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2013考研備考：如何備考全日制翻譯碩士學(xué)位考研

備考指導(dǎo) 來源：滬江英語(yǔ) 2012-05-23　

MTI, Master of Translation and Interpreting, 是為了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)應(yīng)用型高層次專門人才的需求，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)于2007年1月批準(zhǔn)設(shè)置的翻譯碩士專業(yè)學(xué)位。MTI作為我國(guó)20個(gè)專業(yè)碩士之一，不僅面向英語(yǔ)專業(yè)的考研同學(xué)，同時(shí)也為其他各個(gè)專業(yè)的同學(xué)們提供了一個(gè)專業(yè)選擇的機(jī)會(huì)。由于對(duì)這個(gè)新興專業(yè)缺乏了解，有的同學(xué)可能會(huì)進(jìn)入這樣一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為專業(yè)碩士就是在職研究生。但事實(shí)上，MTI的設(shè)立，是國(guó)家根據(jù)目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢(shì)，對(duì)碩士結(jié)構(gòu)做出的相應(yīng)調(diào)整。與傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)型碩士相比，MTI更強(qiáng)調(diào)實(shí)用性，更注重同學(xué)們的筆譯和口譯的實(shí)踐能力，更能適應(yīng)市場(chǎng)對(duì)翻譯專業(yè)人才的需求。其實(shí)國(guó)外的大學(xué)很早就出現(xiàn)了專業(yè)碩士，甚至是專業(yè)博士。因此，對(duì)那些想走上翻譯之路，又因擔(dān)心MTI含金量不夠的同學(xué)們，我想說，打消顧慮，積極準(zhǔn)備吧！

此外，對(duì)于英語(yǔ)專業(yè)考研的同學(xué)們來說，報(bào)考MTI還有三個(gè)優(yōu)勢(shì)。其一，目前除了北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)以外，其他各設(shè)有MTI專業(yè)的大學(xué)考試都是不考二外的。有的同學(xué)英語(yǔ)水平不錯(cuò)，可是由于學(xué)校開設(shè)二外課程較晚或基本功不扎實(shí)等原因，在考研中體現(xiàn)不出自己的優(yōu)勢(shì)，甚至可能由于二外分?jǐn)?shù)太低，與理想的院校失之交臂。其二，除去二外的因素，MTI由于高度的專業(yè)性，也免去了令備考翻譯方向的同學(xué)們頭疼的文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)，可以留給同學(xué)們更多的時(shí)間進(jìn)行翻譯專業(yè)的備考。其三，與語(yǔ)言學(xué)文學(xué)等幾個(gè)英語(yǔ)專業(yè)相比，翻譯碩士在國(guó)內(nèi)各個(gè)高校的設(shè)置是較少的，特別是口譯方向的碩士，僅有幾個(gè)名校設(shè)立的翻譯學(xué)院。這樣就導(dǎo)致名額太少，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，一些有志于攻讀翻譯碩士方向的同學(xué)就可能在這種激烈的競(jìng)爭(zhēng)中與自己的理想擦肩而過了。因此，綜合以上三點(diǎn)因素考慮，MTI的設(shè)立實(shí)際上是為同學(xué)們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的新的機(jī)會(huì)，同學(xué)們應(yīng)該抓住這個(gè)契機(jī)。

下面我就具體分析一下MTI考試的幾個(gè)科目，以及該如何有針對(duì)性地復(fù)習(xí)備考。除去全國(guó)統(tǒng)考的政治外，備戰(zhàn)MTI的同學(xué)們還有三門專業(yè)課需要復(fù)習(xí)：150分的百科知識(shí)與中文寫作，100分的基礎(chǔ)英語(yǔ)，以及150分的翻譯基礎(chǔ)。

首先，我談一下百科知識(shí)與中文寫作。有許多同學(xué)“不敢”報(bào)考MTI，就是因?yàn)閾?dān)心百科知識(shí)涉及面太廣，備考起來不知該如何下手。的確，根據(jù)MTI大綱的要求，百科知識(shí)涉及到中外文化、文學(xué)、政治、宗教、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、哲學(xué)等多個(gè)方面，看上去瑣碎又繁雜。但實(shí)際上，大家并不需要太擔(dān)心。因?yàn)?0分的百科知識(shí)，多以選擇題和名詞解釋的形式出現(xiàn)。根據(jù)去年的考試情況來看，其難度并不太大。我的建議是，大家不要一味地糾結(jié)于百科知識(shí)的“廣”，而應(yīng)該“有針對(duì)性地”復(fù)習(xí)。所謂“針對(duì)性”就是要專門地復(fù)習(xí)幾門課，比如中國(guó)文化、文學(xué)、英國(guó)社會(huì)文化、英美文學(xué)，以及要特別提到的，環(huán)球時(shí)代學(xué)校專門針對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、法律、哲學(xué)、宗教等開設(shè)的百科知識(shí)課(以及針對(duì)以上課開始的專門課程)。這樣就可以把整個(gè)面縮為幾門課，大大提高復(fù)習(xí)效率。

還有的同學(xué)覺得自己學(xué)的是英語(yǔ)專業(yè)，因此很擔(dān)心自己在中文寫作這一部分發(fā)揮不好。但我覺得同學(xué)們對(duì)此不必太擔(dān)心。中文寫作包含兩個(gè)一個(gè)大作文和一個(gè)小作文，同學(xué)們要做好的就是要抓住中文寫作的規(guī)律，平時(shí)多練筆。尤其是小作文，即公文寫作，是有一定的形式和規(guī)律可循的，同學(xué)們不可輕視練習(xí)、修改、再聯(lián)系的實(shí)用性。最好在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行練習(xí)，做到精益求精。也有的同學(xué)聽今年考上的同學(xué)說，中文寫作很簡(jiǎn)單，因此掉以輕心。我要說的是，今年是MTI正式開考的第一年，依照考試的一半規(guī)律來看，今后MTI考試的難度和廣度只會(huì)增加不會(huì)降低。因此，同學(xué)們還是要積極應(yīng)考，做到面面俱到。

其次，我來談一下基礎(chǔ)英語(yǔ)。基礎(chǔ)英語(yǔ)分為三個(gè)部分，詞匯語(yǔ)法，閱讀和寫作，每個(gè)部分所占的分值還是蠻大的。

詞匯語(yǔ)法部分出題靈活，可以出現(xiàn)很多題型，比如最常見的選擇題形式，以及比較有難度的改錯(cuò)題形式，難度起碼要達(dá)到專八的程度。因此，同學(xué)們從備考的開始階段起就要多背單詞，在此基礎(chǔ)上，大量地做單詞語(yǔ)法題和專八系列的改錯(cuò)題，反復(fù)記憶，總結(jié)技巧。

至于閱讀部分，我認(rèn)為四選一這種傳統(tǒng)選擇題的難度應(yīng)該達(dá)到專八的水平，但也可能出現(xiàn)達(dá)到GRE水平的理解題，同學(xué)們不可掉以輕心。而對(duì)于一些非傳統(tǒng)的閱讀題型，比如paraphrase, answer questions等，考察的不僅是同學(xué)們的閱讀能力和理解能力，也在一定程度上反應(yīng)了考生的表達(dá)能力，即(英語(yǔ))作文水平。所以，我建議，同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)做閱讀理解題的過程中，要有意識(shí)地強(qiáng)化自己的語(yǔ)言“輸出”功力，不可辭不達(dá)意。

英語(yǔ)寫作部分類似于專八作文的模式，但有的學(xué)�？赡芨怀鰰r(shí)效性，會(huì)出一些與實(shí)事有關(guān)的作文題。我對(duì)于寫作的建議就是，多寫多練多積累，還有很重要的一點(diǎn)就是，要有老師的批改。有的同學(xué)寫了很多作文，但成績(jī)提不上去。就是因?yàn)樗偘凑兆约旱穆纷訉懀瑢懥耸魑木桶炎约旱腻e(cuò)誤重復(fù)“強(qiáng)化”了十遍。因此，練習(xí)寫作，要在老師有效的指導(dǎo)下進(jìn)行，不可一味地求數(shù)量而忽視每一篇的質(zhì)量。

最后，我來談一下很重要的翻譯基礎(chǔ)這門課。翻譯基礎(chǔ)，也可以成為翻譯實(shí)務(wù)，是由兩部分組成的，即詞語(yǔ)翻譯和篇章翻譯。

詞語(yǔ)翻譯這一部分是因校而異的。比如北航MTI考試中這一部分涉及到的詞語(yǔ)翻譯大多是翻譯理論的詞語(yǔ)，而北外則更傾向于考時(shí)事政治經(jīng)濟(jì)這類的詞語(yǔ)。因此，同學(xué)們?cè)趥淇紩r(shí)，一定要好好研究自己目標(biāo)院校的歷年試題，抓住每個(gè)學(xué)�？荚嚨膫�(cè)重點(diǎn)，看詞語(yǔ)翻譯到底是跟中國(guó)文化有關(guān)還是跟政治經(jīng)濟(jì)有關(guān)，這樣才能更有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。

而對(duì)于篇章翻譯，我想說，沒有捷徑可走，不存在什么速成的辦法。在150分的翻譯基礎(chǔ)卷中，篇章翻譯起碼要占到100分，可能包括一到兩篇的漢譯英，以及一到兩篇的漢譯英。這樣來看，這一部分的量還是很大的，也就使我們不容易判斷翻譯的類型是散文類還是時(shí)文類的，或是經(jīng)貿(mào)類的，還是外交類的。因此，這就要求大家具備較高的翻譯素質(zhì)。但翻譯素質(zhì)的提高，并不是一天兩天的事，也不是聽某個(gè)老師講了翻譯理論就可以達(dá)到的，更多的還是依賴同學(xué)們自己大量反復(fù)的練習(xí)，以及，同前面講到的寫作一樣，要依賴?yán)蠋熡行У闹笇?dǎo)和修改。有的同學(xué)認(rèn)為翻譯有了答案就可以了。但事實(shí)上，看沒有指導(dǎo)下的答案就只能讓你看到與好的翻譯的差距，并不能幫你找到縮小差距的方法，不能指出你的不足是什么。因此，對(duì)于缺少指導(dǎo)環(huán)境的考生，我推薦大家關(guān)注一下環(huán)球時(shí)代的定制輔導(dǎo)課程，以起到有效的輔助備考的目的。

MTI作為一門新興的專業(yè)，有其必然的優(yōu)勢(shì)，那就是發(fā)展前景廣，目前競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)較小。因此，對(duì)于有志于考MTI的同學(xué)，我建議大家把握好目前這個(gè)契機(jī)，積極準(zhǔn)備，全面復(fù)習(xí)，為自己的理想奮斗一次。祝所有的考生在考試中取得理想的成績(jī)！