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現(xiàn)在距離高強(qiáng)度復(fù)習(xí)政治雖然還為時(shí)尚早,但作為一門與社會(huì)熱點(diǎn)緊密結(jié)合的考試學(xué)科而言,考研人已經(jīng)可以從現(xiàn)在開始留意一些時(shí)政熱點(diǎn)并帶著思考去看新聞了。近年考研政治的命題越來越注重考查學(xué)生綜合運(yùn)用各科知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,其覆蓋面之廣、設(shè)問形式之活,應(yīng)該引起同學(xué)們充分的重視。提前鎖定政治熱點(diǎn)有以下三點(diǎn)需要強(qiáng)調(diào):
一、從理論上對(duì)時(shí)事進(jìn)行多角度分析理論和實(shí)際有機(jī)結(jié)合
考研政治命題越來越注重考查學(xué)生的綜合能力,特別是對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的理解能力和理論聯(lián)系實(shí)際問題的能力,都有相當(dāng)一部分內(nèi)容涉及重大時(shí)事。因此,考生認(rèn)識(shí)掌握時(shí)事內(nèi)容的過程,應(yīng)該就是運(yùn)用所學(xué)原理對(duì)其進(jìn)行分析評(píng)價(jià)的過程,也是提高自身思想認(rèn)識(shí)的過程。復(fù)習(xí)時(shí)不但要注意時(shí)政與政治常識(shí)、經(jīng)濟(jì)常識(shí)等內(nèi)容的聯(lián)系,還要將其融入到歷史、地理等其他學(xué)科中去,進(jìn)行跨學(xué)科的多層次分析。比如2012年倫敦奧運(yùn)會(huì),我國運(yùn)動(dòng)健兒頑強(qiáng)拼搏,取得了金牌榜排行第二的優(yōu)異成績,這一熱點(diǎn)問題,我們不但可分析得出“和平與發(fā)展是當(dāng)今世界發(fā)展兩大主題”的觀點(diǎn),還可透視出“國與國的較量已轉(zhuǎn)為綜合國力的較量”這一理論知識(shí)。此外,可借舉辦奧運(yùn)推動(dòng)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,來考查整頓和規(guī)范市場秩序、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等經(jīng)濟(jì)常識(shí)內(nèi)容。運(yùn)動(dòng)健兒拼搏奪冠,我國金牌榜排名第二,從哲學(xué)上可分析出“事物是不斷向前發(fā)展的”,“發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一”等發(fā)展觀原理,還可深層分析出“主觀能動(dòng)性的能動(dòng)作用”等。
由于考研政治注重考查學(xué)生運(yùn)用多學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)黨的路線、方針、政策以及分析和解決社會(huì)生活中熱點(diǎn)問題的能力,考生必須加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際基本功的訓(xùn)練,多角度、深層次地對(duì)時(shí)政背景材料進(jìn)行分析,以提高自身的素質(zhì)和能力。
二、注重時(shí)事熱點(diǎn)間的聯(lián)系做到點(diǎn)、線、面相結(jié)合
各個(gè)時(shí)事熱點(diǎn)不是孤立的,不能就事論事地理解和把握,有些熱點(diǎn)問題共同反映了同一規(guī)律性的東西,可以將這些時(shí)政熱點(diǎn)進(jìn)行歸類、整合,從而以一個(gè)典型的熱點(diǎn)來統(tǒng)帥眾多的熱點(diǎn),如黨和國家的路線、方針、政策體現(xiàn)著社會(huì)發(fā)展趨勢,體現(xiàn)著人民根本利益,并能統(tǒng)帥很多時(shí)政熱點(diǎn),因此,不但要明確其內(nèi)容本身,而且要知其背景、原因、意義和影響。再如,中共“十八大”報(bào)告是今年考試的熱點(diǎn)內(nèi)容之一,這一熱點(diǎn)可包容改革開放以來,乃至新中國成立以來的眾多時(shí)政和歷史熱點(diǎn),題目可涉及改革開放以來所取得的成就、健全和完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制、加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)以及唯物論、辯證法等多方面的內(nèi)容。另外,不容忽視的是這一熱點(diǎn)與“香港回歸十五周年”之間的緊密聯(lián)系值得注意的是,題目可以從社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的科技、經(jīng)濟(jì)、文化等成就切入,考查相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)在實(shí)際生活中的運(yùn)用。這些熱點(diǎn)所涉及的范圍很廣,考生在復(fù)習(xí)過程中要以時(shí)政熱點(diǎn)為依托,打破學(xué)科的封閉性,擴(kuò)展視野、運(yùn)用發(fā)散的思維構(gòu)建完整、準(zhǔn)確的知識(shí)體系,做到點(diǎn)、線、面相結(jié)合。
一年的熱點(diǎn)不是熱點(diǎn),多年的熱點(diǎn)才是熱點(diǎn),我們不僅要關(guān)注本年度與教材知識(shí)結(jié)合緊密的時(shí)政熱點(diǎn),更應(yīng)關(guān)注那些長效的,有關(guān)我們的生存環(huán)境、國計(jì)民生的,有重大影響的持續(xù)性熱點(diǎn)。如,科教興國戰(zhàn)略與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、科學(xué)理論的指導(dǎo)、黨的建設(shè)、對(duì)外開放的國策、國家統(tǒng)一與國家主權(quán)等都是多年的熱點(diǎn),也是考研中的“?键c(diǎn)”,只是切入的角度有所變化,這些熱點(diǎn)要多關(guān)注,復(fù)習(xí)時(shí)要注意這些持續(xù)性熱點(diǎn)的時(shí)事背景。
三、考研時(shí)政復(fù)習(xí)不能死記硬背
這幾年有時(shí)政考試?yán)斫庑偷念}目越來越多,所以光靠背誦是不可能拿高分的,還必須理解,理解還有一個(gè)好處就是你可以把形勢與政策與我們所學(xué)的《馬克思主義基本原理》,所學(xué)的課程結(jié)合起來,因?yàn)楦鶕?jù)中宣部關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生形勢與政策教育的通知,我們這幾年的考研政治的分析題有很多都是和形勢與政策緊密結(jié)合的,特別是像《鄧論》、《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》、《哲學(xué)》、《政經(jīng)》等都和形勢與政策出過大題目,像2006年《鄧論》的題目,后面的選做題目,乃至《政經(jīng)》的題目都和形勢與政策結(jié)合在一起。
所以學(xué)習(xí)時(shí)政除了有一些基本的背誦對(duì)付選擇題目以外,還要對(duì)一些專題性的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深入理解,和政治的相關(guān)科目結(jié)合起來理解。
總之,對(duì)于考研政治,無論是在時(shí)政復(fù)習(xí),還是在問題解答中,對(duì)各個(gè)時(shí)事熱點(diǎn)都不能孤立看待,而是要綜合和全面捕捉各種有效信息、分析各類試題對(duì)時(shí)政材料的選擇、設(shè)問的要求和角度,進(jìn)而揣摩出題者的意圖,在此基礎(chǔ)上全面而深入地組織答題。提醒大家,要真正熟練靈活地掌握時(shí)政題的答題技巧,考生們還應(yīng)多練習(xí)、多總結(jié)、把握規(guī)律,做到熟能生巧、舉一反三,做好考研政治時(shí)事“情報(bào)員”。
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