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高中生物(必修2)遺傳與進(jìn)化江蘇版教材(2012年7月印刷)中學(xué)教材全解
- 所屬分類:
高中生物輔..
- 作者:
薛金星 主編
- 出版社:
陜西人民教育出版社
- ISBN:9787545010916
- 出版日期:2012-7-1
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原價(jià):
¥23.80元
現(xiàn)價(jià):¥15.50元
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圖書簡介
《中學(xué)教材全解》(學(xué)案版)是一線教育專家和名師傾情打造的優(yōu)秀品牌,是各地優(yōu)秀教學(xué)成果的科學(xué)總結(jié),是專為全國廣大師生奉獻(xiàn)的教與學(xué)的經(jīng)典。它具有“精、準(zhǔn)、透、實(shí)、新”的特點(diǎn)。
首先是教材內(nèi)容講解精細(xì)周到。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和高考考綱要求確立編寫理念,針對性強(qiáng)。切實(shí)做到了圍繞重點(diǎn),突破難點(diǎn),啟迪思維,培養(yǎng)能力。其次是問題設(shè)置精要。注重典型性,避免隨意性;注重遷移性,避免孤立性。強(qiáng)調(diào)過程與方法,真正實(shí)現(xiàn)了由知識到技能的轉(zhuǎn)化。
首先是重點(diǎn)、難點(diǎn)選得準(zhǔn)。按照課標(biāo)和考綱要求確定重點(diǎn)、難點(diǎn),分析學(xué)情采取方法和措施。其次是對各章節(jié)要點(diǎn)講解精準(zhǔn)到位,不枝不蔓。例題的選擇與講解針對性強(qiáng),有助于難點(diǎn)的突破和能力的形成。再次是高考脈搏把得準(zhǔn)。依循高考命題趨勢,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)高考考點(diǎn),典題演練,積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
首先表現(xiàn)在透徹研究課標(biāo)與高考考綱。全面把握教材,立足教材而不拘泥于教材,注重知識間“點(diǎn)”與“面”的廣泛聯(lián)系。其次是透徹研究學(xué)生的知識架構(gòu),在講透知識點(diǎn)的基礎(chǔ)上注重遷移、延伸和拓展,切實(shí)貫徹落實(shí)三維目標(biāo)的培養(yǎng)。再次是對問題講解透徹。一題多問,一題多解,培養(yǎng)求異思維和創(chuàng)新思維能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)科學(xué)可行,達(dá)標(biāo)方略提綱挈領(lǐng)。
首先是講解追求實(shí)效。從課前預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)到知識探究,從基礎(chǔ)演練到拓展和提升,都注重知識的連貫性和系統(tǒng)性,力求溫故而知新,溫故而解難,逐漸形成知識網(wǎng)絡(luò)。其次是內(nèi)容實(shí)用。實(shí)現(xiàn)了教案學(xué)案一體化設(shè)計(jì),既可供教師作教學(xué)參考,也可供學(xué)生隨堂自學(xué)和全程備考。
首先是理念新,充分體現(xiàn)三維目標(biāo)的要求和課改理念,緊密聯(lián)系時(shí)代變化,結(jié)合高考新趨勢,精選最新材料和題型,與時(shí)俱進(jìn)。其次是編寫新,教材解讀和知能演練設(shè)計(jì)新穎獨(dú)到,真正將各地名師的經(jīng)驗(yàn)與智慧轉(zhuǎn)化為原創(chuàng)成果,引領(lǐng)學(xué)生思考與探究,師生思維互動。
目錄
第一章 生物科學(xué)和我們
第一節(jié) 身邊的生物科學(xué)
一、人類面臨的問題之一:糧食問題
二、生物科學(xué)與社會:科學(xué)合理地應(yīng)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生物技術(shù)
教材習(xí)題答案與解析
第二節(jié) 生物科學(xué)的學(xué)習(xí)過程
一、科學(xué)家不斷思考:進(jìn)化理論的創(chuàng)立和完善
二、像科學(xué)家一樣思考:科學(xué)思維
教材習(xí)題答案與解析
本章解決方案
本章知能檢測
第二章 減數(shù)分裂和有性生殖
第一節(jié) 減數(shù)分裂
一、減數(shù)分裂中的相關(guān)概念
二、減數(shù)分裂的過程
三、種子植物花藥中發(fā)生的減數(shù)分裂
四、生殖細(xì)胞的形成
教材習(xí)題答案與解析
第二節(jié) 有性生殖
一、受精一一孕育新的生命
二、有性生殖
三、脊椎動物的有性生殖和個(gè)體發(fā)育
教材習(xí)題答案與解析
本章解決方案
本章知能檢測
教材章末習(xí)題答案與解析
第三章 遺傳和染色體
第一節(jié) 基因的分離定律
一、基因的分離定律
二、孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法
三、基因的分離定律的應(yīng)用
教材習(xí)題答案與解析
……
第四章 遺傳的分子基礎(chǔ)
第五章 生物的進(jìn)化
教材習(xí)題答案與解析
本書習(xí)題答案與解析