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題型特點(diǎn)
比較異同型選擇題是將在屬性上具有可比性的兩個(gè)或兩個(gè)以上的概念、原理、事件、現(xiàn)象、著作、觀點(diǎn)、主張、經(jīng)濟(jì)成果等置于題干,而四個(gè)備選項(xiàng)則是它們的共同點(diǎn)(包括聯(lián)系)或不同點(diǎn)。內(nèi)容上可分為類比和對(duì)比。類比型就是將同一類性質(zhì)的概念、事件、人物或觀點(diǎn)進(jìn)行比較。對(duì)比型是將不同類型或性質(zhì)相反的事件、人物等進(jìn)行比較。這類選擇題的題干中常有“不同”、“相同”、“共同”、“相似”、“聯(lián)系”等詞語。
解題訣竅
解答比較型選擇題,首先要明確題干的要求,注意題干考查的角度,看題干是考查兩者的區(qū)別,還是考查兩者的聯(lián)系,或者是既考查兩者的區(qū)別又考查兩者的聯(lián)系;其次要把備選項(xiàng)和題干進(jìn)行對(duì)照,看備選項(xiàng)觀點(diǎn)本身是否表述錯(cuò)誤、是否符合題干考查的角度,只有本身正確且符合題干要求的備選項(xiàng),才能入選。
在做比較關(guān)系型選擇題時(shí)容易失誤的地方有:(1)只顧局部,不顧整體。只注重題干或備選項(xiàng)中的某一個(gè)觀點(diǎn),卻忽視了“比較”這個(gè)最重要的環(huán)節(jié)。(2)對(duì)兩者關(guān)系中的區(qū)別,忽視了對(duì)備選項(xiàng)中偷換概念的辨別。(3)忽視觀點(diǎn)或現(xiàn)象的“條件性”,沒有做到具體問題具體分析,具體觀點(diǎn)具體判斷。
名題舉證
1.新三民主義與舊三民主義相比較,其發(fā)展表現(xiàn)在()
A.突出了反對(duì)帝國(guó)主義的內(nèi)容
B.強(qiáng)調(diào)了民主權(quán)利應(yīng)為“一般平民所共有”
C.確立了“平均地權(quán)”、“節(jié)制資本”兩大原則
D.與聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策相聯(lián)系
E.與中國(guó)共產(chǎn)黨的民主革命綱領(lǐng)完全相同
【標(biāo)準(zhǔn)答案】ABCD
【解題技巧】本題考點(diǎn)是新、舊三民主義的比較。顯然,考查的是兩者之間的區(qū)別。在中國(guó)革命歷程進(jìn)入新民主主義階段時(shí),孫中山接受中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)際無產(chǎn)階級(jí)的幫助,確立了聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的三大政策,把舊三民主義發(fā)展為新三民主義。在民族主義中突出了反帝的課題。“民族解放之斗爭(zhēng),對(duì)于多數(shù)之民眾,其目標(biāo)皆不外反帝國(guó)主義而已”;民權(quán)主義中進(jìn)一步揭露了封建軍閥、官僚的暴戾恣肆,重申了“主權(quán)在民”的原則;民生主義則強(qiáng)調(diào)了“耕者有其田”的觀點(diǎn),闡發(fā)了“使私有資本不能操縱國(guó)民之生計(jì)”的思想。據(jù)此分析,選項(xiàng)ABCD正確。新三民主義與中共二大提出的民主革命綱領(lǐng)基本相同而非完全相同,可見E項(xiàng)錯(cuò)誤。
2.我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制改革與政治體制改革的關(guān)系表現(xiàn)為()
A.前者是目的,后者是手段
B.前者是基礎(chǔ),后者是目標(biāo)
C.前者是內(nèi)容,后者是形式
D.二者相互依賴,相互配合
【標(biāo)準(zhǔn)答案】D
【解題技巧】此題的題干是兩個(gè)認(rèn)識(shí)對(duì)象。題肢是對(duì)題干中兩個(gè)認(rèn)識(shí)對(duì)象進(jìn)行比較后的回答。學(xué)生只要記住所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),就能正確進(jìn)行比較,并從比較中識(shí)別各個(gè)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征。方法:把題肢與題干逐一比較,凡符合題干要求的,就是正確題肢。本題屬于理解的靈活發(fā)揮試題,運(yùn)用哲學(xué)的矛盾同一性觀點(diǎn)理解我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制改革與政治體制改革的關(guān)系。使用正選法和排謬法,就可以確定經(jīng)濟(jì)體制改革和政治體制改革都屬于形式、手段,而都不是目的、基礎(chǔ)、目標(biāo)、內(nèi)容,故A、B、C屬錯(cuò)誤觀點(diǎn)、錯(cuò)誤選項(xiàng),只有D是正確觀點(diǎn)。
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