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伴隨著六月的到來,2018屆考生們已經(jīng)進(jìn)入了基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的尾聲,七月需要應(yīng)對(duì)院校的考試,所以時(shí)間變得越來越緊張!接下來的這個(gè)暑假幾乎決定了你到底是學(xué)霸還是學(xué)渣?你離你的目標(biāo)院校有多遠(yuǎn)?為什么這么說,本文就帶著各位考生一起來分析一下這其中的奧秘,老師會(huì)圍繞著考研的你這個(gè)暑假最感興趣的幾個(gè)話題展開討論。
一、局勢(shì)分析
1.時(shí)間分析
考研是個(gè)時(shí)間戰(zhàn),對(duì)于考研的同學(xué)來說復(fù)習(xí)基本都要在一年的時(shí)間,也就是多數(shù)考生是大三開始著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí),那么老師就從大三開始分析。
從大三9月1日開始算起,距離我們的考研時(shí)間是480天左右,看上去還比較充裕,那么這其中減去常規(guī)的寒暑假60天左右,減去四級(jí)考試40天,六級(jí)考試50天,實(shí)習(xí)60天,論文準(zhǔn)備30天,常規(guī)臨時(shí)活動(dòng)20天,期中期末考試40天,最后留個(gè)考研的時(shí)間僅為131天。
從大四9月1日算起,倒計(jì)時(shí)考研還有117天,三個(gè)月左右的突擊時(shí)間,這其中我們還要應(yīng)對(duì)學(xué)校實(shí)習(xí)45-60天,四六級(jí)考試20天,其中期末考試20-30天,我們?cè)賮砜醋詈蟮目梢匀硇耐度霃?fù)習(xí)的時(shí)間還剩下不到十天。
那么現(xiàn)在就不難看出,這個(gè)暑假對(duì)我們來說的意義了。
2.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析
從對(duì)手的考研出發(fā)點(diǎn)分析:每位考研的同學(xué)考研的初衷都各不相同,大體可分為這樣幾類,最初高考成績(jī)不理想不幸被調(diào)劑、對(duì)專業(yè)不了解隨便選擇的專業(yè)入學(xué)后不滿意、對(duì)本專業(yè)的就業(yè)前景不看好、對(duì)心理學(xué)有濃厚的興趣想進(jìn)一步學(xué)習(xí)、對(duì)本院校不滿意想畢業(yè)于高水平院校;可謂出發(fā)點(diǎn)不同動(dòng)力不同!
從考研對(duì)手的出發(fā)時(shí)間分析:有部分同學(xué)大一大二就已經(jīng)把本科院校作為跳板準(zhǔn)備研究生的復(fù)習(xí)了;多數(shù)考生從大三開學(xué)開始復(fù)習(xí);一小部分從大三下學(xué)期開始著手;極少數(shù)同學(xué)大三暑假才開始復(fù)習(xí)(考研高危)。分析一下你的出發(fā)時(shí)間距離別人有多遠(yuǎn)?
3.自我分析
小編通過對(duì)考生進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)學(xué)員中參加二戰(zhàn)的考生具有如下七個(gè)特點(diǎn),注意了,有兩項(xiàng)以上就高危了!
貪圖舒適?考研科目復(fù)習(xí)無規(guī)劃?復(fù)習(xí)資料一大堆不知從何下手?一人作戰(zhàn)單打獨(dú)斗?不可控的上網(wǎng)時(shí)間?復(fù)習(xí)時(shí)間無規(guī)劃?復(fù)習(xí)過程中不夠投入?
在考研復(fù)習(xí)的過程中我們需要結(jié)合自身的特點(diǎn)分析出優(yōu)劣勢(shì)才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,助力考研!
二、復(fù)習(xí)前準(zhǔn)備
1.資料搜集:統(tǒng)考/自命題 ,統(tǒng)考考生和自命題考生均需利用暑假搜集目標(biāo)院校學(xué)術(shù)研究方向及相關(guān)論文,了解熱點(diǎn)研究及進(jìn)一步形成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的邏輯思維,自命題考生還需搜集歷年真題及了解目標(biāo)院校本院校學(xué)生相關(guān)科目期中期末考試題目,了解出題組的命題規(guī)律。
2.專業(yè)課參考教材:精讀+總結(jié) ,第三部分具體介紹。
3.輔導(dǎo)資料:切勿貪多,資料參考水平高的權(quán)威資料即可,切記貪多,因?yàn)樵谳o導(dǎo)資料方面“觀點(diǎn)紛紜”,會(huì)讓考生思路混亂。
4.人脈關(guān)系:隊(duì)友/前輩,考研是信息戰(zhàn),隊(duì)友的合作溝通很重要,而暑假我們不光要有隊(duì)友還要盡可能的給自己找到助力前輩,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的指導(dǎo)是成功的催化劑。
三、暑期復(fù)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)
對(duì)于統(tǒng)考的考生來說:基礎(chǔ)學(xué)科精讀后總結(jié)學(xué)科脈絡(luò),匯總?cè)宋镪P(guān)系、基本概念、基本理論,形成基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)科框架,為下一步復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。工具學(xué)科,掌握基本知識(shí)點(diǎn),基本方法包括實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)結(jié)合具體研究論文進(jìn)行深入理解。
對(duì)于自命題考生來說:自命題考生暑期除了夯實(shí)基礎(chǔ),更重要的是搜集目標(biāo)院校第二板塊涉及到的相關(guān)資料,爭(zhēng)取做到事半功倍。暑期規(guī)劃需結(jié)合目標(biāo)院校的側(cè)重點(diǎn)及自身優(yōu)劣勢(shì)進(jìn)行合理規(guī)劃。
四、暑期復(fù)習(xí)建議
基礎(chǔ)學(xué)科:中公考研建議大家對(duì)心理學(xué)導(dǎo)論、發(fā)展與教育等涉及到的知識(shí)點(diǎn)、基本概念、基本理論進(jìn)行分類整理,把書上的知識(shí)變成自己的東西,做到真正意義的理解。整理出各學(xué)科的理論框架,學(xué)科之間的及學(xué)科內(nèi)部聯(lián)系,為下一階段做準(zhǔn)備。
工具學(xué)科:實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)與測(cè)量心理學(xué),暑期要掌握這些學(xué)科的基本方法,小編建議考生在暑期復(fù)習(xí)比較枯燥時(shí)搜集學(xué)術(shù)論文,更好的把握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)邏輯思路和院校的出題側(cè)重點(diǎn)。
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