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今年研究生入學考試報考人數(shù)已超過165萬人,比去年增加了14萬,這也是連續(xù)三年漲幅超過10萬人。與此同時,復試分數(shù)線也將在三月份公布?梢灶A測,考研復試的競爭是否會更激烈。復試將會出現(xiàn)什么較大變化?考生在今年的復試中應注意些什么?諸多問題成為等待分數(shù)和復試通知的考生們關注的焦點?缈冀逃佳休o導專家楊老師認為,考生用于準備復試的時間總量變化并不大,因此不必因為時間的提前而給自己緊張的心理暗示,放平心態(tài)、著手備戰(zhàn)復試,同時開始做找工作的二手準備,不失為眼下考生們最實惠的選擇。
不少剛結(jié)束考研初試的考生對這一決定表示理解和支持,但同時他們也感到了壓力:復試時間提前意味著原計劃用于準備復試的時間被壓縮了,那么如何利用好春節(jié)前后的這段時間、更好地備戰(zhàn)復試,成為他們最為關心的問題。
很多同學會擔心,今年考研人數(shù)激增,復試競爭壓力也將隨之加大,其實不然,因為壓力主要存在于初試階段。到了復試,通過率和往年相比變化不會很大。不過對于那些一邊準備讀研、一邊準備找工作的考生,這個時候完全可以開始著手找工作了,今年經(jīng)濟回暖了,找工作難度會小于去年。
在復試時,很多老師的提問往往與你現(xiàn)在掌握的東西往往不同,而面試導師考查考生的角度主要有:專業(yè)知識、研究方向、畢業(yè)論文、發(fā)表論文等,因此考生的準備也應按照這幾個方面有針對性地進行。
專業(yè)知識
老師可能會問一些行業(yè)內(nèi)的熱點新聞,要求你根據(jù)自己所學的知識,來談談對這些熱點事件的理解?忌欢ㄒ苊饩褪抡撌拢膊荒芸照劺碚,而是要將理論與實踐結(jié)合起來,用理論來指導實踐,或?qū)嵺`總結(jié)提升為理論。
研究方向
很多專業(yè)在研究生階段對于研究方向分得非常明確,考查的內(nèi)容也大相徑庭,考生最好的參考就是導師的研究方向,面試的時候?qū)煹呐d趣點很可能與他的研究方向有關。因此,考生平時要多看相關專業(yè)領域的權威期刊,對所報考導師的學術觀點、論文、專著應有較深的了解。
畢業(yè)論文
很多老師都會問及考生本科的畢業(yè)論文。對于跨專業(yè)考生,本科畢業(yè)論文方向的選擇會反映考生在論文上的敏感和專業(yè)上的偏好,也是導師關注的重點。所以在面試前一定要好好把握畢業(yè)論文的內(nèi)容,建議在本科論文和研究生專業(yè)有結(jié)合點的地方好好準備一下。
發(fā)表論文及著作
有的導師在面試過程中會問考生是否有論文發(fā)表,因此有論文和著作的,最好提前復印一下當面給老師留下,沒有的話,可以圍繞自己對科研的設想具體講述一下。
閱讀的著作
要準備這樣一道題:請你介紹一本自己閱讀過的專業(yè)書籍,這幾乎是文科專業(yè)面試時的必考題。這是導師了解考生的一個窗口。
在面對專業(yè)課之外的內(nèi)容時,尤其是對于跨專業(yè)考入的學生,要特別預備諸如“為何換專業(yè)”,“本科專業(yè)和今后的研究專業(yè)有何關聯(lián)”,“本科專業(yè)對今后研究專業(yè)有何推助作用”,“自己今后研究的優(yōu)勢在哪里”等等諸如此類的發(fā)難式提問。對此,應本著實事求是的原則,多多從邏輯方法,思維習慣等上層角度去論證和應答,因為任何專業(yè)盡管其學科內(nèi)容不盡相同,但研究問題的邏輯方法卻大致可共享并普適。如問:“你本科的化學專業(yè)會對今后所研究的企業(yè)管理專業(yè)有何幫助呢?”,可回答:“四年化學學科的研習培養(yǎng)出自己注重條理邏輯和追究方法步驟的這一理工科思維習慣,而隨著管理學等人文學科的進一步發(fā)展和研究的深入,需要相當?shù)臄?shù)據(jù)支持已是方向之一,那么嚴謹?shù)睦硇运季S便可為發(fā)散浪漫的人文體驗提供理論支持和邏輯化規(guī)范。”等等諸如類似?梢,面試前,實在有必要搜集相關資料,了解該領域的研究現(xiàn)狀乃至最新研究動向,而可以預見的是,任何學科都在走向邊緣化和交叉化,這是跨學科考研學生在面試時不可不提到的一點。
另外,導師一般還會問及學生為何考入此校,以及未來打算等等。如“研究生畢業(yè)后打算如何----求職抑或深造?”,該類問題旨在探尋學生的讀研目的,回答時,實事求是上策,不可偽裝作純粹為了科研所以才來此讀研,完全可坦誠回答為將來更好地求職,獲一滿意工作等等。若導師進一步追問“打算尋覓什么樣的工作”,該問題旨在考察學生的興趣所在,內(nèi)心訴求所向,所以回答時要有所考慮,本著收斂謹慎的態(tài)度。其實,直抒胸臆也無妨,因為關于未來,有太多不確定,此處露出少許破綻或不當,并無大礙,因為任何一個人,包括導師在內(nèi),都不會對誠實坦蕩反感。
在復試中被淘汰主要是兩個原因造成,一是專業(yè)素質(zhì)方面有明顯欠缺,典型的高分低能,初試時答卷背得很好,面試時連基本概念都沒有。二是綜合素質(zhì)方面有明顯欠缺,比如一個學生過了法碩專業(yè)線,但他口齒不清,邏輯思維很差,老師可能會覺得他不適合讀這個專業(yè)的研究生。通常,本校學生因這種情況被調(diào)劑的可能性較少,跨專業(yè)考生和外校考生最好向參加過該學校復試的師兄姐們咨詢復試過程,以便充分準備。
當然,面試也是有一定主觀成分的,比如工作經(jīng)驗比單純的高分學生要有優(yōu)勢,導師會依據(jù)個性對學生有不同方面的取舍。
當在復試時,現(xiàn)場出現(xiàn)較為緊張的情況時,我們應該盡可能的撇開學術問題,導師或許營造輕松對話氛圍,讓學生放松下來,就愛好,興趣等等暢所欲言,學生也大可不必緊張,時刻提防,只要口氣自然自信沉著即可,過分城府和老道反而適得其反。最后,考研復試本質(zhì)上是一場面試活動,一場人與人之間的會面交流,作為學生一方,要著裝得體,言談溫雅,謙虛誠懇,甚至注意手機調(diào)至振動等等細節(jié),這些實屬交往所尚之禮節(jié),無須贅述。
同學們在復試時要把初試成績放在一邊,初試成績好的不要以為自己穩(wěn)操勝券了,差一點的也不要灰心,因為大家都是在一個新的起點上,最重要的是亮出自己最好的一面。只要放平心態(tài),提前準備就一定能打贏考研最后一次戰(zhàn)役!
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