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備考階段每天都要大量的背誦知識點,在這個時候我們面臨的問題就是,怎么背都記不牢,背一會就忘。久而久之同學(xué)們面對自己低下的效率就會產(chǎn)生厭學(xué)心理,這種狀態(tài)是非常可怕的,所以我們要提高自己的學(xué)習效率,讓自己增添一些自信心,那么我們該如何提高學(xué)習效率呢?首先就要從提高記憶力開始!
“好記性不如爛筆頭”
這句話想必是每個人都聽說過,這句話幾乎每個老師都說過。可謂是教師屆的八字箴言。這句話的大概意思就是:一個人的記性再好,也不如用筆經(jīng)常去記記。因為人的記憶是有限的,時間一天一天地過去,你記得東西越多,前面的東西就會忘記得越快;如果用筆記下來,那些東西就會很深刻的印在你的腦海中,加深你的印象。
積極的心理暗示
一個積極的心理暗示對成就一件事情至關(guān)重要,比如著名的暗示減肥變美法,就是通過自己每天對自己的暗示來達到變美的效果的。許多人之所以難以成功,不是因為自己不夠優(yōu)秀,而是因為對自己極度缺乏自信。就比如,你在背誦一篇作文的時候,你面對著它,如果你想:怎么這么多?怎么這么難?我肯定背不下來。那么結(jié)果就會如你所想,肯定背不下來。這種消極的暗示是我們成功的一大忌諱。
記憶曲線
記憶曲線也叫遺忘曲線,由艾賓浩斯發(fā)現(xiàn),人類在學(xué)習過程中的遺忘是存在一定的規(guī)律。簡單來說:5分鐘,30分鐘,12小時,1天,2天,4天,7天,15天,進行重復(fù)記憶可以保持記憶的長久性,在日常生活中,我們在5,30分鐘后分別進行再次記憶,可以大幅度提高記憶效率。
興趣是最好的老師
在學(xué)習當中,我們對于感興趣的東西往往會掌握的快記憶的牢。顯而易見,大腦在記憶時偏愛感興趣的東西。在每天的空閑時間,我們可以閉上眼睛仔細思考我們到底喜歡什么東西,并將答案寫在紙上,盡可能的多,這樣可以會引導(dǎo)大腦思考,挖掘信息,對我們提升記憶有幫助。
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