遼寧工業(yè)大學(xué)

遼寧工業(yè)大學(xué)是一所以工為主，理、工、經(jīng)、管、文協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬全日制多科性大學(xué)。學(xué)校前身為錦州工學(xué)院，始建于1951年，1992年6月更名為遼寧工學(xué)院，2007年3月更名為遼寧工業(yè)大學(xué)。

學(xué)校以本科教育為主，兼有研究生教育、留學(xué)生教育、高等職業(yè)教育和繼續(xù)教育。目前學(xué)校擁有21個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、46個(gè)本科專業(yè)和11個(gè)�？茖�業(yè)。

學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院、汽車與交通工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、電子與信息工程學(xué)院、管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)與建筑學(xué)院、土木建筑工程學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、理學(xué)院、文化傳媒學(xué)院、計(jì)算中心、社會(huì)科學(xué)部、體育部等16個(gè)本科教學(xué)院、部和研究生學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、軟件學(xué)院、光伏學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院。形成了以本科教育為主，研究生教育、留學(xué)生教育、高等職業(yè)教育、繼續(xù)教育等多層次的辦學(xué)格局。各類在校學(xué)生18000多人。

目前學(xué)校有教職工1200多人，其中教授、副教授480多人。教師中享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼11人,遼寧省教學(xué)名師5人，遼寧省優(yōu)秀專家2人，遼寧省學(xué)科帶頭人2人，遼寧省優(yōu)秀青年骨干教師36人，遼寧省“百千萬”人才工程百人層次和千人層次人選17人，遼寧省中青年社會(huì)科學(xué)人才百人層次3人，遼寧省中青年哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才工程4人。

學(xué)�，F(xiàn)有機(jī)械制造及自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、車輛工程、載運(yùn)工具運(yùn)用工程、化工過程機(jī)械、材料學(xué)、材料物理與化學(xué)、材料加工工程、冶金物理化學(xué)、通信與信息系統(tǒng)、控制理論與控制工程、電力電子與電力傳動(dòng)、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、企業(yè)管理、應(yīng)用數(shù)學(xué)、馬克思主義基本原理、思想政治教育等21個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；在機(jī)械工程、控制工程、材料工程、車輛工程、電氣工程、電子與通信工程等6個(gè)領(lǐng)域具有工程碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)。材料物理與化學(xué)是省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科；材料科學(xué)與工程學(xué)院為遼寧省高等學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科領(lǐng)域研究生培養(yǎng)基地；車輛工程、材料科學(xué)與工程為國(guó)家高校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；車輛工程、材料科學(xué)與工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化為遼寧省示范專業(yè)；控制理論與控制工程被確定為省級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科；汽車新材料實(shí)驗(yàn)室、汽車工程實(shí)驗(yàn)室、光伏材料實(shí)驗(yàn)室為遼寧省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；汽車材料與工程、智能控制理論及應(yīng)用、現(xiàn)代制造技術(shù)3個(gè)實(shí)驗(yàn)室為省級(jí)高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；汽車工程技術(shù)研究中心是省級(jí)工程技術(shù)研究中心；電工電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心、汽車工程實(shí)驗(yàn)中心、工程訓(xùn)練中心為遼寧省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心；汽車與交通工程學(xué)院是遼寧省汽車制造緊缺人才培養(yǎng)基地；思想政治教育是遼寧省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。

學(xué)校教學(xué)條件優(yōu)越，擁有各類功能教室6.4萬平方米，多媒體教室和語音室座位8410多個(gè)；用于教學(xué)的計(jì)算機(jī)3330多臺(tái)；設(shè)有現(xiàn)代加工實(shí)訓(xùn)中心、電工電子實(shí)訓(xùn)中心、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心、金工實(shí)訓(xùn)中心和60個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值為9000多萬元；圖書館館藏文獻(xiàn)資料120多萬冊(cè)；校園建有先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)，為學(xué)生了解信息、上網(wǎng)學(xué)習(xí)和日常生活創(chuàng)造了便利條件。

學(xué)校始終堅(jiān)持人才培養(yǎng)質(zhì)量是生命線的辦學(xué)理念，重視學(xué)生素質(zhì)教育，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。近幾年來，遼寧工業(yè)大學(xué)學(xué)生在全國(guó)和遼寧省的大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、廣告設(shè)計(jì)大賽、“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競(jìng)賽等重大科技活動(dòng)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校教學(xué)管理嚴(yán)格，學(xué)風(fēng)濃郁，人才培養(yǎng)質(zhì)量較高，高素質(zhì)的畢業(yè)生受到社會(huì)各行各業(yè)的普遍歡迎，多年來畢業(yè)生就業(yè)率都在90%以上，在遼寧省高校中位居前列。

學(xué)校具有較強(qiáng)的科研能力。近五年來共完成包括國(guó)家自然科學(xué)基金、“863”、“973”、國(guó)家攀登計(jì)劃、國(guó)家九五攻關(guān)、火炬計(jì)劃等國(guó)家及省、市級(jí)各類科研課題700多項(xiàng)，獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)20多項(xiàng)。發(fā)表學(xué)術(shù)論文5000多篇，其中被國(guó)際三大檢索收錄的論文190多篇。學(xué)校十分重視產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，著力提高科技成果轉(zhuǎn)化率，不斷增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力。

學(xué)校國(guó)際交流與合作成效顯著。學(xué)校與美國(guó)、德國(guó)、英國(guó)、日本、韓國(guó)、斯洛文尼亞等國(guó)家的20多所大學(xué)建立校際合作關(guān)系，互派教授、學(xué)者進(jìn)行訪問、講學(xué)和合作研究，擴(kuò)大了學(xué)校在國(guó)際上的影響。學(xué)校與美國(guó)東肯塔基大學(xué)、英國(guó)龍比亞大學(xué)、韓國(guó)蔚山大學(xué)、韓國(guó)東義大學(xué)和日本西日本工業(yè)大學(xué)以“2+2”或“3+2”、“3+1+1”等模式開展聯(lián)合辦學(xué)，每年選派學(xué)生出國(guó)留學(xué)。學(xué)校留學(xué)生教育初步形成規(guī)模,目前開設(shè)三個(gè)面向留學(xué)生的英語授課本科專業(yè),有來自美國(guó)、俄羅斯、加拿大、韓國(guó)、日本等10個(gè)國(guó)家的語言生和學(xué)歷生60多人。

學(xué)校位于歷史悠久、交通發(fā)達(dá)的遼寧西部中心城市---錦州。校園典雅幽靜，整潔規(guī)范，安全有序，是錦州市政府命名的“花園式單位”，遼寧省“綠化先進(jìn)單位”，省教育廳命名的“平安校園”、“依法治校示范校”、“安全文明校園”，國(guó)家體育總局授予的“全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位”，中共遼寧省委、遼寧省人民政府命名的“文明單位標(biāo)兵”。

目前，遼工大全體師生員工正按照“提高層次，充實(shí)內(nèi)涵，突出特色，加快發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略，發(fā)揚(yáng)“礪器悟道”的校訓(xùn)精神，深化改革，加快發(fā)展，努力把遼寧工業(yè)大學(xué)建設(shè)成為一所特色鮮明、具有較強(qiáng)優(yōu)勢(shì)和實(shí)力的多科性大學(xué)，為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！