大連理工大學(xué)研究生培養(yǎng)方案修訂工作啟動(dòng)

• 2025考研復(fù)試伴學(xué)班
• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 2026考研英語全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 大連理工大學(xué)2025考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

為進(jìn)一步提高大連理工大學(xué)研究生培養(yǎng)質(zhì)量，適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高層次拔尖創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的需要，學(xué)校定于2016年上半年開展研究生培養(yǎng)方案修訂工作。4月7日下午，學(xué)校召開研究生培養(yǎng)方案修訂工作啟動(dòng)會(huì)暨試點(diǎn)工作交流會(huì)，切實(shí)推進(jìn)部署相關(guān)工作。副校長賈振元出席會(huì)議。各學(xué)部(學(xué)院)主管研究生負(fù)責(zé)人、各學(xué)科點(diǎn)點(diǎn)長及副點(diǎn)長、培養(yǎng)方案修訂試點(diǎn)負(fù)責(zé)人、各學(xué)部(學(xué)院)教務(wù)員、研究生院各部門負(fù)責(zé)人參加會(huì)議，會(huì)議由研究生院副院長張吉禮教授主持。

賈振元指出，育人是高校的第一要?jiǎng)?wù)，是學(xué)校“雙一流”建設(shè)工作的重要任務(wù)之一，并對(duì)本次培養(yǎng)方案修訂工作提出了三點(diǎn)要求：一是要提高認(rèn)識(shí)。認(rèn)真研討、確定各學(xué)科研究生培養(yǎng)的目標(biāo)，培養(yǎng)目標(biāo)要體現(xiàn)中國特色，體現(xiàn)一流水平，要充分考慮不同學(xué)科、不同領(lǐng)域和不同層次研究生培養(yǎng)目標(biāo)的差異性。根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)反推研究生培養(yǎng)的知識(shí)和能力要求，確定研究生課程體系和學(xué)位論文科研工作要求。二是要加強(qiáng)課程建設(shè)。研究生課程建設(shè)是高校非常重要的體系性建設(shè)工作之一，各學(xué)科首先要準(zhǔn)確把握學(xué)科、領(lǐng)域發(fā)展的內(nèi)涵，把共性和基礎(chǔ)性的知識(shí)納入課程體系，擴(kuò)大課程受眾面，避免因人設(shè)課，避免課程內(nèi)容重復(fù)，進(jìn)一步優(yōu)化一級(jí)學(xué)科課程體系。其次要做好國際化課程體系建設(shè)工作，充分發(fā)揮國外引進(jìn)人才的作用，頂尖學(xué)科和高水平實(shí)力學(xué)科必須開設(shè)全英文課程，建立一套全英文課程體系，其它學(xué)科鼓勵(lì)開展全英文課程體系建設(shè)。三是要注重特色。各學(xué)部學(xué)院要根據(jù)國家和學(xué)校相關(guān)文件要求，認(rèn)真做好調(diào)研和研討，學(xué)習(xí)國內(nèi)外標(biāo)桿學(xué)科好的做法和經(jīng)驗(yàn)，充分聽取廣大教師和學(xué)生的意見和建議，充分考慮各學(xué)科的優(yōu)勢和特色，充分考慮學(xué)術(shù)學(xué)位和專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)要求的差別，做好培養(yǎng)方案的修訂工作。

會(huì)議下發(fā)了《大連理工大學(xué)研究生培養(yǎng)方案修訂工作實(shí)施方案》，研究生院副院長張吉禮教授對(duì)《方案》做了布置說明�！斗桨浮访鞔_了此次研究生培養(yǎng)方案修訂工作的指導(dǎo)思想、組織機(jī)構(gòu)及職能、工作要求、工作內(nèi)容及時(shí)間安排。為切實(shí)推進(jìn)修訂工作，學(xué)校成立了由主管研究生工作副校長為組長，研究生院、各學(xué)部學(xué)院主管研究生工作負(fù)責(zé)人為成員的校研究生培養(yǎng)方案修訂工作組，統(tǒng)一協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。本次研究生培養(yǎng)方案修訂工作，以高層次拔尖創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)為目標(biāo)，重點(diǎn)突出學(xué)術(shù)學(xué)位和專業(yè)學(xué)位研究生分類培養(yǎng)方案的制定，突出研究生全英文課程體系建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化一級(jí)學(xué)科研究生課程體系，健全激勵(lì)機(jī)制和質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制，以進(jìn)一步完善大連理工大學(xué)以能力培養(yǎng)為核心的研究生培養(yǎng)方案，提高大連理工大學(xué)研究生培養(yǎng)質(zhì)量。

會(huì)上，電氣工程領(lǐng)域、船舶與海洋工程領(lǐng)域、機(jī)械工程領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)位試點(diǎn)單位和化學(xué)工程與技術(shù)一級(jí)學(xué)科、土木工程一級(jí)學(xué)科、哲學(xué)一級(jí)學(xué)科的學(xué)術(shù)學(xué)位試點(diǎn)單位分別作交流匯報(bào)，分享成功經(jīng)驗(yàn)。會(huì)議同時(shí)下發(fā)《大連理工大學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案修訂指導(dǎo)意見》和《大連理工大學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案修訂指導(dǎo)意見》的征求意見稿，以聽取意見，加以修訂完善。