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▶專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)方法
1.目錄法:先通讀各本參考書(shū)的目錄,對(duì)于知識(shí)體系有著初步了解,了解書(shū)的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),然后再去深入研讀書(shū)的內(nèi)容。對(duì)于一些在目錄中出現(xiàn)的重要知識(shí)點(diǎn),往往也是考試的重點(diǎn),需要熟練地掌握。
2.框架法:在學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)之后,要對(duì)自己所學(xué)進(jìn)行總結(jié),將學(xué)習(xí)過(guò)的金融知識(shí)建立起框架,否則知識(shí)內(nèi)容浩繁,容易遺忘,最好能夠閉上眼睛的時(shí)候,眼前出現(xiàn)完整的知識(shí)體系。
3.做題法:做題是加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)理解,以及發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)漏洞的重要途徑。因此,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,需要對(duì)課后習(xí)題、歷年真題都需要進(jìn)行大量的做題訓(xùn)練,找到自己不足之處,再回歸書(shū)本進(jìn)行學(xué)習(xí),切勿眼高手低,只看書(shū)不做題。
▶學(xué)習(xí)筆記的整理方法
1.在通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)形成自己的專(zhuān)業(yè)框架體系之后,就可以進(jìn)行做筆記,對(duì)自己的框架內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充,這是一個(gè)在將書(shū)本讀薄,然后又讀厚的過(guò)程。在做筆記的過(guò)程中,要進(jìn)行思考,根據(jù)考試重點(diǎn)和出題風(fēng)格,對(duì)不同部分的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行不同的做筆記方法。
2.在學(xué)習(xí)過(guò)程中,需要非常重視對(duì)錯(cuò)題的總結(jié)和整理,由于思維慣性,有時(shí)候錯(cuò)誤不是一兩次就可以改正,往往之前錯(cuò)的,以后還會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)。因此,在學(xué)習(xí)過(guò)程中做錯(cuò)的題目,最好記錄下來(lái),總結(jié)錯(cuò)誤的原因,回歸書(shū)本中的相關(guān)章節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)。然后,每隔1-2個(gè)星期,最好對(duì)錯(cuò)題本中的題目進(jìn)行再次訓(xùn)練,以達(dá)到鞏固強(qiáng)化的目的。
▶真題的使用方法
認(rèn)真分析歷年試題,做好總結(jié),對(duì)于考生明確復(fù)習(xí)方向,確定復(fù)習(xí)范圍和重點(diǎn),做好應(yīng)試準(zhǔn)備都具有十分重要的作用。
分析試題主要應(yīng)當(dāng)了解以下幾個(gè)方面:命題的風(fēng)格(如難易程度,是注重基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用能力還是發(fā)揮能力,是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等)、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點(diǎn)、考查的側(cè)重點(diǎn)等。
考生可以根據(jù)這些特點(diǎn),有針對(duì)性地復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備,并進(jìn)行一些有針對(duì)性的練習(xí),這樣既可以檢查自己的復(fù)習(xí)效果,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以待改進(jìn);又可以鞏固所學(xué)的知識(shí),使之條理化、系統(tǒng)化。
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