2019年考研非統(tǒng)考專業(yè)介紹：基礎(chǔ)數(shù)學

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一、專業(yè)介紹

1、學科簡介

基礎(chǔ)數(shù)學專業(yè)是一級學科數(shù)學下設(shè)的二級學科。它包含了諸多的研究方向和新的、有活力的交叉學科研究方向�；�礎(chǔ)數(shù)學最新的研究方向主要有：應(yīng)用動力系統(tǒng)、小波分析、非線性泛函分析與代數(shù)表示論。

2、培養(yǎng)目標

(1)本學科培養(yǎng)的碩十應(yīng)是基礎(chǔ)數(shù)學方面的高層次的專門人才，具有比較扎實寬廣的數(shù)學基礎(chǔ)，了解本學科目前的進展和方向，并在某一子學科受到一定的研究訓(xùn)練，有較系統(tǒng)的專業(yè)知識，初步具有獨立進行理論研究的能力或運用數(shù)學知識解決實際問題的能力，在某個專業(yè)方向上做出有理論或?qū)嵺`意義的成果。

(2)熟練地掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文資料。畢業(yè)后能從事與數(shù)學相關(guān)的科研、教學或其它實際丁作。本學科所培養(yǎng)的碩士應(yīng)具有良好的科學素質(zhì)、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度及較強的開拓精神，善于接受新知識，提出新思路，探索新課題，并有較強的適應(yīng)性。

3、專業(yè)方向

01.代數(shù)

02.數(shù)論與代數(shù)幾何

03.微分幾何

04.拓撲

05.調(diào)和分析、復(fù)分析

06.幾何分析

07.常微分方程

08.動力系統(tǒng)

09.數(shù)學物理

10.偏微分方程及其應(yīng)用

4、考試科目

(1)101思想政治理論

(2)201英、210法任選一門

(3)601數(shù)學基礎(chǔ)考試1 (數(shù)學分析)

(4)801數(shù)學基礎(chǔ)考試2 (高等代數(shù)、解析幾何)(注：各個學校的專業(yè)研究方向考試科目有所不同，以上以北京大學為例)

二、就業(yè)前景

數(shù)學專業(yè)是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”.該專業(yè)的畢業(yè)生如欲“轉(zhuǎn)行”進入科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作等職業(yè),具備先天的優(yōu)勢。“在改進一個軟件的速度、效率, 需要新的思想和方法方面, 數(shù)學高手創(chuàng)新能力比一般計算機專業(yè)的學生還要強。”某知名IT公司工程師說。在一項針對IT行業(yè)230名成功人士的抽樣調(diào)查表明,其中200名屬于以數(shù)學專業(yè)或其相關(guān)專業(yè)為依托實現(xiàn)職業(yè)再選擇的人.

在日常生活中，從天氣預(yù)報到股票漲落，到處充斥著數(shù)學的描述和分析方法。分析上述資料不難看出，數(shù)學人才的需求量較大，就業(yè)前景看好，作為數(shù)學的一個分支基礎(chǔ)數(shù)學比較注重理論，相對于應(yīng)用數(shù)學等專業(yè)來說就業(yè)要差一些。

三、就業(yè)方向

本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學科學的基本理論與基本方法具備運用數(shù)學知識使用計算機解決實際問題的能力受到科學研究的初步訓(xùn)練能在科技教育和經(jīng)濟部門從事研究教學工作或在制造業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用開發(fā)研究和管理工作。IT業(yè)職員、商務(wù)人員、教師都是不錯的選擇。

四、推薦院校

復(fù)旦大學、南開大學、北京大學、浙江大學、清華大學、中山大學、南京大學、中國科學技術(shù)大學、四川大學、北京師范大學、大連理工大學、華東師范大學、山東大學、南京師范大學、湖南師范大學、武漢大學、蘇州大學、北京航空航天大學、吉林大學、首都師范大學、蘭州大學、哈爾濱工業(yè)大學、廈門大學、陜西師范大學、鄭州大學、同濟大學。

五、相近專業(yè)

相同一級學科下的其他專業(yè)有：計算數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、應(yīng)用數(shù)學、運籌學與控制論

六、課程設(shè)置(以深圳大學為例)

基礎(chǔ)數(shù)學專業(yè)的必修課程主要有：科學社會主義、馬克思主義經(jīng)典、著作選讀(文科)、自然辯證法(理工科)、基礎(chǔ)英語、專業(yè)英語、泛函分析、復(fù)分析、流形上的微積分、多復(fù)變函數(shù)論、擬共形映射、講座、文獻閱讀、教學實踐。

七、目標專業(yè)在全國范圍內(nèi)的較強院校

北京大學、北京師范大學、中國科學技術(shù)大學、復(fù)旦大學、清華大學、浙江大學、南開大學、山東大學、中山大學、大連理工大學、四川大學、南京大學

八、與目標專業(yè)相近的二級學科(可供調(diào)劑的專業(yè))

計算數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、應(yīng)用數(shù)學、運籌學與控制論