快捷英語 閱讀與寫作周周練 七年級上
- 所屬分類：
- 作者：
世紀東方 主編，徐西華 分冊主編
- 出版社：
中國電力出版社
- ISBN：9787512308756
- 出版日期：2010-10-1
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原價：
￥16.00元
現(xiàn)價：￥10.40元
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圖書簡介
閱讀和寫作一直是英語教學和學習的重點，寫作卻恰恰是很多學生的英語學習的薄弱之處，寫作水平相對于閱讀來說嚴重滯后。閱讀和寫作的關系相當密切，互為促進。闋讀是信息輸入的主要途徑之一，是寫作的基礎和源泉。只有有了大量的有效閱讀，才有可能寫出意義連貫、結(jié)構(gòu)完整、語言地道的英語短文。
為了幫助學生在閱讀的過程中逐步學會領會文章的中心，掌握文章的細節(jié)，揣摩作者的寫作手法，并將其轉(zhuǎn)化為厚實的寫作功底，《快捷英語·閱讀與寫作周周練》將閱讀和寫作有機地結(jié)合在一起，引導學生循序漸進地提高自身的閱讀和寫作水平。
第一，體例科學，難度適中，便于師生使用。
本套叢書以人教版教材為依據(jù)編寫，與《英語課程標準》要求一致，含有與課本相關的“話題閱讀”等欄目，嚴格有機地把“閱讀理解、完形填空和書面表達”三者合而為一。題型和訓練的設置中充分考慮了學生的知識水平和認知水平，注重學生能力的培養(yǎng)和提高，突出創(chuàng)新思維訓練；從詞句和閱讀策略入手，借鑒“任務型學習”原則，在輸入的基礎上逐漸鍛煉輸出能力，從而提升綜合語言運用能力。本套叢書的訓練數(shù)量和時間合理搭配，內(nèi)容按照周次設計，既有利于教師課堂定時檢測，又適合學生同步自測，操作靈活方便、節(jié)時高效，力求達到體例與內(nèi)容的完美統(tǒng)一。
第二，編寫理念新，語言輸出與輸入并重。
在編寫的過程中將閱讀和寫作有機地結(jié)合。如初中每周周一的“詞句識讀”，給學生創(chuàng)設熟悉的語境，幫助他們理解和記憶詞匯和句型，從而豐富自己的書面語言，為英語寫作構(gòu)建個人強大的英語資料庫。高中每周的周一是閱讀策略，以培養(yǎng)學生的閱讀微技能為目標。周三是“讀寫聯(lián)動”，通過任務型閱讀把讀與寫結(jié)合起來，如讀后的回答問題、完成表格等任務。這有助于培
養(yǎng)學生把握文章結(jié)構(gòu)以及上下文邏輯關系的能力，鍛煉學生在理解語篇的基礎上進行信息的重組
和加工表達，全面考查學生閱讀理解、歸納、判斷、應用等綜合運用英語的能力。周四的“妙筆
生花”分為熱身訓練和語篇表達兩部分：熱身訓練為單句翻譯練習，其作用是分解寫作的難度：
語篇表達在熱身訓練的基礎上聯(lián)句成文，注重語篇的連貫性和意義的完整性。
第三，循序漸進，有利于學生形成自己的英語學習方法和策略，養(yǎng)成良好的閱讀和寫作習慣。
本套叢書設計了“詞句識讀”“閱讀策略”“話題閱讀”“讀寫聯(lián)動”“妙筆生花”“牛刀小試”“美文賞析”等欄目，注重熱身和引導性訓練，詞匯知識與讀寫能力同步提升，由淺入深，循序漸進，有利于學生形成自己的英語學習方法和策略，養(yǎng)成良好的閱讀和寫作習慣。
閱讀和寫作的提高離不開閱讀和寫作的實踐，“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟”。只要持之以恒，一定會取得閱讀與寫作的長足的進步。
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