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北京信息科技大學(xué)是經(jīng)教育部批準(zhǔn),由北京機(jī)械工業(yè)學(xué)院和北京信息工程學(xué)院兩所全日制普通高等學(xué)校合并組建,以工管為主體、工管理經(jīng)文法多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為主、本科教學(xué)評估為優(yōu)秀、北京市重點(diǎn)支持建設(shè)的大學(xué)。
一、歷史沿革
北京機(jī)械工業(yè)學(xué)院的前身是1986年陜西機(jī)械學(xué)院北京研究生部和北京機(jī)械工業(yè)管理?茖W(xué)校合并成立的北京機(jī)械工業(yè)管理學(xué)院,隸屬機(jī)械工業(yè)部,1990年更名為北京機(jī)械工業(yè)學(xué)院,其辦學(xué)歷史可追溯到20世紀(jì)30年代,1998年劃轉(zhuǎn)北京市管理。北京信息工程學(xué)院的前身是1978年第四機(jī)械工業(yè)部1915所舉辦的北京大學(xué)第二分校,1985年更名為北京信息工程學(xué)院,隸屬電子工業(yè)部,1997年與電子工業(yè)管理干部學(xué)院、北京成人電子工業(yè)學(xué)院合并,2000年劃轉(zhuǎn)北京市管理。
新世紀(jì)初,北京市委市政府立足于北京高等教育更好地適應(yīng)首都經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要、為首都機(jī)電行業(yè)和信息行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,決定組建北京信息科技大學(xué),于2003年8月21日啟動組建工作;教育部于2004年5月18日批準(zhǔn)籌建,于2008年3月26日批準(zhǔn)正式設(shè)立。
二、學(xué),F(xiàn)狀
1. 辦學(xué)條件
學(xué)校現(xiàn)有清河小營校區(qū)、健翔橋校區(qū)、清河校區(qū)、金臺路校區(qū)、酒仙橋校區(qū)和昌平校區(qū)(非學(xué)校產(chǎn)權(quán))等6個校區(qū),占地499.7畝(市政府已批準(zhǔn)學(xué)校新征土地1,226.7畝,規(guī)劃建設(shè)新校區(qū)),校舍建筑面積32.6萬平方米(新校區(qū)規(guī)劃建筑面積42.38萬平方米);固定資產(chǎn)總值6.94億元、其中教學(xué)科研儀器設(shè)備2.14億元,F(xiàn)有3個校級實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)中心、5個院級實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、23個本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室;紙質(zhì)圖書81.08萬冊,電子圖書10882GB;建成“千兆為主干、百兆到桌面”的校園計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。
現(xiàn)有北京市重點(diǎn)學(xué)科1個、重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科9個,部級重點(diǎn)學(xué)科2個;教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個、北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個、北京市哲學(xué)社會科學(xué)研究基地1個、省部級重點(diǎn)及開放實(shí)驗(yàn)室6個、北京高校工程技術(shù)研究中心1個;國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個、北京市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個、北京市高等學(xué)校市級校外人才培養(yǎng)基地1個、北京市高等學(xué)校市級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)1個。
2. 隊(duì)伍狀況
學(xué),F(xiàn)有教職工1,452人、其中專任教師778人、雙聘中國工程院院士2人、特聘教授1人、講座教授3人、博士生導(dǎo)師10人、碩士生導(dǎo)師157人。專任教師中具有高級職稱320人,具有博士學(xué)位152人。學(xué)校現(xiàn)有全國勞動模范1人、全國優(yōu)秀教師2人,北京市優(yōu)秀教師12人、教學(xué)名師4人、優(yōu)秀教育工作者2人、師德先進(jìn)個人2人、北京市屬高校學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)12個、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個、管理創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個、拔尖創(chuàng)新人才12人、高層次人才1人、優(yōu)秀中青年骨干教師86人、人選國家新世紀(jì)百千萬人才工程1人。
3. 人才培養(yǎng)
學(xué)校面向全國招生,現(xiàn)有全日制在校生近11,380人、其中本科生10,686人;成教學(xué)生3,856人。
學(xué)校設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院、光電信息與通信工程學(xué)院、自動化學(xué)院、計算機(jī)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、信息管理學(xué)院、人文社科學(xué)院、外國語學(xué)院、理學(xué)院等9個學(xué)院和體育部,以及研究生部和繼續(xù)教育學(xué)院等機(jī)構(gòu)。
學(xué)校現(xiàn)有31個本科專業(yè),覆蓋工、管、理、經(jīng)、文等學(xué)科門類,其中國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個、北京市級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)9個。
學(xué)校的研究生教育始于1981年,1993年取得碩士學(xué)位授予權(quán),F(xiàn)有一級學(xué)科碩士點(diǎn)3個(覆蓋二級學(xué)科7個)、其他二級學(xué)科碩士點(diǎn)12個,共計二級學(xué)科碩士點(diǎn)19個,覆蓋工、管、理、經(jīng)、法等5個學(xué)科門類,F(xiàn)有工程碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域4個。
學(xué)校以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為主,更新理念,創(chuàng)新思路,深入開展教學(xué)改革、教學(xué)建設(shè)和教學(xué)研究,近五年,取得國家級教育教學(xué)成果特等獎1項(xiàng)、一等獎1項(xiàng)、北京市教育教學(xué)成果獎14項(xiàng)、北京市精品課程8門、北京市精品教材16部、精品教材立項(xiàng)5項(xiàng)等成果,出版教材113部。
4. 科學(xué)研究
學(xué)校在電子信息、現(xiàn)代制造與光機(jī)電一體化、知識管理與技術(shù)經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域具有較高的科研水平,形成了明顯的特色和優(yōu)勢。近六年,科研總經(jīng)費(fèi)、實(shí)到經(jīng)費(fèi)翻了兩番;國家自然科學(xué)基金和北京市自然科學(xué)基金立項(xiàng)數(shù)量穩(wěn)步增長;獲得省部級及以上科技獎勵33項(xiàng),其中以第一完成單位獲得國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項(xiàng)(2008年)、國家科技進(jìn)步二等獎3項(xiàng)(2007年、2008、2009年各1項(xiàng));取得發(fā)明專利授權(quán)和軟件著作權(quán)共129項(xiàng);發(fā)表論文近4290篇,進(jìn)入三大檢索論文700余篇;以優(yōu)異成績通過了北京市國防軍工武器裝備科研生產(chǎn)保密資格單位認(rèn)證;北京信息科技大學(xué)科技園成功認(rèn)定為北京市大學(xué)科技園。
5. 校園文化
學(xué)校堅持育人為本、德育為先,重視校園文化建設(shè),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),努力構(gòu)建和諧校園。廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表,涌現(xiàn)出一批師德先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。重視學(xué)生的人文素質(zhì)教育和人文精神培育,積極開展豐富多彩的校園文化活動,努力營造健康和諧的校園文化氛圍。2007年、2008年學(xué)校兩年榮獲“首都文明單位”稱號。學(xué)生在課外科技活動、各級各類學(xué)科競賽,以及文化、體育、藝術(shù)比賽和社會實(shí)踐等活動中屢創(chuàng)佳績。近六年,學(xué)生在全國和北京市各類學(xué)科科技競賽中獲獎1374人次,其中特等獎12人次、一等獎133人次。畢業(yè)生在生產(chǎn)和管理一線發(fā)揮重要作用,用人單位高度評價我校畢業(yè)生“下得去、留得住、用得好”。
6. 國際交流
學(xué)校堅持開放辦學(xué),積極擴(kuò)大國際合作與交流,已經(jīng)與日本、愛爾蘭、英國、德國、韓國、美國、澳大利亞等國家近20所高校建立了校際合作關(guān)系,開展了合作科研、互訪講學(xué)、干部考察培訓(xùn)、英語教師和雙語教師學(xué)習(xí)進(jìn)修、互派本科生,以及聯(lián)合培養(yǎng)研究生、本科生及?粕冉涣骰顒。
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