金融碩士考研專業(yè)課各題型的答題技巧

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專業(yè)課不僅僅要將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握扎實(shí)，同時(shí)要具備一定的答題技巧，下面是金融碩士考研專業(yè)課各題型的答題技巧。

(一)名詞解釋答題方法

名詞解釋簡(jiǎn)單，容易得分。在復(fù)習(xí)的時(shí)候要把參考書中的核心概念和重點(diǎn)概念夯實(shí)。近5-10年的真題是復(fù)習(xí)名詞解釋的必備資料，通過(guò)研磨真題你可以知道哪些名詞是出題老師經(jīng)�？疾斓�，并且每年很多高校的名詞解釋還有一定的重復(fù)。專業(yè)課輔導(dǎo)名師解析：名詞解釋答題方法上要按照核心意思+特征/內(nèi)涵/構(gòu)成/案例，來(lái)作答�；卮鸪雒�詞本身的核心含義，力求尊重課本。這是主要的。

簡(jiǎn)答該名詞的特征、內(nèi)涵、或者其構(gòu)成、或者舉一個(gè)案例加以解釋。如果做到，基本上你就可以拿滿分。如果除非你根本不懂這個(gè)名詞所云何事，或者壓根沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)名詞，那就要運(yùn)用類比方法或者詞義解構(gòu)法，去盡可能地把握這個(gè)名詞的意思，并組織下語(yǔ)言并加以潤(rùn)色，好是以很學(xué)術(shù)的方式把它的內(nèi)涵表述出來(lái)。

例如：“行政權(quán)力”。第一，什么是行政權(quán)力(核心意思，尊重課本)第二，行政權(quán)力的幾個(gè)特征，不必深入解釋。第三，行政權(quán)力的5點(diǎn)內(nèi)涵。具體一點(diǎn)，如，“行政責(zé)任”。行政責(zé)任是指政府及其構(gòu)成主體行政官員(公務(wù)員)因其公權(quán)地位和公職身份而對(duì)授權(quán)者和法律以及行政法規(guī)所承擔(dān)的責(zé)任。行政責(zé)任的特征包括：①行政責(zé)任是一種責(zé)任;②行政責(zé)任是一種義務(wù);③行政責(zé)任是一種任務(wù);④行政責(zé)任是一種理論;⑤行政責(zé)任是一種制度;⑥行政責(zé)任是一種監(jiān)控體系。

注意：第一，控制時(shí)間作答。由于名詞解釋一般是第一道題，很多考生開(kāi)始做題時(shí)心態(tài)十分謹(jǐn)慎，生怕有一點(diǎn)遺漏，造成失分，故而寫的十分詳細(xì)，把名詞解釋寫成了簡(jiǎn)答或者論述，造成后面答題時(shí)間緊張，專業(yè)課老師提示，要嚴(yán)格控制在5分鐘以內(nèi)。第二，在回答名詞解釋的時(shí)候以150-200字為佳。如果是A4的紙，以5-8行為佳。

(二)名詞辨析答題方法

這道題目可以作為“復(fù)合型名詞解析”來(lái)解答。主要的還是要解釋清楚題目中的重要名詞。對(duì)于答題思路，還是按照課堂總結(jié)的“三段論”的答題模式。一般可以歸類為“A是…”“A和B…”“AB和C”的關(guān)系三種類型，分別做答。例如“工資就是薪酬”。(專業(yè)課老師解析：這屬于“A和B…”類型的題目)第一，工資的定義。第二，薪酬的定義。第三，總結(jié)：工資與薪酬的關(guān)系。

注意事項(xiàng)：第一，不能一上來(lái)就辨析概念之間的關(guān)系。如果先把題目中的相關(guān)概念進(jìn)行闡釋，會(huì)被扣除很多分?jǐn)?shù)，甚至大部分分?jǐn)?shù)，很多考生很容易忽視這一點(diǎn)。第二，控制時(shí)間。辨析題一般是專業(yè)課考試前面的題目，一般每道題350-400字就可以，時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)，篇幅占到A4紙的半頁(yè)為佳。

(三)簡(jiǎn)答題答題方法

簡(jiǎn)答題難度中等偏下，主要是考察考生對(duì)于參考書的重要知識(shí)點(diǎn)的記憶和背誦程度。往往是“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的考察。一般不需要跨章節(jié)組織答案。因此，只要大家講究記憶方法，善于記憶，記憶5-7遍，就可以保證這道題目基本滿分。簡(jiǎn)答題采用“定義+框架+總結(jié)”答題法。? 首先把題干中涉及到的重要的名詞(也叫大概念)進(jìn)行闡述，就像解答名詞解釋一樣。這一環(huán)節(jié)不能省略，否則無(wú)意中丟失很多的分?jǐn)?shù)，這是很多考生容易忽視的一點(diǎn)。? 讀懂題意，列要點(diǎn)進(jìn)行回答�；卮鹨�點(diǎn)一般3-5點(diǎn)，每條150-200字。?進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)，總結(jié)多為簡(jiǎn)單評(píng)析或引申。例如“簡(jiǎn)答公共財(cái)政的職能。”第一，公共財(cái)政的定義。(不能缺少)第二，公共財(cái)政的3大職能。(主體部分)第三，總結(jié)評(píng)析。

注意事項(xiàng)：第一，在回答簡(jiǎn)答題的時(shí)候，要采取“總-分-總”答題結(jié)構(gòu)。即在回答要點(diǎn)之前進(jìn)行核心名詞含義的闡釋，后寫幾句起總結(jié)的話，這樣不會(huì)給人一種太突兀的感覺(jué)。第二，在回答的時(shí)候字?jǐn)?shù)一般在600-800為佳，時(shí)間為15-20分鐘。通常字?jǐn)?shù)應(yīng)該是本題分值的至少30倍，即，1分至少30個(gè)字。第三，如果課本沒(méi)有明確答案，那你也不能拍腦門亂寫，好的策略是向課本靠攏，將相關(guān)的你能夠想到的內(nèi)容往4×150里套就行了。關(guān)鍵在于有條理又能自圓其說(shuō)，你如果能結(jié)構(gòu)清晰、條分縷析的把題答完，你肯定可以得滿分。

(四)論述題答題方法

論述題屬于中等偏上難度的題目，分值往往也比較大，考察對(duì)學(xué)科整體的把握和對(duì)知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用，進(jìn)而運(yùn)用理論知識(shí)來(lái)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。但是，如果我們能夠洞悉論述題的本質(zhì)，其實(shí)回答起來(lái)還是非常簡(jiǎn)單的。論述題，從本質(zhì)上看，是考察對(duì)多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用能力。因此答案的組織往往是橫貫全書，跨章節(jié)的。這就要求我們必須對(duì)課本的整體框架和參考書的作者的寫書的內(nèi)部邏輯。這一點(diǎn)是重點(diǎn)，特別是對(duì)于跨專業(yè)的考生來(lái)說(shuō)，要做到這一點(diǎn)，難度非常大，同時(shí)也很必要。

考研論述題答題攻略：論述題“3w答題法”，即what，why，how。是什么，為什么，怎么辦。答題結(jié)構(gòu)上“總—分—總”，開(kāi)頭要闡述背景，解釋相關(guān)的名詞，后要做總結(jié)，還是那句話，不要給人留下突兀的感覺(jué)。

1、闡釋論述題中重要的相關(guān)概念，并把論述題中重要的核心理論要點(diǎn)寫出來(lái)。這部分是考察書本的理論知識(shí)的掌握，是后面展開(kāi)分析的基礎(chǔ)。

2、要分析問(wèn)的原因或者必要性。這部分構(gòu)成了論述題中的“論”，要寫的像論文里面的分論點(diǎn)，對(duì)于每一個(gè)分論點(diǎn)要適當(dāng)?shù)?ldquo;述”。這是論述題的關(guān)鍵，結(jié)合課本，選好切入的角度至關(guān)重要。

3、提出自己合理化的建議，并在后做總結(jié)或者展望。例如：結(jié)合公共財(cái)政相關(guān)理論，論述收入分配領(lǐng)域?yàn)槭裁?ldquo;不患寡而患不均”。第一，闡釋“公共財(cái)政”的定義，闡釋公共財(cái)政的職能，市場(chǎng)失靈理論，并詳細(xì)闡述公共財(cái)政的收入分配職能。第二，分析目前“患不均”，即防止“收入分配差距過(guò)大”這一問(wèn)題的原因，一般4-5條。第三，結(jié)合公共財(cái)政的收入分配職能提出化解收入分配差距過(guò)大的政策主張。

注意事項(xiàng)：第一，緊扣理論。先闡釋清楚相關(guān)的概念和核心理論。第二，回答的視角要廣，角度要多，不能拘泥于一兩個(gè)點(diǎn)。但是條數(shù)也不宜過(guò)多，在5-8條為好。第三，要點(diǎn)之間要有條理性。論述題字?jǐn)?shù)在1500左右。用時(shí)為25-30分鐘。第四，如果沒(méi)有案例分析題，論述題一般是后一道考題，分值較大，需要考生合理規(guī)劃時(shí)間，每道論述題至少留出30分鐘以上的時(shí)間。

(五)案例分析題答題方法

案例分析考察形式往往看起來(lái)比較靈活，給人一種難以駕馭的感覺(jué)。但是案例分析題并不難，與其說(shuō)是在考察案例，不如說(shuō)是再考察考生對(duì)核心理論的掌握。一定要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，先理論后結(jié)合案例分析，方可獲得案例分析題的高分�？佳写痤}攻略：案例分析要采用“理論——材料分析法”。第一，仔細(xì)閱讀案例，尋找涉及到的每一個(gè)相關(guān)的理論，并在答題的第一部分將理論部分寫透。(這是主要的部分)第二，結(jié)合理論分析案例材料。

例如：結(jié)合我國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)現(xiàn)狀，給出一段描述房地產(chǎn)市場(chǎng)現(xiàn)狀的材料。請(qǐng)運(yùn)用公共政策知識(shí)分析，在房地產(chǎn)市場(chǎng)，是否存在市場(chǎng)失靈，是否存在政府失靈?運(yùn)用什么政策工具解決人們的住房問(wèn)題?第一，明確案例的理論依據(jù)——市場(chǎng)失靈理論、政府失靈理論和政策工具理論。然后闡述市場(chǎng)失靈和政府失靈的概念及其表現(xiàn)，闡釋政策工具的定義和種類。第二，結(jié)合材料進(jìn)行分析。結(jié)合材料具體說(shuō)明為什么在房地產(chǎn)市場(chǎng)既存在市場(chǎng)失靈也存在政府失靈，以及運(yùn)用什么政策工具。

注意事項(xiàng)：第一，不要就事論事，要先分析、鋪墊理論。第二，要做到理論和材料的有效結(jié)合，不能理論材料兩張皮。結(jié)合的方法或?yàn)轵?yàn)證理論的正確，或?yàn)檫\(yùn)用理論對(duì)材料的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行評(píng)析，這個(gè)需要考生要具體問(wèn)題具體分析。第三，案例分析題一般是后一道考題，分值較大，需要考生合理規(guī)劃時(shí)間，每道案例分析至少留出30分鐘以上的時(shí)間。如果想考取專業(yè)課135分及以上的高分，答題方法不可忽視。