高考英語(yǔ)試題全揭秘:寫(xiě)作、短文改錯(cuò)與新題型/高考專項(xiàng)專練系列(2008高考版)
- 所屬分類:
高考英語(yǔ)復(fù)..
- 作者:
陳琳 總主編,劉決生 主編
- 出版社:
外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
- ISBN:9787560063911
- 出版日期:2007-9-1
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原價(jià):
¥18.90元
現(xiàn)價(jià):¥12.90元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
新課標(biāo),新方法,天道酬勤,快以制勝,自主學(xué)習(xí)的好伴侶,課堂之外的好老師。2007、2006、2005三年高考真題解讀,揭示高考英語(yǔ)命題特點(diǎn),經(jīng)典模擬試題強(qiáng)化,預(yù)測(cè)高考改革方向。
目錄
隨著高中英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)的全面實(shí)施,高考英語(yǔ)命題改革已經(jīng)迫在眉睫。新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下的高考英語(yǔ)測(cè)試將如何進(jìn)行?高考英語(yǔ)命題改革之路將通向何方?全國(guó)數(shù)千萬(wàn)的高中師生正拭目以待。其實(shí),近幾年全國(guó)各地的高考英語(yǔ)試題一直在遵循著教育部考試中心“突出語(yǔ)篇、強(qiáng)調(diào)交際、注重應(yīng)用、穩(wěn)定發(fā)展”的十六字命題方針,穩(wěn)中有變。如2006年高考,全國(guó)各地就有18份各具特色的英語(yǔ)試題。除教育部考試中心命制的兩份全國(guó)卷外,單獨(dú)命題的省,如北京、天津、上海、重慶、湖北、湖南、山東、江西、安徽、福建、江蘇、浙江、遼寧、廣東、四川和陜西,或者直接按照教育部考試中心的考試明進(jìn)行命題,或者是以其為指針,結(jié)合當(dāng)?shù)氐挠⒄Z(yǔ)教學(xué)實(shí)際情況制定了相應(yīng)的考試說(shuō)明,并據(jù)此命制富有當(dāng)?shù)靥厣母呖加⒄Z(yǔ)試題。
既然高考試題的命制不是專家們的憑空想象,而是有其基本依據(jù),即考試大綱和歷年的高考試題,那么,“追溯題源”就是高考復(fù)習(xí)取得實(shí)效的最佳戰(zhàn)術(shù)。認(rèn)真分析最近幾年高考英語(yǔ)試題的命題特點(diǎn),把握高考英語(yǔ)的命題趨勢(shì),才能為從容應(yīng)對(duì)試題的變化打下牢固的基礎(chǔ)。
多年來(lái),本套書(shū)的編者深入研究了教育部考試中心歷年所作的高考英語(yǔ)試題的命題分析,并以此為基礎(chǔ),結(jié)合自己多年來(lái)一線教學(xué)與測(cè)試研究的成果,在每?jī)?cè)書(shū)的開(kāi)頭針對(duì)不同的高考題型分別撰寫(xiě)了詳細(xì)的高考英語(yǔ)應(yīng)試指導(dǎo),闡述了高考英語(yǔ)試題的命題特點(diǎn),然后對(duì)各地最近三年試題進(jìn)行具體分析,并提供了詳細(xì)的答題指導(dǎo)。另外,本系列還精選歷年全國(guó)各地高考英語(yǔ)真題與模擬試題,供考生強(qiáng)化訓(xùn)練之用。特別需要指出的是,考生在分析高考真題時(shí),不僅要知道該題的答案及理由,更要明確該題的測(cè)試點(diǎn),同時(shí)對(duì)所考查知識(shí)點(diǎn)的常見(jiàn)測(cè)試形式進(jìn)行概括和總結(jié),預(yù)測(cè)下一年高考試題中可能出現(xiàn)的考查方式。事實(shí)上,各地高考英語(yǔ)命題組每年都會(huì)相互借鑒,將其他省市試題中的優(yōu)秀部分吸收到本地的高考試題中,例如:湖北省2004年高考英語(yǔ)試題的第五篇閱讀理解就采用了上海2002年高考英語(yǔ)試題的第二篇閱讀理解,只不過(guò)改了題目和選頂2006高考,山東卷與浙江卷的第一篇閱讀材料基本相同,但題目設(shè)計(jì)有異;2006年湖北卷的第三篇閱讀理解與湖南卷的完形填空選自同一篇材料。毫不夸張地說(shuō),最近三年高考英語(yǔ)試題就是質(zhì)量最好的下一年度高考英語(yǔ)模擬訓(xùn)0練題,因?yàn)槊恳环菰囶}都經(jīng)過(guò)了各地高考英語(yǔ)命題組專家們的逐題推敲和精心設(shè)計(jì),測(cè)試點(diǎn)明確,針對(duì)性強(qiáng),考生如果能夠認(rèn)真練習(xí)并分析這些試題,舉一反三,完全可以取得事半功倍的效果。
本系列按照現(xiàn)行高考英語(yǔ)題型分為“語(yǔ)法與詞匯”、“完形填空”、“閱讀理解”、“寫(xiě)作、短文改錯(cuò)與新題型”四個(gè)分冊(cè)。除了供高三年級(jí)考生第二、三輪強(qiáng)化復(fù)習(xí)使用外,高二與高一年級(jí)的學(xué)生也可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選用。
“寫(xiě)作、短文改錯(cuò)與新題型”分冊(cè)在全面總結(jié)最新高考英語(yǔ)寫(xiě)作、短文改錯(cuò)、翻譯及其他新題型命題特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,對(duì)最近三年全國(guó)各地的高考英語(yǔ)寫(xiě)作、短文改錯(cuò)、翻譯及其他新題型試題與2007年首批高中新課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)的高考新題型樣題進(jìn)行了全面、逐題的分析,并提供了各地高考相關(guān)題型的真題與最新模擬試題,以滿足廣大考生強(qiáng)化訓(xùn)練的需要。之所以將短
文改錯(cuò)、翻譯及其他新題型與寫(xiě)作歸在同一分冊(cè),是因?yàn)樵诮逃靠荚囍行臍v年公布的高考英語(yǔ)考試大綱與各省市公布的高考英語(yǔ)考試說(shuō)明上,都把對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作能力的考查分為兩個(gè)部分。在全國(guó)卷與大多數(shù)省市卷中,第一部分是短文改錯(cuò),第二部分是書(shū)面表達(dá)(即寫(xiě)作);上海卷一直不用短文改錯(cuò)題,采用的是漢譯英與指導(dǎo)性寫(xiě)作(Guided
Writng)相結(jié)合的形式;北京卷自2002年起單獨(dú)命題,取消了頗受英語(yǔ)測(cè)試界爭(zhēng)議的短文改錯(cuò)題型,改用情景作文與開(kāi)放作文相結(jié)合的形式;湖南卷自2005年起取消了短文改錯(cuò)題型,代之以閱讀填空題;江蘇卷自2006年起也取消了短文改錯(cuò)題型,改用對(duì)話填空題。最近公布的2007年首批高中新課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)的高考英語(yǔ)考試說(shuō)明上,都無(wú)一例外地放棄了短文改錯(cuò)題型,如山東卷改用了主觀題性質(zhì)的閱讀表達(dá)題,包括填寫(xiě)標(biāo)題、從文中尋找意思相同的句子、補(bǔ)全句子、回答開(kāi)放性問(wèn)題與翻譯劃線句子(英譯漢)等項(xiàng)目;海南卷改用了類似湖南卷的信息填空題;廣東卷的改動(dòng)幅度最大,不但寫(xiě)作部分取消了短文改錯(cuò)題型,改用基礎(chǔ)寫(xiě)作與讀寫(xiě)任務(wù)兩篇作文相結(jié)合的形式,而且把屬于標(biāo)準(zhǔn)化選擇題性質(zhì)的語(yǔ)法單項(xiàng)選擇改成了類似于完形填空的主觀題形式,這實(shí)際上也是對(duì)考生寫(xiě)作能力的另一種考查方式。本書(shū)將全國(guó)各地,尤其是首批高中新課程實(shí)驗(yàn)區(qū)的題型變化悉收其中,就是想讓全國(guó)各地廣大的高中師生,尤其是高二與高一年級(jí)學(xué)生及時(shí)了解高考英語(yǔ)命題改革的動(dòng)向,末雨綢繆,提前熟悉高考英語(yǔ)各種新題型,了解高中英語(yǔ)新課程提出的新要求,從而展開(kāi)有針對(duì)性的新題型訓(xùn)練,全面提升自己的英語(yǔ)寫(xiě)作能力。