2017考研英語：語法的淵源

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英語語法是我們學(xué)習(xí)英語時不可忽視的問題，可晦澀難懂的語法也是不少考生最為頭疼的問題。不了解英語語法，猶如建房子時不知道該如何堆放磚塊一樣，結(jié)果必然是無法建好房屋的框架。老師認(rèn)為，不學(xué)好語法，肯定也無法打好英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，談到這里我們可以去了解下英語語法的淵源：到底是誰撰寫了英語語法，并對其進(jìn)行命名？他的生活經(jīng)歷又怎樣有利于英語語法的命名，對其產(chǎn)生影響？很多人可能沒有仔細(xì)思考過這個問題，我們可以大概蒙一個答案：

中國人學(xué)英語的語法大概開始于什么時期？

A.清朝末期B.民國時期C.解放后D.改革開放以后

A.清朝末期

清朝末期，不論是甄嬛還是慈禧很少有人講英語的，于是作為一個高端人士才有可能學(xué)到的洋文的語法規(guī)范，如果高端人士都不會，那意味著民間即使有人會英語也是少量的，沒有上升成一個全民性的行為。因此，清朝不可能。

C.解放后

那解放后呢？可不可能呢？有一點(diǎn)點(diǎn)可能。但是請大家注意了，我們熟悉中國近現(xiàn)代史的同學(xué)知道，中國經(jīng)歷了自己的獨(dú)立、自己的解放，并且受到了當(dāng)時稱為“蘇聯(lián)老大哥”的幫助，因此在四五十年代那個時期，中國的各個學(xué)校里面更多的開設(shè)的是俄文，講俄語。所以這種情況之下你就知道了，俄語作為主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容的話，當(dāng)時的英語是被稱為“小語種”的，沒有人去過多的關(guān)注它。

D.改革開放以后

除此之外，改革開放后就是1978年、1980年的事情了，而這個時期就太晚了。

B.民國時期

所以我們發(fā)現(xiàn)，不管是從歷史的角度還是使用排除法，都會發(fā)現(xiàn)只有一個可能，即：民國時期成為了英語語法生成的主要時期。而民國時期為什么生成呢？我們會發(fā)現(xiàn)不論是民國的第一任總統(tǒng)孫中山，還是第二任總統(tǒng)蔣介石，都和美國的關(guān)系比較親密，既然領(lǐng)導(dǎo)人和美國關(guān)系親密了，他們就會主張他的國民，他的高官、高官極其子女，以及他的教育體制里面學(xué)習(xí)“英文”這一科，所以我們中國人開始學(xué)英語語法主要形成于民國時期。民國時期如果已經(jīng)存在可以編寫英語語法的人，那他們的中文基礎(chǔ)，大家思考一下更多的是在文言文上面還是白話文上面？經(jīng)過基本的判斷我們可以發(fā)現(xiàn)，這些人已經(jīng)具備了很強(qiáng)的文學(xué)能力，他們大概生活在封建社會末期，那他們從小接受的就是封建社會中的私塾教育，那所使用的文字必然是文言文了。既然這樣，那他們在編寫英文術(shù)語時，必然也經(jīng)過了這么一個小小的演變。

了解了這些，老師認(rèn)為，我們在去理解語法專業(yè)術(shù)語時，可以從文言文的角度去考慮，這樣方便我們更好的去理解和記憶。小伙伴們，都記住了嗎？加油哈！