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每年兩次四六級(jí)考試,總是會(huì)有很多裸考的考生,因?yàn)檫@樣那樣的原因,沒(méi)有給予考試多少關(guān)注,只等著時(shí)間到了直接上考場(chǎng)。這樣的考生很容易會(huì)因?yàn)閷?duì)考試信息的忽視而錯(cuò)過(guò)考試內(nèi)容的更改。大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)的考試委員會(huì)近年來(lái)都會(huì)對(duì)考試內(nèi)容進(jìn)行或多或少的修改,2016年的重大調(diào)整則是在聽力部分,即將參加考試的你,一定要根據(jù)新要求進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。
據(jù)全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試官網(wǎng)消息,英語(yǔ)四級(jí)將取消短對(duì)話和短文聽寫,新增短篇新聞;英語(yǔ)六級(jí)將取消對(duì)話和短文聽寫,聽力篇章由3篇調(diào)整為2篇,新增講座/講話3篇。
四六級(jí)考試取消對(duì)話和短文聽寫
此次調(diào)整在英語(yǔ)四、六級(jí)聽力部分占比不變的情況下,英語(yǔ)四級(jí)取消短對(duì)話和短文聽寫,新增短篇新聞;英語(yǔ)六級(jí)取消對(duì)話和短文聽寫,聽力篇章由3篇調(diào)整為2篇,新增講座、講話3篇。調(diào)整后,英語(yǔ)四級(jí)聽力短篇新聞三段占比7%;長(zhǎng)對(duì)話2篇占比8%;聽力篇章3篇,占比20%。英語(yǔ)六級(jí)長(zhǎng)對(duì)話2篇占比8%,聽力篇章2段占比7%;講座/對(duì)話3篇占比20%。
調(diào)整后考試難度將大大增加
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)增加短片新聞、英語(yǔ)六級(jí)新增講座/講話內(nèi)容,題型變化,難度也相應(yīng)地增加。老題型“短對(duì)話”的程式化比較強(qiáng),題目設(shè)置上已有一定的定式了,很多同學(xué)不用聽懂這個(gè)對(duì)話,只需要根據(jù)解題技巧就能夠答對(duì)題,而且短對(duì)話的形式是從很早以前老托福的形式演變而來(lái),那么隨著英語(yǔ)水平的提高,可能也有一些落伍,不合時(shí)宜。
“短文聽寫”這種考試的題型不僅僅考學(xué)生的聽力,英語(yǔ)的拼寫能力和語(yǔ)法能力,但是這道題型其實(shí)從歷次考試來(lái)看學(xué)生的得分情況并不好,那么作為一個(gè)考試來(lái)說(shuō),大家得分情況不好,區(qū)分度就不好,所以此次調(diào)整就將這這類題型也去掉了。
另外,“短文聽寫”實(shí)際在現(xiàn)實(shí)的情況下,不可能讓學(xué)生聽多遍,因此也不符合目前的英語(yǔ)使用場(chǎng)景。
調(diào)整后將拓寬考查知識(shí)面
調(diào)整后的考試用新的內(nèi)容,新的素材來(lái)提升難度,考查的知識(shí)面也廣了很多。此前考查的內(nèi)容重點(diǎn)在校園生活,比如去圖書館、選課、點(diǎn)餐等等。而新增的短片新聞其考查的范圍包羅萬(wàn)象,聽力素材所涵蓋的范圍就隨之大大增加。
同理,英語(yǔ)六級(jí)增加演講/講座的內(nèi)容,演講和講座都是一種形式,可以包含很多內(nèi)容,比如考查內(nèi)容可以是科技方面的,也可以是時(shí)事熱點(diǎn)、社會(huì)現(xiàn)象等等都屬于這個(gè)范圍。
其實(shí),如果一個(gè)考試在考試難度上不行,學(xué)生肯定不會(huì)重視。而現(xiàn)在的大學(xué)生與10年前的大學(xué)生英語(yǔ)基本能力也有所提高,所以,考試難度的提升也與適應(yīng)中國(guó)學(xué)生現(xiàn)在的英語(yǔ)學(xué)習(xí)變化和程度有關(guān),考生們就需要加油了。
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