揚(yáng)長(zhǎng)避短：直面你考研失敗的原因

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時(shí)間已將近五月，各個(gè)學(xué)校的考研復(fù)試基本結(jié)束，有些人勝利闖關(guān)，獲得研究生入學(xué)資格，而大部分人不得不接受考研失敗的現(xiàn)實(shí)。你知道你為什么你的考研會(huì)失敗嗎？

首先，考研不是義務(wù)教育，而是選拔人才的考試，按照2010年報(bào)考人數(shù)140萬(wàn)和招生人數(shù)44萬(wàn)左右，錄取比例大約是在31%，這說(shuō)明，有近70%的考生是以失敗而告終，所以對(duì)大部分考生而言，考研失敗是必定要接受的現(xiàn)實(shí)；而有些熱門(mén)學(xué)校和熱門(mén)專(zhuān)業(yè)淘汰的比例會(huì)更高，存在著更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)——這是考研的失敗的一個(gè)客觀(guān)原因，考研失敗還有一個(gè)客觀(guān)原因就是考研英語(yǔ)其實(shí)很難，很多考生是被擋在英語(yǔ)線(xiàn)外。

其次，就是考研失敗的主觀(guān)原因：

第一，不能正確評(píng)估自己的實(shí)力而報(bào)考熱門(mén)學(xué)校和熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。明明知道有些學(xué)校和專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)一定會(huì)很激烈而不顧自己的實(shí)力決意去“試一試”，失敗的可能性是很大的，這種失敗經(jīng)驗(yàn)需要汲取，當(dāng)然你去是為了“玩玩考研”那就另當(dāng)別論了。所以，為了避免失敗，在報(bào)考時(shí)一定要正確評(píng)估自己的實(shí)力，不要去做無(wú)謂的犧牲，雖然你的雄心是可貴的，但是人的生命是短暫的，我們還有更有意義的事去做。

第二，考研純粹是為了應(yīng)付別人的期望或要求——無(wú)論是來(lái)自家人還是朋友，而你自己的愿望并不迫切，這就造成了你備考的懈怠，別人的主觀(guān)不能變成你的主觀(guān)，并且你對(duì)結(jié)局也并不十分在意，說(shuō)實(shí)話(huà)，這樣考研不考也罷——考上是偶然的幸運(yùn)的，考不上是必然的，你心里都會(huì)很釋然——考研不是你的本意，你是為了別人活著，去考研，你必須給他(她)們一個(gè)交代。

第三，你的失敗還是你所報(bào)考學(xué)校老師們的主觀(guān)產(chǎn)物。那就是復(fù)試這一道坎：雖然面試一般只有幾分鐘到幾十分鐘，但是面試分?jǐn)?shù)占總分比重是很大的——40%-70%之間，我總是在想：你怎么就能在幾分鐘看透一個(gè)人的發(fā)展?jié)摿�？你是神仙還是對(duì)人具有強(qiáng)大前瞻能力的奇人？國(guó)家怎么就會(huì)制定這么個(gè)規(guī)矩？真是搞不懂！幾分鐘所得的分?jǐn)?shù)和幾年甚至十幾年的學(xué)習(xí)所積累的分?jǐn)?shù)怎么能相比？這公平嗎？我們也知道，考本校的考生由于和導(dǎo)師或者面試?yán)蠋熓煜��?huì)站很大的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)然這些老師也有自己的理論：“我會(huì)更相信自己的學(xué)生，難道你不相信你自己?jiǎn)�？那可是你自己教出�?lái)的學(xué)生呀！”再加上考研成功還算作學(xué)校的就業(yè)率，外校的考生會(huì)受到某種程度的歧視——你也許就是這種有意無(wú)意的歧視的犧牲品。

當(dāng)然，考研失敗原因還有很多，但都是客觀(guān)和主觀(guān)共同作用的結(jié)果，希望天下學(xué)子能正確分析自己的主客觀(guān)條件，揚(yáng)長(zhǎng)避短，通過(guò)自己的努力，獲得明年考研的勝利！