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華南農(nóng)業(yè)大學(xué)是廣東省和農(nóng)業(yè)部 “ 九五 ” 、 “ 十五 ” 共建 “211 工程 ” 全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),已有 101 年的辦學(xué)歷史。校園坐落在素有 “ 花城 ” 美譽(yù)的廣州市,占地 8250 多畝,校舍總建筑面積 137 萬(wàn)㎡,環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,是讀書(shū)求學(xué)的好地方。
學(xué)校悠久的辦學(xué)歷史可追溯至始創(chuàng)于 1909 年的廣東全省農(nóng)事試驗(yàn)場(chǎng)暨附設(shè)農(nóng)業(yè)講習(xí)所。 1952 年,在全國(guó)高校院系調(diào)整時(shí),由中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院、嶺南大學(xué)農(nóng)學(xué)院和廣西大學(xué)農(nóng)學(xué)院畜牧獸醫(yī)系及病蟲(chóng)害系的一部分合并成立華南農(nóng)學(xué)院,隸屬農(nóng)業(yè)部主管。毛澤東主席親筆題寫(xiě)了校名。 1984 年,更名為華南農(nóng)業(yè)大學(xué)。 2000 年國(guó)家深化高校管理體制改革,學(xué)校由農(nóng)業(yè)部劃歸廣東省主管。 2004 年 12 月在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀。學(xué),F(xiàn)任黨委書(shū)記為 李大勝 教授,校長(zhǎng)為 陳曉陽(yáng) 教授。
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)在近百年的辦學(xué)歷程中,形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)、鮮明的辦學(xué)特色和 “ 修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新 ” 的優(yōu)良校風(fēng),建立了研究生教育、本科教育和繼續(xù)教育多層次多形式的辦學(xué)體系。學(xué)校學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全,有 86 個(gè)本科專(zhuān)業(yè), 9 個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科, 13 個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科, 49 個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn), 77 個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn), 5 個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科, 1 個(gè)國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科, 5 個(gè)農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科, 3 個(gè)廣東省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科, 14 個(gè)廣東省二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和 1 個(gè)國(guó)家林業(yè)局重點(diǎn)學(xué)科。
學(xué)校設(shè)有農(nóng)學(xué)院、資源環(huán)境學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、園藝學(xué)院、獸醫(yī)學(xué)院、工程學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、動(dòng)物科學(xué)學(xué)院、食品學(xué)院、林學(xué)院、人文與法學(xué)學(xué)院、理學(xué)院、信息學(xué)院(軟件學(xué)院)、藝術(shù)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、水利與土木工程學(xué)院、公共管理學(xué)院、思想政治理論課教學(xué)部、體育教學(xué)研究部、繼續(xù)教育學(xué)院和珠江學(xué)院 (獨(dú)立學(xué)院)等 22 個(gè)學(xué)院(部),F(xiàn)有全日制在校生 4.1 萬(wàn)人,其中本科生 3.6 萬(wàn)余人,研究生 3600 余人,來(lái)自 29 個(gè)國(guó)家的留學(xué)生 66 人。
學(xué)校擁有雄厚的師資力量,F(xiàn)有教職工 2900 多人,其中中國(guó)科學(xué)院院士 1 人,中國(guó)工程院院士 1 人,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員 5 人, “ 長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃 ” 特聘教授 4 人, “ 長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃 ” 講座教授 1 人,廣東省高等學(xué)校特聘教授 8 人,國(guó)家杰出青年基金獲得者 2 人,教育部跨世紀(jì)優(yōu)秀人才 2 人,國(guó)家級(jí) “ 千百十工程 ” 人才 5 人,國(guó)家級(jí)教學(xué)名師 2 人,國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 3 個(gè),教授、副教授 900 多人,其中,博士生導(dǎo)師 198 人,碩士生導(dǎo)師 684 人。
學(xué)校擁有開(kāi)展教學(xué)和科學(xué)研究的良好條件,F(xiàn)有 9 個(gè)博士后科研流動(dòng)站, 120 多個(gè)教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)室, 5 個(gè)農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室, 3 個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室, 6 個(gè)廣東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室, 4 個(gè)廣東省教學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室, 5 個(gè)廣東省普通高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室, 2 個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心, 10 個(gè)廣東省高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心, 1 個(gè)國(guó)家工程技術(shù)研究中心, 3 個(gè)教育部工程研究中心, 2 個(gè)國(guó)家級(jí)基地, 2 個(gè)廣東省人文社科重點(diǎn)研究基地。擁有國(guó)家級(jí)精品課程 8 門(mén)、省級(jí)精品課程 19 門(mén)、國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè) 10 個(gè)、廣東省名牌專(zhuān)業(yè) 9 個(gè)。農(nóng)業(yè)部植物新品種測(cè)試分中心(廣州)、農(nóng)業(yè)部畜禽產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)測(cè)試中心(廣州)、農(nóng)業(yè)部轉(zhuǎn)基因植物及植物用微生物環(huán)境安全監(jiān)督檢驗(yàn)測(cè)試中心(廣州)、廣東農(nóng)村政策研究中心和廣東省質(zhì)量監(jiān)督木材及木制品檢驗(yàn)站均設(shè)在學(xué)校。
學(xué)校具備為學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)的良好條件。校園網(wǎng)可與互聯(lián)網(wǎng)千兆高速互聯(lián);現(xiàn)代教育技術(shù)中心擁有先進(jìn)的視聽(tīng)制作、多媒體課件制作設(shè)備,可為師生提供現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)條件的各種手段;有直接為大學(xué)生服務(wù)的校內(nèi)外語(yǔ)教學(xué)廣播電臺(tái)、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心、勤工助學(xué)管理服務(wù)中心、心理健康輔導(dǎo)中心和學(xué)生活動(dòng)中心;圖書(shū)館藏書(shū) 549.1 萬(wàn)余冊(cè);有 19 個(gè)校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)基地和 339 個(gè)校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地;建有三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和各類(lèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)校為學(xué)生創(chuàng)造了健康、舒適、幽雅的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生們可以體會(huì)到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,領(lǐng)略獨(dú)特的南國(guó)風(fēng)光,品味富有特色的校園文化。
學(xué)校充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),積極開(kāi)展國(guó)際學(xué)術(shù)交流和科技合作。聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署( UNDP )、糧農(nóng)組織 (FAO) 和世界糧食理事會(huì) (WFC) 先后在我校建立了亞太地區(qū)蠶桑培訓(xùn)中心和中國(guó)國(guó)際農(nóng)業(yè)培訓(xùn)中心。學(xué)校先后與歐洲、美洲、亞洲、大洋洲的 20 個(gè)國(guó)家 52 所大學(xué)建立了校際聯(lián)系;與港澳臺(tái)地區(qū)一些大學(xué)的學(xué)術(shù)交流也日益加強(qiáng)。每年都有大批國(guó)(境)外學(xué)者來(lái)校交流和講學(xué)。學(xué)校先后派出大批骨干教師到國(guó)(境)外進(jìn)修攻讀學(xué)位或進(jìn)行科研合作。
學(xué)校堅(jiān)持黨的教育方針和社會(huì)主義辦學(xué)方向。教育理念以學(xué)生為本。本科教學(xué)管理實(shí)行學(xué)分制、雙學(xué)位、主輔修專(zhuān)業(yè)制,注重加強(qiáng)基礎(chǔ),優(yōu)化結(jié)構(gòu),重視全面素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、知識(shí)面廣、適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的具有創(chuàng)新精神的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
歷經(jīng)近百年發(fā)展后的華南農(nóng)業(yè)大學(xué),將充分發(fā)揮地處改革開(kāi)放前沿、毗鄰港澳的區(qū)位優(yōu)勢(shì),積極適應(yīng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和廣東率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的需要,按照 “ 適度規(guī)模、提高質(zhì)量、節(jié)約增效、創(chuàng)新制度、和諧發(fā)展 ” 的方針,到 “ 十一五 ” 末期,建設(shè)成為以農(nóng)業(yè)科學(xué)為優(yōu)勢(shì)、生命科學(xué)為特色,立足廣東、面向全國(guó),農(nóng)、工、文、理、經(jīng)、管、法等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平教學(xué)研究型大學(xué),并向國(guó)際知名、國(guó)內(nèi)一流研究型綜合性大學(xué)的目標(biāo)邁進(jìn)!
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