2012年公共管理碩士專業(yè)考研暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃

• 2025考研復(fù)試伴學(xué)班
• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 2026考研英語全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2025考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

“凡事欲則立，不欲則廢”。隨著夏季高溫天氣的到來，暑期也即將到來，對(duì)于2012年考研的同學(xué)們來說，考研復(fù)習(xí)已進(jìn)入了攻堅(jiān)階段，為了幫助廣大同學(xué)更好地利用暑假這段黃金時(shí)間，是大家在暑期在專業(yè)課方面能有巨大大的突破，根據(jù)公共管理碩士近年的考試情況和科目特點(diǎn)為大家暑期將要做的備考任務(wù)做一個(gè)規(guī)劃和介紹。

一、自我認(rèn)知

對(duì)許多同學(xué)來說，到暑假以后整個(gè)考研復(fù)習(xí)過程當(dāng)中的基礎(chǔ)階段已經(jīng)結(jié)束，隨之而來的是綜合提高階段了，而暑期的復(fù)習(xí)對(duì)同學(xué)來說是至關(guān)重要的。所以每一個(gè)同學(xué)要對(duì)自身有一個(gè)充分而全面的認(rèn)識(shí)，自己前期的復(fù)習(xí)情況、復(fù)習(xí)進(jìn)度以及效果等進(jìn)行反思和總結(jié)�？醋约耗男┓矫鏇]有做好，哪些科目和知識(shí)點(diǎn)還要投入跟多的時(shí)間和精力。從而為暑期系統(tǒng)復(fù)習(xí)專業(yè)課做好思想和行動(dòng)上的準(zhǔn)備。首先了解自己的基礎(chǔ)情況，再具體看看這個(gè)暑假能達(dá)到的最大值是什么�？佳惺钇趶�(fù)習(xí)，沒有課堂，沒有老師，沒有嚴(yán)格的上下課時(shí)間，對(duì)考生的自制力有很高的要求。經(jīng)過調(diào)查，很多考研的人不是因?yàn)樽约旱膶?shí)力太差，而是沒有自制力，中途放棄非�？上�。學(xué)校放假了，可以和自己奮戰(zhàn)的戰(zhàn)友們都各自回家復(fù)習(xí)，扎堆復(fù)習(xí)的環(huán)境也沒有了，那怎么才能將自制進(jìn)行到底？將自己的復(fù)習(xí)時(shí)間規(guī)劃好，用手機(jī)鈴聲或者鬧鐘給自己定好上下課的鈴聲，這種方法可以大大提高自己的復(fù)習(xí)效率，讓自制力不斷加強(qiáng)。

二、制定目標(biāo)

在暑期的這段時(shí)間，要充分利用短短的兩個(gè)月學(xué)習(xí)時(shí)間，在專業(yè)課復(fù)習(xí)的過程當(dāng)中要把主要的盡力集中在大綱知識(shí)點(diǎn)掌握、鞏固提高。既要將基礎(chǔ)性的理論、概念等進(jìn)行扎實(shí)的掌握，理解的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，同時(shí)注重自己在做多項(xiàng)選擇和案例分析對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用能力。有的考生說，“我的復(fù)習(xí)計(jì)劃不知怎樣才是合理的”，這種情況比較多，也是需要考生引起足夠重視的。從總體上說，復(fù)習(xí)計(jì)劃是為達(dá)到提高成績(jī)、提高速度這樣的目標(biāo)來制定的，所以提醒大家的目標(biāo)要明確，這是最主要的。

三、復(fù)習(xí)方法

第一，要充分認(rèn)識(shí)到聯(lián)考邏輯考試和一般的邏輯考試的區(qū)別。邏輯考試很多，我們高等教育當(dāng)中作為基礎(chǔ)課，邏輯考試也是基本的方式，但是聯(lián)考考試是特殊類型的考試，特殊在哪，它主要不是測(cè)試考生對(duì)邏輯知識(shí)的掌握程度，主要測(cè)試的是考生的日常邏輯思維能力，也就是所謂的批判型思維能力，整個(gè)是能力型考試的基本理念。

第二，在準(zhǔn)備過程當(dāng)中，如何掌握相關(guān)邏輯知識(shí)點(diǎn)的問題。我們可以看到市面上很多邏輯輔導(dǎo)教材，也有很多邏輯老師在進(jìn)行輔導(dǎo)，這里邊有一個(gè)跟考試相關(guān)的邏輯知識(shí)點(diǎn)的把握的問題，這個(gè)問題如果把握的不好，邏輯輔導(dǎo)就可能成為一種誤導(dǎo)。因?yàn)槟愕膽?yīng)試時(shí)間是一個(gè)常量，這個(gè)時(shí)間搭配的不得當(dāng)?shù)脑�，考試的輔導(dǎo)很可能會(huì)出錯(cuò)，這里面有很重要的問題，能力型考試相關(guān)的實(shí)際點(diǎn)是很窄的，就幾小塊。如果輔導(dǎo)教材搞成邏輯知識(shí)教科書，輔導(dǎo)教材提供了給你一個(gè)知識(shí)很完備的框架，讓你花有限的時(shí)間去研究這個(gè)知識(shí)板塊，那就可能成為一種誤導(dǎo)。

第三，知識(shí)能力型的題目。純粹的能力型邏輯試題，每道題都是獨(dú)立的挑戰(zhàn)，不要指望也不要相信，有什么能夠一成不變的解題模式，解題原則，解題技巧，希望通過這個(gè)技巧以不變應(yīng)萬變，解決所有的相關(guān)題目，這種思考是不對(duì)的，這種說法是一種誤導(dǎo)。可以說每一道邏輯試題對(duì)你的邏輯思維能力都是一個(gè)獨(dú)立的挑戰(zhàn)，因此不要去找解答純粹能力型的邏輯試題中它的規(guī)律，它的原則，它的技巧，它的模式，諸如此類東西的意義。

第四，暑期是整個(gè)考研復(fù)習(xí)的鞏固和強(qiáng)化的階段了，所以屬期開始就要開始做真題了。真題是最好的復(fù)習(xí)資料，它的出題水平和含金量是任何世面的輔導(dǎo)資料所不能匹敵的�？忌鷳�(yīng)該將近幾年的真題分類開始練習(xí)，不要拿到一個(gè)真題后從頭到尾的開始就做，因?yàn)檫@樣做題是沒有效果的。做真題的目的就是總結(jié)規(guī)律，查漏補(bǔ)缺�？忌�在復(fù)習(xí)的過程當(dāng)中可以合理給自己規(guī)劃時(shí)間段專門分類復(fù)習(xí)。例如，各花半個(gè)月的時(shí)間來專門復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、邏輯。做真題的時(shí)候不要便便看答案一般做題，這樣對(duì)復(fù)習(xí)的效果不大，等做完一整道大題后再去對(duì)答案。例如，在做完整個(gè)單項(xiàng)選擇題后再開始對(duì)本部分答案。做完整個(gè)試題后就要認(rèn)真分析總結(jié)。

四、合理安排時(shí)間

建議考生每天都應(yīng)該安排一定的時(shí)間，最少3個(gè)小時(shí)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)專業(yè)課。建議同學(xué)將專業(yè)課的復(fù)習(xí)放在早上前半階段和晚自習(xí)上。這樣有助于記憶和理解，同時(shí)可以和英語、政治的復(fù)習(xí)節(jié)奏同步。同學(xué)也可以結(jié)合自身的時(shí)間合理安排，但是到暑期這個(gè)時(shí)候不能向前一階段的復(fù)習(xí)那樣對(duì)專業(yè)課分配的時(shí)間過少。如果現(xiàn)在還不對(duì)專業(yè)課進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，到后期隨著考試的臨近以及各種原因的影響肯定會(huì)對(duì)整體的復(fù)習(xí)計(jì)劃產(chǎn)生消極的影響。根據(jù)作息時(shí)間安排一下自己的復(fù)習(xí)時(shí)間，將自己最清醒的時(shí)間用來復(fù)習(xí)會(huì)給自己的復(fù)習(xí)效果帶來很大的提高。這里提醒大家，由于考研初試時(shí)間是上午的8：30-11：30，下午的2：00-5：00，所以考生最好在這個(gè)時(shí)間段進(jìn)行相應(yīng)科目的復(fù)習(xí)，將自己的生物鐘提前調(diào)整好，以后考試的時(shí)候就不會(huì)緊張。

五、堅(jiān)定信心、堅(jiān)持到底

炎熱而五彩繽紛的暑假對(duì)于不少考研同學(xué)來說是一個(gè)挑戰(zhàn)，看到自己宿舍的同學(xué)或是其他人都回家避暑度假去了所以特別的按耐不住。許多考生會(huì)因?yàn)樘鞖庋谉岫�坐不住，學(xué)習(xí)上打不起精神，難以忍受悶熱的天氣和坐在那里苦學(xué)的寂寞與枯燥從而導(dǎo)致復(fù)習(xí)半途而廢。

所以，在此建議考生千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)的頭腦發(fā)熱，一時(shí)困難不能克服就前功盡棄，學(xué)習(xí)本來就是要認(rèn)真踏實(shí)，容不得半點(diǎn)浮躁心理，尤其是對(duì)于考研更得是扎扎實(shí)實(shí)的�？忌�要經(jīng)得住這時(shí)的誘惑。在炎熱的天氣下情緒焦躁是正�，F(xiàn)象，也是可以理解的，關(guān)鍵在于大家要怎么樣來調(diào)整自己的身心，具體地說考生可以用目標(biāo)刺激自己、注意勞逸結(jié)合，可以適當(dāng)?shù)穆犅牳�，找一些自己比較喜歡的電影或是雜志作為自己調(diào)節(jié)考研緊張復(fù)習(xí)的精神食糧。同時(shí)考生要記住和自己一起復(fù)習(xí)考研的同學(xué)組成一個(gè)考研“戰(zhàn)略同盟”出去玩玩散散心適當(dāng)放松一下，多與考研戰(zhàn)友多交流多溝通，分享自己復(fù)習(xí)的心得體會(huì)，多看一些其他考研成功者的經(jīng)歷以鼓勵(lì)自己。

總之，考研復(fù)習(xí)一定要肯吃苦，自律能力一定要強(qiáng)，再加上堅(jiān)持到底的決心，相信再大的困難都能克服，一旦克服了一次困難，感到一種成就感，這會(huì)促使自己學(xué)習(xí)的奮勁。想想我們拿到錄取通知書的那一美好時(shí)刻，到時(shí)你會(huì)是世界上最幸福的人，你吃過的苦，流過的汗和淚水以及所受的煎熬都會(huì)變成豐收的喜悅。當(dāng)堅(jiān)持完這兩個(gè)月的暑假后，你肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，那么后面的考研復(fù)習(xí)路將會(huì)更加坦蕩的。

最后用以名言來激勵(lì)大家：“既然我選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。