復(fù)習(xí)氛圍是否舒適，直接決定考研結(jié)果

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古語云：“近朱者赤，近墨者黑。”說的是和什么樣的人在一起，就會(huì)變成什么樣。我們都是長(zhǎng)大的孩子，自然有自控能力，不會(huì)輕易受到影響。今天想聊的不是你周圍的考研人，而是你復(fù)習(xí)的氛圍。這個(gè)氛圍，不僅僅是環(huán)境，而且還包括復(fù)習(xí)的整個(gè)氛圍。具體來說：

圖書館的擁擠和熱鬧

部分同學(xué)是不喜歡自己一個(gè)人復(fù)習(xí)的，不是因?yàn)樽约阂粋�(gè)人復(fù)習(xí)不了，而是覺得自己一個(gè)人動(dòng)力不足。他們喜歡圖書館自習(xí)室那種因?yàn)閾屪�位而激�?dòng)不已的氛圍，喜歡圖書館里能有幾個(gè)研友一起分享資料學(xué)習(xí)，一起關(guān)注著各種考研資料的上市，一起吐槽某個(gè)科目的煩惱，一起約著吃飯。這樣的群體研友生活，讓自己的考研路不再孤單，不再感覺缺失什么。

找個(gè)自習(xí)室的安靜角落

但是有的同學(xué)不是這樣的，他們喜歡安靜的生活。圖書館大批人群的擁堵和吵鬧讓他們覺得腦子混亂，成群的研友讓他們?cè)谝恍┬∈律舷嗷ケ舜说却�，浪費(fèi)了時(shí)間。不如自己一個(gè)人單獨(dú)心動(dòng)，去找一個(gè)安靜、人少的自習(xí)室去復(fù)習(xí)。這樣，他們做題的思路才不會(huì)被打亂，他們的時(shí)間才不會(huì)浪費(fèi)在一些等待上，他們也不會(huì)被一些瑣事打亂。因?yàn)�，他們相信，人生一些路是必須自己一個(gè)人走完的，身邊的人，只是陪你走了一程的過客。

一切不如做好自己

其實(shí)，每個(gè)人的思維不一樣，喜歡的復(fù)習(xí)氛圍也不一樣。不是說一群研友在一起復(fù)習(xí)就比自己復(fù)習(xí)好，也不是說自己一個(gè)人復(fù)習(xí)的效率就高。在復(fù)習(xí)氛圍這個(gè)事上，因人而異。但是，這個(gè)復(fù)習(xí)氛圍真的很重要。小編的建議是，找一個(gè)自己覺得舒適的氛圍吧，適合自己的，才是最好的。找一個(gè)自己的舒適狀態(tài)去復(fù)習(xí)吧。此外，值得注意的是，雖然不是唯心主義論，但是，想說的是，你的心里怎么想的，是否保持一種積極樂觀的心態(tài)，這個(gè)心里自己給自己營(yíng)造的氛圍，也很重要。自己的精神狀態(tài)如何，直接影響考研的復(fù)習(xí)效率。很多時(shí)候，不是周圍的環(huán)境發(fā)生了改變，不是我們所處的氛圍不好，而是我們自己的心態(tài)不好，多向陽，多積極吧，凡事自己向內(nèi)探尋，自己內(nèi)心的積極心態(tài)、舒適氛圍，才是至關(guān)重要的，甚至可以說直接決定考研的結(jié)果。