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分類:導師信息 來源:中國考研網(wǎng) 2015-07-03 相關(guān)院校:寧夏大學
教授:周續(xù)蓮
周續(xù)蓮(1970.3—),寧夏中寧人,教授。1993年7月畢業(yè)于原寧夏農(nóng)學院生物教育專業(yè),2007年畢業(yè)于寧夏大學教育科學學院課程與教學論專業(yè),獲得教育學碩士學位。一直從事中學生物學教學論級相關(guān)課程的教學工作,主演研究方向為生物學教學理論、教師專業(yè)發(fā)展、信息化教學設(shè)計等。分別于2000年和2005年當選為寧夏生物學會第四屆、第五屆理事會理事。
近年來,發(fā)表教學和科研論文二十余篇,主持并完成寧夏大學教育教學改革項目2項及社會科學基金項目1項,參編教材2部。獲“寧夏大學教學成果三等獎”1項,“寧夏大學教學質(zhì)量獎”1次。在指導師范生教育實習中,3次獲“寧夏大學優(yōu)秀指導教師”。
代表性論文:
1.周續(xù)蓮,家龍泉.從一道高考題談中學生物學教學J.生物學教學(核心),2004,4.
2.周續(xù)蓮,芮鍵,馬存梅.生物學概念的教學研究J.生物學雜志,2005,4.
3.周續(xù)蓮,朱海斌.中學生物學教學應貫穿正確的思想觀點J.生物學教學(核心),2007,5.
4.周續(xù)蓮.生物學實驗設(shè)計題的答題方法J.生物學教學(核心),2009,9
5.周續(xù)蓮,馬蘭花.中學生物教師專業(yè)發(fā)展影響因素的調(diào)查研究J.考試周刊,2008,48.
6.周續(xù)蓮,魏智清,胡娟,孫紅香,張顯理.關(guān)于在高校學生中開展研究性學習的思考J.寧夏大學學報(人文社會科學版)第27卷2005年增刊(總第131期).
7.周續(xù)蓮,馬志省.淺談提高高師教育實習質(zhì)量的策略J.中國高校教育研究,2003,3.
8.周續(xù)蓮,康建宏,歐紅霞,李潔麗,李艷.寧夏回漢族拇指類型的調(diào)查研究J.寧夏農(nóng)學院學報,2001,4.
9.周續(xù)蓮,康建宏,李潔麗,歐紅霞,李艷.寧夏漢回族扣手、交叉臂、慣用手的研究J.寧夏農(nóng)學院學報,2002,1.
10.周續(xù)蓮,康建宏,馬文禮,吳宏亮,許強,張萬有,張燕.寧夏灌區(qū)春小麥更替品種的光合作用日變化研究J.寧夏農(nóng)學院學報,2003,4.
參編教材:
1.《生物學實驗教學研究》,2004年6月科學出版社出版,高等師范院校新世紀教材。
2.《生物學教學論》,2009年5月科學出版社出版,高等師范院校新世紀教材。
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