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公平,公平,還是公平
1月15日全國共有151萬人參加了碩士入學(xué)考試,創(chuàng)下歷史新高。這么多畢業(yè)生去擠獨(dú)木橋,反映的還是嚴(yán)峻的就業(yè)問題和不合理的社會(huì)升遷渠道。
考研前夕,報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)充斥的是大學(xué)生們?nèi)绾翁崆霸缙鹑ヅ抨?duì)搶座位的新聞,煙臺(tái)大學(xué)學(xué)生通宵排隊(duì),考研女生搶座摔倒,對(duì)男友喊“不要管我去占座”。考研期間媒體關(guān)注的是作弊手段的日新月異,吉林省四平市發(fā)生考研舞弊,保定男子用電臺(tái)作弊,巢湖考研學(xué)生用“橡皮擦”作弊等。
大部分人考研的主要目的是緩解就業(yè)壓力,吉林大學(xué)教授李云彪研究表明,研究生同樣面臨著學(xué)業(yè)、就業(yè)、經(jīng)濟(jì)、心理上的四大壓力,陷入從未有過的群體困境。
與此形成鮮明對(duì)照的是,許多官二代卻可以未畢業(yè)就先就業(yè),這極大傷害了社會(huì)的正義和公平,有網(wǎng)友說:沒有一個(gè)牛逼的爸爸,就是讀了博士也沒用,“恨爹不成剛”啊。有網(wǎng)友分析:中國沒有形成社會(huì)“向上流動(dòng)”的合理機(jī)制,普通人很難通過自身努力進(jìn)入中產(chǎn)階層。整個(gè)社會(huì)既要努力創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì),更應(yīng)該提供公平合理的就業(yè)競爭環(huán)境,讓畢業(yè)生能夠在公平的環(huán)境里找到合適自己的工作。
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