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一、復習時間
建議大家按照四個階段進行復習,將復習時間、復習內(nèi)容與重點劃隔開來,把握復習進度,調(diào)節(jié)復習節(jié)奏。這樣做可以通過幾輪復習對知識點的把握有一個逐漸系統(tǒng)、深入的過程,避免造成復習厭倦感。
第一階段:3月—6月
該階段的復習應該鎖定在院校指定的專業(yè)教材,在這一階段起碼應該達到將教材看完一至兩遍。另外,建議考生在第一遍看書前,首先要瀏覽一下歷年真題,了解一下以前考過什么題,這樣在看書時就會目標明確,把握住重點。
第一階段復習需要達到的效果:對各門課程有個系統(tǒng)性的了解,弄清每本書的章節(jié)分布情況,內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),重點章節(jié)所在等。但不要求記住,每天花在專業(yè)課上的時間應不少于4個小時。如果是跨專業(yè)考生,或者自己的專業(yè)基礎(chǔ)并不扎實,你可以選擇去擬報院校聽聽課,或者通過輔導班補習一下。
第二階段:9月—10月
7月、8月,由于公共課已經(jīng)提前進入到了復習的強化階段,所以這兩個月可以加強主攻公共課,但是考生不要徹底放棄專業(yè)課的復習,每天至少保證一個小時的復習時間,到了9、10兩個月,可以再次把注意力放回專業(yè)課上。
第二階段復習,首要任務是細化知識。建議考生可以再讀書本,根據(jù)歷年真題的出題重點把章節(jié)中的重點知識提煉出來,那些通過本科學習的本專業(yè)考生,甚至可以把這些知識點歸納成不同的題型加以記憶,例如名詞解釋、選擇、簡答或論述等。這樣做的目的絕對不是投機取巧,而是使知識的掌握更加具有條例,是系統(tǒng)記憶專業(yè)知識的一種捷徑。這個階段還有一個更為重要工作,就是把歷年真題的答案整理出來,準備后階段背記。
第三階段:11月—12月
這一階段要重點看老師的文章,并去嘗試了解本學科最新的研究成果,最新的理念,因為這些也經(jīng)常拿來考。此外,也需要閱讀相關(guān)書籍來補充,把課外書上有的東西而指定書上沒有的重點看看,并整理在筆記本上。
除了以上的復習內(nèi)容外,還需要認真研究真題。這個時候,曾經(jīng)下功夫整理的真題答案就有了價值,需要你下工夫背記,知識之間融會貫通,理解也會更加深刻。
第四階段:1月—考前
這個階段的復習屬于最后沖刺及查漏補缺,看看哪些章節(jié)還沒掌握好,然后自己在針對薄弱的環(huán)節(jié)加以鞏固和強化。
二、復習建議
1、重視文學作品
建議中文考生要重視文學作品,從作品中總結(jié)作家的寫作特點,感受作家的寫作特色,如果時間不允許,也可以參看一下一些文學期刊。例如《人大復印資料》、《現(xiàn)代文學研究叢刊》、《文學評論》、《文藝爭鳴》、《當代作家評論》、《新文學史料》等都是很不錯的。在閱讀和學習文學作品的過程中,大家還要注意記錄文學筆記。但是要注意切忌大段大段地抄別人的東西,建議考生找關(guān)鍵句與關(guān)鍵詞,通過這些能夠很清楚地看到作者的思路,論述問題的角度等。
2、綜合課的復習
綜合課看起來很多很龐雜,其實沒有那么難,如果說專業(yè)課題目傾向于深,那么綜合課則側(cè)重于廣,所以它會更側(cè)重基礎(chǔ)與重點。此外,作品分析可以做一做準備的,平時多看看《名作欣賞》上的文章,可以學一學他們的分析方法,結(jié)構(gòu),語言都有一些值得借鑒的地方,自己也可以做一做作品分析的訓練,訓練的時候要注意控制時間。作品分析還要有切入點有中心點,這與平時的論文一樣。適當留心一下結(jié)構(gòu),一篇短小的文章結(jié)構(gòu)上很有特色也會讓老師眼睛為之一亮的。語言要盡量流暢些,最好能有幾處很精彩很能顯示個人語言風格的句子,當寫作進入狀態(tài)的時候大家都能做到這一點。
3、關(guān)于答題
最后再說一下考生在答題的時候要注意條理性,哪些該放在前面哪些該放在后面應該有一個整體的安排,論述題應該以寫論文的態(tài)度來對待它,該做梳理的地方一定要認真做梳理,體現(xiàn)整體意識。另外,思維要盡量開闊,多選取一些角度,但絕對要突出重點。回答問題要全面,盡量把我們的想法論述清楚,論述時候史料的引用也很重要,雖然考試不像寫論文我們不可能記得那么準確,但是要言之有理言之有據(jù)。
總之,對于中文專業(yè)考研的同學來說,早作準備,平時多積累,本來文科特別是文學的東西就是要靠平時培養(yǎng)自己的語感、寫作能力的。其實,作為從小學就開始學習的科目,又是自己喜歡的領(lǐng)域,那就說明你已經(jīng)具備相當?shù)奈膶W素養(yǎng)了,所以,相信大家只要努力想實現(xiàn)自己的目標是不成問題的!
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