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近期,新改版的大學(xué)政治教材已經(jīng)出來(lái),其中毛中特變動(dòng)最大,新增了較多的十九大以及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的相關(guān)內(nèi)容;馬原部分由過(guò)去的八章變?yōu)楝F(xiàn)在的七章+導(dǎo)論,雖然內(nèi)容上有少許刪減,但是總體變動(dòng)不大;史綱部分最后新增一章“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代”;思修部分由原來(lái)的八章變?yōu)榱,主要是將法律部分的?nèi)容集中到一章里面,內(nèi)容更為精簡(jiǎn)。教材的變動(dòng),相信牽動(dòng)著每一個(gè)考研學(xué)子的心,對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō),新版教材對(duì)考研政治的復(fù)習(xí)有何影響,如何權(quán)衡教材改版的利弊以及該如何復(fù)習(xí),如何更高效快速的提分是大家最為關(guān)心的問(wèn)題了。
01
為何大學(xué)政治理論課教材要改版?
(一)官方說(shuō)法
根據(jù)教育部教材局在《關(guān)于做好高校思想政治理論課2018年修訂使用工作的通知》的說(shuō)法:“為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大及十九屆二中全會(huì)精神,充分體現(xiàn)今年全國(guó)人大即將通過(guò)的憲法修正案的有關(guān)精神,推動(dòng)馬克思主義中國(guó)化最新成果進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦,根據(jù)中央要求,中宣部、教育部正在抓緊組織對(duì)馬克思主義理論研究和建設(shè)工程高校思想政治理論課教材進(jìn)行全面修訂”。“請(qǐng)各地各高校做好修訂版教材前的教學(xué)安排,把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神作為思想政治理論課教學(xué)的重要內(nèi)容。”“高校思想政治理論課2018年修訂版教材出版后要做好統(tǒng)一使用工作,及時(shí)組織開(kāi)展相關(guān)課程教師培訓(xùn)”。
(二)解讀說(shuō)法
從高校思想政治理論課教材的改版歷史來(lái)看,從2010版、2013版、2015版到即將出版的2018版,一直穩(wěn)定在3年左右改版一次。主要是加入黨和國(guó)家的最新方針、政策、理論成果和措施等,并且根據(jù)最新的內(nèi)容對(duì)教材的結(jié)構(gòu)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
02
教材改版對(duì)考研政治的復(fù)習(xí)有何影響?
(一)官方說(shuō)法
由教育部考試中心所編寫(xiě)的《思想政治理論考試大綱》對(duì)考試性質(zhì)作出明確規(guī)定:“思想政治理論考試是為高等院校和科研院所招收碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國(guó)招生考試科目,其目的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試考生掌握大學(xué)本科階段思想政治理論課的基本知識(shí)、基本理論,以及運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析和解決問(wèn)題的能力,評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校本科畢業(yè)生能達(dá)到的及格或及格以上水平,以保證被錄取者具有基本的思想政治理論素質(zhì),并有利于各高等院校和科研院所在專(zhuān)業(yè)上擇優(yōu)選拔。”該“考試性質(zhì)”明確說(shuō)明考查的內(nèi)容范圍在“大學(xué)本科階段思想政治理論課”之內(nèi)。
(二)解讀說(shuō)法
從歷年《思想政治理論考試大綱》的變動(dòng)來(lái)看,其修訂的依據(jù)主要是大學(xué)本科思想政治理論課的教材。如果遇到大學(xué)本科思想政治理論課教材剛剛修訂的年份【比如2010、2013、2015、2018】,《思想政治理論考試大綱》的修訂更是亦步亦趨、嚴(yán)絲合縫地依據(jù)大學(xué)本科思想政治理論課教材。我們重視高校思想政治理論課教材的改版,本質(zhì)上是重視《2019思想政治理論考試大綱》的變化。
03
如何權(quán)衡教材改版的利弊?
(一)弊的角度
從弊的角度看,今年改版教材的變化應(yīng)該是2010年以來(lái)變化最大、最多的一次。其中,毛中特和思法的變化是最大的,從體系、框架到細(xì)節(jié)都有所變化。這給考生的復(fù)習(xí)帶來(lái)了一定困難,尤其是二戰(zhàn)考生,積累的二戰(zhàn)優(yōu)勢(shì)不像往年那么大了。
(二)利的角度
從利的角度看,今年的變化出現(xiàn)的比較早。往年高校思想政治理論課教材的改版都是在8月份或9月份,那個(gè)時(shí)候離考試已經(jīng)很近了,考生來(lái)不及應(yīng)對(duì)變化就走進(jìn)考場(chǎng)了。而今年三月底教材就進(jìn)入送審階段了,不出意外四月底就可以在市面上買(mǎi)到了。這會(huì)給考生和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)大量的時(shí)間進(jìn)行研究、準(zhǔn)備。而且也不用等“大綱”了【“考試大綱”一般九月份出版】,因?yàn)?ldquo;大綱”一定會(huì)嚴(yán)格按照教材的變化進(jìn)行修訂。
04
今年改版變化大嗎?有哪些變化?
從教十余年,從現(xiàn)在獲得信息來(lái)看,今年的變化是最大的,且四門(mén)課都有不同程度的變化。
毛中特部分變化最大,由過(guò)去十二章變?yōu)楝F(xiàn)在三個(gè)部分共記十五章。內(nèi)容上新增較多,但毛澤東思想部分基本無(wú)變化。具體來(lái)說(shuō),第一部分為毛澤東思想,包括:第一章毛澤東思想及其歷史地位、第二章新民主主義革命理論、第三章社會(huì)主義改造理論、第四章社會(huì)主義建設(shè)道路初步探索的理論成果;第二部分為鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,包括:第五章鄧小平理論、第六章“三個(gè)代表”重要思想、第七章科學(xué)發(fā)展觀;第三部分為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,包括:第八章習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想及其歷史地位、第九章中國(guó)特色社會(huì)主義總?cè)蝿?wù)、第十章全面深化改革、第十一章“五位一體”總體布局、第十二章全面推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化、第十三章“一國(guó)兩制”與祖國(guó)統(tǒng)一、第十四章中國(guó)特色大國(guó)外交、第十五章全面從嚴(yán)治黨。
馬原部分從過(guò)去的八章變?yōu)閷?dǎo)論加上七章,內(nèi)容上有刪減,但整體并未有大的變化。具體來(lái)說(shuō),導(dǎo)論為“馬克思主義:指引人民創(chuàng)造美好生活的科學(xué)理論”,第一章世界的物質(zhì)性及發(fā)展規(guī)律、第二章實(shí)踐與認(rèn)識(shí)及其發(fā)展規(guī)律、第三章人類(lèi)社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律、第四章資本主義的本質(zhì)及規(guī)律、第五章資本主義的發(fā)展及其趨勢(shì)、第六章社會(huì)主義的發(fā)展及其規(guī)律、第七章共產(chǎn)主義崇高理想及其最終實(shí)現(xiàn)。
思修部分將由原來(lái)的八章變?yōu)榱,法律部分的?nèi)容主要集中在一章。
史綱部分的調(diào)整幅度不大,主要是最后一章,即第十章,特別是黨的十八及以后的歷史。
05
改版后的政治該如何復(fù)習(xí)?
基礎(chǔ)階段(1-6月)每周2-3小時(shí),掌握政治基本概況,重點(diǎn)展開(kāi)哲學(xué)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)。
強(qiáng)化階段(7-9月)每天2小時(shí),四科知識(shí)點(diǎn)的全面復(fù)習(xí)、配合習(xí)題加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)鞏固。此階段需要對(duì)四門(mén)課程基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)全面把握,雖然這時(shí)候新大綱還沒(méi)有公布,但是變化的大致知識(shí)點(diǎn)我們基本上能夠涉及到。需要大家把十九大、十九屆二中全會(huì)、上半年的時(shí)政熱點(diǎn)自己填充進(jìn)去。
沖刺階段(10月-考前)每天2小時(shí),查漏補(bǔ)缺,知識(shí)點(diǎn)記憶,掌握時(shí)政。根據(jù)新大綱,將增加的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充一下,對(duì)全年的時(shí)政熱點(diǎn)進(jìn)行梳理,結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)大致探索命題方向。對(duì)之前選擇題知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺,分析題知識(shí)點(diǎn)開(kāi)始加強(qiáng)記憶、利用真題進(jìn)行分析題模擬演練。
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