2016高考：中國教育缺失生命尊重，你是自主選擇嗎

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關于高考，談到生命尊重，你可能覺得有點夸張，但是事實上確實是這樣的。尤其是在填報志愿的時候，涉及到地域、學校、專業(yè)的選擇，不論在哪一個方面出了問題，都會造成失誤，甚至是悔恨終身。生命，對每個人都是獨特的存在，應該彼此尊重。但是，中國目前的應試教育造成了缺失生命尊重現(xiàn)象很普遍，具體來說：

一、缺失生命尊重的表現(xiàn)

1、父母把自己的意愿強加到孩子身上

一些中國父母，有這樣的想法，把自己在青春年華時期沒有實現(xiàn)夢想，寄托到自己的子女身上。于是，出現(xiàn)了父母要求孩子必須學某項特長，必須報考某個專業(yè)，或是以后必須從事某一職業(yè)等。

2、不聽從孩子的意愿，甚至是不了解孩子

很多家長存在盲目心理，高學歷，但不一定有文化，也不知道是為什么。別人家的孩子學鋼琴，我的孩子也去學鋼琴；別人家的孩子進了校足球隊，我的孩子也要進足球隊；別人家的孩子成績好，我的孩子也必須成績好。試問，每個孩子都要成績好，那么，還有差生嗎？很多家長是不了解孩子的，甚至是根本不知道孩子心里在想什么。

二、如何看待并及時避免

1、尊重生命，尊重成長

每一個生命都是獨特的。每個孩子的成長，猶如一朵花一樣，各自有各自的花期，有的花期早一些，有的花期晚一些。不要逼迫孩子快速成長，甚至有的孩子一輩子都沒有花期，因為他要長成參天大樹。每個孩子，都是獨特的存在，尤其是在高考填報志愿這件事上，尊重孩子的意愿大于一切，請尊重每一個生命的成長。

2、及時溝通，快樂成長

很多時候，不是因為孩子沒有自己的想法，而是作為父母的我們，根本就沒有聽過孩子的心聲。這樣下去，孩子會被重壓牽制住天賦和童真。一些孩子會出現(xiàn)叛逆等消極表現(xiàn)。在高考填報志愿這件大事上，作為家長和老師，需要更多的去和孩子溝通，如果能達成一致是最好的；如果存在分歧，家長和老師們能幫助孩子做的事情是：多搜集信息，并幫助孩子客觀的分析利弊。好了，到此為止，最后的決定權(quán)，請交還給孩子。

每一個生命都值得尊重，尤其是還中國教育嚴重存在缺失生命尊重的情況下，請尊重孩子的選擇，自主選擇權(quán)是需要的，而且是必須的！