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2012年教育學(xué)考研大綱已經(jīng)出來(lái)一個(gè)月了,翻看新大綱與2011年的考研大綱對(duì)比,基本沒(méi)有任何變化。下面跨考教育對(duì)于2012教育學(xué)考研新大綱通過(guò)分析做些解析:
一、既定的原則:2012年教育學(xué)考試大綱沒(méi)有變化
1、考查形式:依舊采取全國(guó)統(tǒng)考,全國(guó)統(tǒng)一命題和考試;
2、考試科目: 仍是教育學(xué)原理、中外教育史、教育心理學(xué)和教育研究方法五部分;
3、答題方式:閉卷、筆試?荚嚂r(shí)間是180分鐘;
4、試卷結(jié)構(gòu):必答題270分和選答題30分?偡300分
具體題型分布:
1)單項(xiàng)選擇題:45小題,每小題2分,共90分
2)辨析題:3小題,每小題15分,供45分
3)簡(jiǎn)答題:5小題,每小題15分,共75分
4)分析論述題:3小題,每小題30分,共90分
各科所占分值
1)教育學(xué)原理 約占100分
2)中外教育史 約占100分
3)教育心理學(xué) 約占40分
4)教育研究方法 約占30分
另外30分為選做題,考生必須在兩道試題中任選一道來(lái)作答。其中一道考查教育心理學(xué)方面的內(nèi)容;另一道考查教育研究方法方面的內(nèi)容。
5、考查的內(nèi)容范圍:與2011年的考查內(nèi)容相同。
二、變化之道:從歷年真題分析
1、單項(xiàng)選擇題
從2012年的考試大綱中依舊是注重對(duì)知識(shí)的全面考察,不僅包括知識(shí)的識(shí)記性考查,也包括知識(shí)的理解性和實(shí)用性的考查,更趨近實(shí)際,命題靈活。其中2011和2010年都出現(xiàn)了教育研究方法的選擇題,因此教育研究方法應(yīng)更加受重視!
教育學(xué)原理
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中國(guó)教育史
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外國(guó)教育史
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教育心理學(xué)
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教育研究方法
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2011
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13題
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10題
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10題
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5題
|
7題
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2010
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13題
|
10題
|
10題
|
5題
|
7題
|
2009
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13題
|
10題
|
10題
|
12題
|
0題
|
2、辨析題
按照2012新大綱對(duì)于相關(guān)部分的說(shuō)明,辨析題依然是3道題,題量沒(méi)有任何變化,分值與2011年大綱相比,依然是每小題15分。 從2011和2010年的真題來(lái)看,其中前兩道考查的都是教育學(xué)原理的內(nèi)容,后一道考查的都是教育心理學(xué)方面的內(nèi)容。具體例子可參照2011和2010年的真題。
3、簡(jiǎn)答題
簡(jiǎn)答題依然是每道題15分,題量為5道,從2011和2010年的真題來(lái)看,考點(diǎn)分布都是教育學(xué)原理1道,中外教育史2道,教育心理學(xué)1道,教育研究方法1道。具體例子可參照2011和2010年的真題。
4、分析論述題
分析論述題包括兩種題型,即材料分析題和獨(dú)立句論述題。其中,材料分析題型已經(jīng)日漸占據(jù)了主要的考查題型。自統(tǒng)考以來(lái),分析論述題中包括1道教育學(xué)原理和1道中外教育史題,另有1道教育心理學(xué)和教育研究方法的二選一題,具體實(shí)例可參見(jiàn)2011、2010、2009三年的真題。
總而言之,就2012年的大綱來(lái)看,教育學(xué)的出題會(huì)越來(lái)越靈活,更趨于理論一實(shí)踐的結(jié)合。所以跨考教育考研輔導(dǎo)專家提醒您:在教育學(xué)的考研復(fù)習(xí)中,一要牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)。二要緊密結(jié)合生活實(shí)際,重視用所學(xué)的知識(shí)和方法來(lái)分析現(xiàn)實(shí)教育問(wèn)題;三是各門學(xué)科雖然內(nèi)容不同,但卻緊密聯(lián)系,一定要注意跨章節(jié)、跨學(xué)科之間的聯(lián)系!這樣才能在今后的考研中以不變應(yīng)萬(wàn)變。
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