內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院2018年考研初試大綱

• 2025考研復(fù)試伴學(xué)班
• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 2026考研英語全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)2025考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

007管理學(xué)院自命題考試大綱

科目名稱管理學(xué)科目代碼819

一、考試范圍及要點(diǎn)

1、 管理與管理學(xué)

考試范圍及要點(diǎn)：管理概念的不同釋義及其基本內(nèi)涵;管理職能體系，管理者角色與管理技能，

21世紀(jì)管理者面臨的挑戰(zhàn)。

2、管理思想的發(fā)展

考試范圍及要點(diǎn)：我國傳統(tǒng)管理思想的要點(diǎn);泰羅科學(xué)管理、法約爾行政管理理論、人群關(guān)系論主要觀點(diǎn)及行為科學(xué)的主要代表理論、系統(tǒng)管理理論、21世紀(jì)管理的主要特點(diǎn)。

3、 管理的基本原理

考試范圍及要點(diǎn)：系統(tǒng)原理、人本原理、責(zé)任原理、效益原理的要點(diǎn)。

4、管理道德與社會(huì)責(zé)任

考試范圍及要點(diǎn)：五種道德觀、道德管理的特征，改善道德行為的途徑;企業(yè)價(jià)值觀的發(fā)展，企業(yè)社會(huì)責(zé)任的具體體現(xiàn)。

5、管理的基本方法

考試范圍及要點(diǎn)：管理的方法論。

6、決策

考試范圍及要點(diǎn)：決策的類型、過程與影響因素，古典決策和行為決策理論的主要觀點(diǎn);集體決策方法;量本利分析法，決策樹決策法及非確定型決策方法。

7、計(jì)劃與計(jì)劃工作

考試范圍及要點(diǎn)：計(jì)劃的概念與性質(zhì)，計(jì)劃的類型;計(jì)劃的層次體系;計(jì)劃的編制過程。

8、計(jì)劃的實(shí)施

考試范圍及要點(diǎn)：目標(biāo)的性質(zhì);目標(biāo)管理、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù);ERP的特點(diǎn);業(yè)務(wù)流程再造的基本過程。

9、組織設(shè)計(jì)

考試范圍及要點(diǎn)：組織設(shè)計(jì)的實(shí)質(zhì)、基本結(jié)構(gòu)形態(tài)和任務(wù)，影響管理幅度的因素，組織設(shè)計(jì)的原則，組織設(shè)計(jì)的影響因素，常見部門化的類型;集權(quán)與分權(quán)。

10、人員配備

考試范圍及要點(diǎn)：人員配備的原則，管理人員選聘的標(biāo)準(zhǔn);管理人員的考評內(nèi)容;管理人員培訓(xùn)的目標(biāo)與方法。

11、組織力量的整合

考試范圍及要點(diǎn)：非正式組織影響及作用，直線與參謀關(guān)系的處理，委員會(huì)工作效率的提升。

12、組織變革與組織文化

考試范圍及要點(diǎn)：組織變革的目標(biāo)與內(nèi)容，組織變革的過程，組織變革的阻力及其管理對策;組織文化的內(nèi)涵、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容及其功能，組織文化的塑造途徑。

二、考試形式及試卷結(jié)構(gòu)

1、試卷滿分及考試時(shí)間

本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。

2、答題方式

答題方式為閉卷、筆試。

3、試卷題型結(jié)構(gòu)

(1)簡答題(80分)(2)計(jì)算題(20分)

(3)案例分析題(40分)(4)論述題(10分)

參考書目：

參考書目：《管理學(xué)_原理與方法》，周三多著，復(fù)旦大學(xué)出版社，2013第5版

科目名稱宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)科目代碼820

一、考試范圍及要點(diǎn)

1、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象和研究方法

2、宏觀經(jīng)濟(jì)的基本指標(biāo)及其衡量：掌握GDP、GNP、NNP、NI、PI、DPI、最終產(chǎn)品、中間產(chǎn)品、名義GDP和實(shí)際GDP等基本概念及其相互關(guān)系，并熟練掌握國民收入核算的收入法和支出法。

3、收入—支出模型：掌握均衡收入、各個(gè)乘數(shù)的概念，簡單國民收入的決定模型，各類乘數(shù)的推導(dǎo)及說明;幾種消費(fèi)理論的內(nèi)涵與區(qū)別。

4、 IS—LM 模型(概念、簡答、計(jì)算)：掌握IS曲線、LM曲線等相關(guān)概念，掌握IS-LM模型以及均衡收入和利率的決定相關(guān)計(jì)算和分析。

5、總需求—總供給模型(概念、簡答、計(jì)算)：掌握總供給和總需求函數(shù)的推導(dǎo)過程，長、短期總供給曲線的不同形狀及成因，總需求-總供給模型的政策含義。

6、失業(yè)與通貨膨脹(概念、簡答)：失業(yè)與通貨膨脹的概念，失業(yè)與通貨膨脹的成因，以及解決通貨膨脹的方法，失業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系。

7、宏觀經(jīng)濟(jì)政策(概念、簡答、計(jì)算)：掌握四個(gè)宏觀經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo)及其它們之間的關(guān)系，并掌握財(cái)政政策工具和貨幣政策工具。運(yùn)用IS-LM模型分析西方經(jīng)濟(jì)政策的作用與效果，以及所采用的政策工具。

8、開放經(jīng)濟(jì)下的短期經(jīng)濟(jì)模型(簡答、計(jì)算)：掌握蒙代爾弗萊明模型。

9、經(jīng)濟(jì)增長(概念、簡答、計(jì)算)：掌握經(jīng)濟(jì)增長的含義與特征，經(jīng)濟(jì)周期相關(guān)理論和概念，掌握新古典經(jīng)濟(jì)增長模型。

10、新古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和新凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)學(xué)(概念、簡答)：比較新古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與新凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)學(xué)在理論體系及政策主張上的主要區(qū)別。

二、考試形式及試卷結(jié)構(gòu)

1、 考試形式：閉卷

2、試卷結(jié)構(gòu)：(1)名詞解釋，30分;(2)簡答題，30分;(3)計(jì)算題，70分;(4)分析論述題，20分。

參考書目：

《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(宏觀部分)》高鴻業(yè)著，中國人民大學(xué)出版社，2014年，第6版。