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北京建筑工程學院是一所北京市屬普通高等學校。學校的前身為創(chuàng)辦于1936年的北平市立高級工業(yè)職業(yè)學校土木工程科。七十年變遷,五移校址,數(shù)易校名,歷經(jīng)高工建專、中專和大學三個發(fā)展階段。解放初期為北京工業(yè)學校土木科,1952年為北京建筑?茖W校。1953年遷至現(xiàn)校址,更名為北京市土木建筑工程學校。1958年升辦大學,名為北京建筑工程學院。1961年又恢復(fù)中專,更名為北京建筑工程學校。1977年經(jīng)國務(wù)院批準,正式升格為大學,定名為北京建筑工程學院。1982年被確定為國家首批學士學位授權(quán)高校。1985年經(jīng)國務(wù)院學位辦批準為碩士學位授予單位。1999年通過了教育部本科教學工作合格評價,為全國普通高等學校教學工作合格學校。2002年被北京市教委確定為城市規(guī)劃、建設(shè)、管理人才培養(yǎng)基地。2006年通過教育部本科教學工作水平評估。2007年在北京高校黨建和思想政治工作評估中被評為優(yōu)秀。
學校實行校、院兩級管理。教學和教輔單位按學科專業(yè)及教學科研管理需要設(shè)置。學校現(xiàn)有建筑與城市規(guī)劃學院、土木與交通工程學院、環(huán)境與能源工程學院、電氣與信息工程學院、經(jīng)濟與管理工程學院、測繪與城市空間信息學院、機電與汽車工程學院、文法學院、理學院、計算機教學與網(wǎng)絡(luò)信息部、體育部和思想政治理論課教研部等教學單位;另設(shè)有繼續(xù)教育學院、高等教育研究室,分別承擔成人學歷教育與培訓(xùn)、高等教育研究和學校評建工作,并兼有管理職能;同時設(shè)有依托各學科專業(yè)進行跨學科研究的城市研究所。
學校學科專業(yè)設(shè)置以工學為主,兼有管理學、法學和理學,目前全校共有23個全日制本科專業(yè),其中建筑學專業(yè)是國家教育部第二批高等學校特色專業(yè)建設(shè)點,土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程和工程管理專業(yè)等4個專業(yè)是北京市特色專業(yè);土木工程、建筑學、給水排水工程、測繪工程等4個專業(yè)是北京市品牌建設(shè)專業(yè);城市規(guī)劃、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、工程管理專業(yè)是北京市重點改造專業(yè),土木工程專業(yè)是北京市重點建設(shè)專業(yè)。建筑環(huán)境與模擬實驗教學中心、建筑電氣與智能化實驗教學中心是北京市實驗教學示范中心,“供熱、供燃氣、通風及空調(diào)工程”實驗室被評為北京市首批高校重點實驗室。此外,學校的學科建設(shè)和學位點建設(shè)也為專業(yè)的發(fā)展和建設(shè)形成了支撐,學,F(xiàn)有3個一級學科碩士點、17個二級學科碩士點、2個工程碩士專業(yè)學位授予領(lǐng)域和1個北京市重點學科、8個北京市重點建設(shè)學科。
現(xiàn)有教職工950人,專任教師570人,其中,教授106人,副教授272人,占專任教師總數(shù)的65%;具有博士學位的138人,占專任教師總數(shù)的24.2%,碩士學位的275人,具有碩士和博士學位的教師占專任教師總數(shù)的72.5%;博士生導(dǎo)師18人,碩士生導(dǎo)師233人,占專任教師的44%;生師比為16:1,兼任教師9人,為專任教師總數(shù)的1.5%。
截至2009年2月底,我校共有黨總支13個,直屬黨支部5個;黨支部97個,其中教工黨支部56個,學生黨支部29個,退休黨支部12個;黨員1669人,其中在職教職工黨員538人,離退休黨員293人,學生黨員820人(研究生330、本?茖W生490人),其他黨員18人。2008年,我校1個黨支部獲得首都高校先進基層黨組織、1名教師黨員獲得首都高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。
學校堅持把德育放在首位,注重校風建設(shè)和學生的全面素質(zhì)教育。1995年獲北京市“文明校園”稱號,1996、1997年被評為“首都文明單位”,多次被評為全國及北京市“大學生社會實踐活動先進單位”。同時重視學生的體育和美育教育,大力開展群體活動和文藝社團活動。我校學生田徑代表隊連年在北京市大學生田徑運動會上獲得好名次;學校選送的文藝節(jié)目多次獲得市級獎勵。
學校堅持教學工作的中心地位,努力提高教育教學質(zhì)量。為適應(yīng)首都城市現(xiàn)代化建設(shè)對高級人才的需求,積極開展教育教學改革,加強基礎(chǔ),拓寬專業(yè)口徑,強化學生工程師基本技能的訓(xùn)練,注重提高學生的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,全面推進素質(zhì)教育。學生多次在全國及建設(shè)部、北京市等組織的學科專業(yè)競賽中獲獎,多次在全國大學生建筑設(shè)計競賽中獲獎。在2007年北京市”挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技活動中,我校學生獲得一項特等獎、一項一等獎,在2008年第五屆”挑戰(zhàn)杯”首都大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中獲得一項特等獎、一項二等獎以及多項其它獎勵的佳績。
學校現(xiàn)有各級各類在校生10694人,其中,普通本?粕6584人,研究生813人,留學生39人,成人教育本?粕3258人。全日制在校生7436人,在校研究生數(shù)占全日制在校生總數(shù)的10.9%。畢業(yè)生就業(yè)率高,受到用人單位好評,畢業(yè)生主要就業(yè)于北京市各級政府所屬規(guī)劃、建設(shè)、管理部門和建筑設(shè)計研究院(所)及建筑、市政等企業(yè),大多已成為技術(shù)骨干和管理骨干,為國家及首都城市規(guī)劃、建設(shè)、管理做出了重要貢獻。校友中涌現(xiàn)出了被稱為“當代魯班”的李瑞環(huán)主席,被譽為“時代先鋒”的曹廣輝,建筑大師羅玲、胡越、劉桂生等一大批優(yōu)秀人才。前門地區(qū)保護與整治利用規(guī)劃、北京歷史文化名城保護、川底下古村落保護,北京地區(qū)總體規(guī)劃方案、首都機場改擴建工程、北京西客站,北京三元、四元立交橋以及各環(huán)路建設(shè)、首都機場高速公路、京津塘高速公路、京沈高速公路、京張過境公路、京通公路等諸多交通工程項目,中央電視塔、毛主席紀念堂、革命歷史博物館、北京國際金融大廈、國家圖書館、國家博物館、國家大劇院,2008年奧運會北京各主要場館等眾多工程項目都凝聚了我校教師和校友的心血。
學校積極開展圍繞首都城市發(fā)展和建筑工程領(lǐng)域的應(yīng)用技術(shù)研究。近五年來,完成和正在承擔的科研項目639項,其中國家級項目46項,包括國家級自然科學基金和社會科學基金項目24項,省部級項目101項;省部級以上科技成果獎勵36項,其中國家級獎勵2項;獲得知識產(chǎn)權(quán)31項,其中專利28項,計算機軟件著作權(quán)3項;公開發(fā)表論文3968篇,其中核心期刊論文1198篇,SCI、EI、ISTP、CSSCI 550篇;出版著作教材459部;科學研究經(jīng)費總量達到22813萬元,年均達4562.6萬元;科研服務(wù)經(jīng)費連續(xù)三年過億,連續(xù)四年居市屬高校前三位。學校依托自身的學科專業(yè),積極發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),組建了具有甲級資質(zhì)的建筑設(shè)計研究院和京精大房工程建設(shè)監(jiān)理公司,促進產(chǎn)學研結(jié)合,開展社會服務(wù)。京精大房監(jiān)理公司承擔了國家體育館、新中央電視臺大樓等多項重要工程的監(jiān)理工作,其中有4項工程獲國家魯班獎。學校還充分利用校區(qū)良好的地域環(huán)境,開辦了經(jīng)營性企業(yè),為學;I集辦學資金,用以改善辦學條件和教職工生活待遇。
學校堅持開放辦學,廣泛開展國際教育交流與合作。目前已與美國、法國、英國、德國、俄羅斯、荷蘭、意大利、新西蘭、澳大利亞、香港、臺灣等國家和地區(qū)的24所大學建立了校際交流與合作關(guān)系,并與荷蘭代爾夫特大學、新西蘭奧克蘭大學聯(lián)合培養(yǎng)博士生,與澳大利亞南澳大學聯(lián)合培養(yǎng)土木工程領(lǐng)域工程碩士,與美國瑪赫西大學聯(lián)合培養(yǎng)本科生,與法國佩雷集團聯(lián)合建立了北京建筑工程學院中法能源培訓(xùn)中心,并聯(lián)合培養(yǎng)高職生。學校經(jīng)北京市教育委員會批準于2004年招收外國留學生。
北京建筑工程學院西直門校區(qū)占地118070平方米,校舍建筑面積142835平方米,教學科研用房50036平方米。2009年3月28日,北京建筑工程學院大興新校區(qū)舉行奠基儀式,標志著學校邁入了新的發(fā)展階段。新校區(qū)占地635000平方米,新校區(qū)一期建成后,生均占地面積約為101平方米,生均校舍面積約為41平方米,教學科研用房約為23平方米。
目前,學校固定資產(chǎn)總值37810萬元,其中教學科研儀器值為14742萬元,生均設(shè)備值為1.98萬元。學校擁有多媒體教室和語音室座位9205個,計算機3754臺。圖書館藏書110.4萬冊,生均149冊,電子圖書11.3萬冊,大型電子文獻數(shù)據(jù)庫24個,中外文期刊1237種;并與北京建筑文化中心共建中國建筑圖書館,成為全國建筑圖書最齊全的高校。
為適應(yīng)首都高等教育跨越式發(fā)展和首都城市建設(shè)的需要,從2001年開始,學校穩(wěn)步增設(shè)服務(wù)于城市規(guī)劃、建設(shè)、管理服務(wù)的學科專業(yè),逐步擴大了招生規(guī)模。學校堅持"立足首都,面向全國,依托建筑業(yè),服務(wù)城市化"的辦學服務(wù)面向定位,堅持服務(wù)于首都城市規(guī)劃、建設(shè)和管理,學校正在成為服務(wù)首都城市化的人才培養(yǎng)基地、科技服務(wù)基地和以工為主,理、工、管、法等學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的大學。
“十一五”以來,學校以教育部本科教學工作水平評估為契機,以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持內(nèi)涵發(fā)展、人才強校、突出特色、服務(wù)首都的發(fā)展戰(zhàn)略,進一步強化城市規(guī)劃、建設(shè)和管理的學科專業(yè)優(yōu)勢,全面實現(xiàn)“十一五”發(fā)展規(guī)劃目標,努力把建工學院辦成首都人民滿意的大學。
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