知識(shí)，在注釋中均作介紹。針對(duì)“高考題目在書(shū)外，但又不離開(kāi)課本”這一出發(fā)點(diǎn)，練習(xí)既以課本中的語(yǔ)句為主，又把它同課外短文中的題目聯(lián)系在一起，使課內(nèi)課外相結(jié)合，通過(guò)比較訓(xùn)練，學(xué)生能舉一反三、觸類(lèi)旁通，起到鞏固促進(jìn)的作用。
練習(xí)題部分，字詞解釋一項(xiàng)里的題目，除初中課文上有特殊用法的舉例外，其余均選自高中課本。每個(gè)虛實(shí)詞不再重復(fù)出現(xiàn)，對(duì)其用法逐一舉例，并盡量結(jié)合現(xiàn)代漢語(yǔ)的字詞用法，使學(xué)生分清古今詞義、詞性和變化。文末“綜合練習(xí)”，對(duì)文言知識(shí)分類(lèi)列舉，配合課文，一目了然、相得益彰。
目錄
田橫列傳
李廣
韓信
劉敬列傳
何易于
過(guò)秦論(中篇)
毛蚧
蔣琬
高柔
韓嵩
常林
河工高超
楚懷王拘張儀
蘇秦為趙合縱說(shuō)楚威王
秦趙戰(zhàn)于長(zhǎng)平
齊魏戰(zhàn)于馬陵
秦攻魏急
楚圍雍氏五月
宋清傳
拒子入門(mén)
蕭統(tǒng)
子西析情
文天祥
趙宣孟
公孫支讓賢
人君要禮賢下士
不應(yīng)爭(zhēng)斗
賢士不失己
治國(guó)要用賢臣
謙受益滿招損
門(mén)客善辯
咎犯巧諫
董宣
傅燮
陳寵
班超
楊億
卜式
朱云
陶侃
姚察傳
要識(shí)才重賢
里社祈晴文
張嘉貞
蒲松齡寫(xiě)《聊齋志異》
西周三川皆震伯陽(yáng)論周將亡
叔孫穆子不以貨私免
重耳自狄適齊
秦薦晉饑晉不予秦糴
趙公救災(zāi)
綜合練習(xí)
答案
[練習(xí)]答案
[綜合練習(xí)]答案
