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政治考研的分析題,也叫主觀性試題,主要靠同學們結合平時復習的知識和試卷材料構思回答。怎樣構思,回答多少,完全憑個人基礎和臨場發(fā)揮。改卷時也是主觀的,寫的多,要點多,得到的分數(shù)也多,反之則少。改卷時速度較快,完全按照踩中要點得分,你如果答中要點他就給你高分。但有的時候它有一個變通,你這樣答也行,那樣答也行,只要要點回答出來即可。
今年五個分析題,延續(xù)了去年出題的思路。但有兩個明顯的特點,一是緊密結合國內(nèi)的時政形勢,結合今年建黨90周年考了35和36兩個大題。二是最后一個大題當代世界經(jīng)濟與政治的內(nèi)容,緊密結合了國際形勢背景下的經(jīng)濟危機和中國威脅論。
第一個考察的是哲學內(nèi)容。馬克思主義基本原理當中包括三部分的內(nèi)容,考大題最可能考哲學方面的內(nèi)容,而且一定在第一個分析題中。這在我給同學們輔導中已經(jīng)多次強調(diào)過。這個分析題材料講述了人類的垃圾處理問題。很顯然,這個題第一問是考察哲學中辯證唯物主義原理中人和自然的關系,第二問是考察唯物辯證法中的矛盾分析法。要求考生先答出各自原理,然后結合材料中的垃圾問題進行分析。
第二個分析題是考察中國特色社會主義理論的內(nèi)容。通過幾段材料講述了中國特色的政黨制度,即中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作制度。問題的兩問比較簡單,主要要求考生答出我國政黨制度的特點和優(yōu)勢。這在我們的輔導材料中答案都比較明顯,而且最后的輔導中我還特意給同學強調(diào)要記住。但回答這題有一點必須注意,回答完理論措施后,一定要結合材料,這樣才是草材料分析題的答法。
第三個分析題實際上是考察毛澤東思想概論和中國近現(xiàn)代史綱要的結合內(nèi)容。這道題我在考前輔導時給同學們特意強調(diào)過。我說 05 年時是抗日戰(zhàn)爭勝利 60 周年,所以那年的考試題考了抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。明年是幾年建黨90周年,中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義和歷史成就。這既結合了當前的時政熱點,又考察了很多同學容易忽視的地方。結果果然考了這個知識點。這個題的材料比較簡單,要求回答的問題也不難,要求考生對基礎知識積極扎實,同時答案要分清層次性。
第四個分析題考察思想道德修養(yǎng)和法律基礎的內(nèi)容。本題核心考察第三章社會價值和自我價值的關系和第四章道德的作用,我在輔導中也重點強調(diào)過。材料中舉了郭明義的精神事跡。問題中的兩個問題,第一個問題要求答出道德的作用;另一個問要求答出個人價值和社會價值的含義、相互關系和評價標準。答案在我們的輔導教材中都很明顯。所以此題難度不大。
最后一個分析題考察當代世界經(jīng)濟與政治的內(nèi)容。我在課堂上曾說到這兩年經(jīng)濟危機,國際上經(jīng)常提 到中國經(jīng)濟發(fā)展巨大成就的同時,宣揚中國威脅論,所以今年很可能結合這一問題進行考察。材料中的核心也就是考察這一個問題。第一問要求答出中國對世界經(jīng)濟作出的貢獻和指責中國經(jīng)濟責任論的實質(zhì)。“中國經(jīng)濟責任論”是西方國家對中國別有用心的指責,正在成為中國不得不面對的一個新的話語環(huán)境。第二問要求結合普遍聯(lián)系和質(zhì)量互變原理分析中國經(jīng)濟責任論”不啻對中國的一種變相“捧殺”,值得警惕。中國絕不受外界噪音的影響而去承擔超出自身能力、有損自身重大利益的責任
綜觀今年的材料分析題,有以下這樣幾個特點:第一,緊密聯(lián)系當前國內(nèi)外政治形勢,著重于考生的應用能力。第二,總體難度不大,但想得高分不易,必須緊密結合理論和材料的實際作答。第三,大綱調(diào)整后的五部分內(nèi)容,分布比較平均,知識面跨度較大。
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