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1997年7月1日香港特別行政區(qū)回歸中國懷抱,至今已有19載。2003年開始,經(jīng)教育部批準(zhǔn),香港大學(xué)、香港中文大學(xué)等8所公立大學(xué)正式面向內(nèi)地招收自費(fèi)本科生,招生范圍由僅限北京、上海、廣東等部分地區(qū)而逐步擴(kuò)大,招生人數(shù)也逐年遞增。“港校熱”一度風(fēng)靡一時,一些省份的高考狀元紛紛赴港求學(xué),形成香港高校挑戰(zhàn)北大、清華“霸主”地位的局面。
多年來,香港高校因其得天獨(dú)厚的優(yōu)勢和神秘感而吸引著內(nèi)地優(yōu)秀學(xué)子的前赴后繼。不過隨著雙方不斷加深的交流和融合,香港已經(jīng)不再那么遙不可及,內(nèi)地的家長和考生對于選擇報讀香港高校也漸趨理性,香港高校的面紗已經(jīng)逐漸被揭開。
Side A:國際化的吸引力
香港高校最大的特色,就是其迥異于內(nèi)地高校培養(yǎng)體系的港式教育。他們的課程設(shè)置更加注重實(shí)際應(yīng)用和實(shí)踐能力,對于學(xué)生的全方位發(fā)展有較為多樣性的規(guī)劃。
而在師資資源方面,則是更為國際化。港校的教師幾乎都是在全球進(jìn)行招聘,全英文的教學(xué)模式讓港校培養(yǎng)出來的學(xué)生更適合國際需要。
更何況,得益于香港的特殊歷史經(jīng)歷和國際地位,港校與海外的交流聯(lián)系非常緊密,給學(xué)生提供了大量去海外交流、實(shí)習(xí)的機(jī)會。
最后,只要在香港連續(xù)學(xué)習(xí)工作7年即可申請成為香港居民,這一點(diǎn)對很多人來說是也非常有吸引力,香港自由的文化和思想氛圍是許多學(xué)生夢寐以求的。
Side B:適合你的才是最好的
香港高?v然有種種吸引力,自然也有其缺陷之處。甚至對有些來說是加分項(xiàng)的特指,對另一部分來說卻恰恰是需要深思熟慮的地方。對于考慮赴港求學(xué)的學(xué)子和家長來說,有些事情需要提前明確,不能隔著面紗朦朧的猜測:
首先是最明顯的障礙——高昂的費(fèi)用。一般來說,在香港讀四年大學(xué)的費(fèi)用在50-60萬港幣之間,考生家庭必須有一定的經(jīng)濟(jì)承受能力。高校在錄取考生時也會讓考生提供財政證明,證明自己或者父母有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)支持來源。
或許對于家境較為優(yōu)越的學(xué)生來說,費(fèi)用并不能成為問題。但這并不意味著赴港學(xué)習(xí)就可以一本萬利了,還有一些潛在的、更深層次的因素也需要考慮在內(nèi)。
鑒于教學(xué)方式的區(qū)別,很多脫穎于內(nèi)地應(yīng)試教育的學(xué)霸型學(xué)生并不能很好的適應(yīng)港式的培養(yǎng)模式,在競爭中受挫和在發(fā)展方向上產(chǎn)生迷茫甚至抵觸情緒都有可能。這就像是選擇專業(yè),并沒有高低優(yōu)劣之分,只看是不是適合你。如果不能夠確定自己適應(yīng)這種教學(xué)方式,就不要貿(mào)然做出決定。
教學(xué)方式的差異其實(shí)也是文化理念的一種折射和體現(xiàn)。中國本身地域廣闊,不同地區(qū)的人文背景和風(fēng)俗習(xí)慣可以千差萬別,更不要提本身就足夠獨(dú)特的香港。想要在一個地方生活的好,就一定要能夠接受和適應(yīng)當(dāng)?shù)氐奈幕?xí)慣,否則會在各種不認(rèn)同和沖突中消磨自身。尤其要對未來的長久發(fā)展有一個較為明確的計劃,在次基礎(chǔ)上來選擇相應(yīng)的學(xué)校才是明智之選。
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