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分類:2025考研大綱 來源:深圳大學(xué)研究生招生網(wǎng) 2022-11-29 相關(guān)院校:深圳大學(xué)
從深圳大學(xué)研究生招生網(wǎng)獲悉,深圳大學(xué)2023年碩士研究生入學(xué)921生物教學(xué)論考試大綱、參考書目已發(fā)布,內(nèi)容如下
命題學(xué)院/部門(蓋章):教育學(xué)部
考試科目代碼及名稱:[921]生物教學(xué)論
說明:
一、考試基本要求
本考試大綱適用于報考深圳大學(xué)教育碩士專業(yè)的碩士研究生入學(xué)考試。《生物教學(xué)論》是為招收全日制教育碩士而設(shè)置的具有選拔功能的水平考試。它的主要目的是測試考生對于生物教學(xué)論的基本知識與技能的掌握程度。要求考生掌握生物教學(xué)論的基本概念和基本理論,并能夠理論聯(lián)系實際,具有進行理論思維、教學(xué)創(chuàng)新和解決現(xiàn)實教學(xué)問題的能力。
二、考試內(nèi)容和考試要求
(一)中學(xué)生物學(xué)課程及課程改革
1.生物學(xué)課程的性質(zhì)、價值和地位
2.中學(xué)生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、課程目標(biāo)及課程內(nèi)容
3.生物學(xué)課程改革的背景和目標(biāo)
4.生物學(xué)新課程的理念
5.生物學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)
(二)生物學(xué)教育有關(guān)的學(xué)習(xí)和教學(xué)理論
1.行為主義和認(rèn)知主義的學(xué)習(xí)理論
2.建構(gòu)主義理論和科學(xué)教育改革
3.概念轉(zhuǎn)變理論
(三)生物學(xué)教學(xué)原則和教學(xué)過程
1.生物學(xué)教學(xué)原則
2.生物學(xué)教學(xué)過程
3.生物學(xué)的啟發(fā)式教學(xué)
(四)生物學(xué)教學(xué)方法與策略
1.各種教學(xué)法的概念、特點及類型
2.現(xiàn)代教學(xué)方法的概念和特點
3.現(xiàn)代教學(xué)方法與傳統(tǒng)教學(xué)方法的區(qū)別與聯(lián)系
4.各種教學(xué)策略的概念、特征及與案例設(shè)計
(五)生物學(xué)實驗教學(xué)
1.生物學(xué)實驗的作用
2.實驗教學(xué)的類型
3.生物學(xué)實驗設(shè)計方法
(六)生物學(xué)教學(xué)實踐活動
1.備課
2.說課
3.上課
4.評課
(七)生物教學(xué)評價
1.生物教學(xué)評價的要求
2.生物教學(xué)評價的方式
3.生物學(xué)教學(xué)評價的基本程序
4.生物學(xué)考試命題
(八)現(xiàn)代教育技術(shù)運用
1. 計算機及相關(guān)技術(shù)在生物學(xué)教學(xué)中的運用
2. 信息技術(shù)對教育的影響與推動
3. 信息化時代的生物學(xué)教學(xué)
(九)生物學(xué)教學(xué)研究
1.生物學(xué)教學(xué)研究的功能及原則
2.生物學(xué)教學(xué)研究的基本方法
3.生物學(xué)教學(xué)研究的論文撰寫
(十)生物學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)
1.生物學(xué)教師的思想品德素質(zhì)結(jié)構(gòu)
2.生物學(xué)教師的知識素質(zhì)結(jié)構(gòu)
3.生物學(xué)教師的能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)
主要題型可能有:名詞解釋、判斷題、簡答題、論述題、教學(xué)案例設(shè)計與分析題等。試卷滿分為150分。
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