網(wǎng)站介紹 關(guān)于我們 聯(lián)系方式 友情鏈接 廣告業(yè)務(wù) 幫助信息
1998-2022 ChinaKaoyan.com Network Studio. All Rights Reserved. 滬ICP備12018245號(hào)
一、跨?鐚I(yè)考研到底有多難?
肯定比考本校本專業(yè)要難很多。跨校難主要是初試時(shí)專業(yè)課都是各校自主出題,在收集復(fù)習(xí)資料(如筆記和歷年試題)上會(huì)比較麻煩,而且資料不齊全,信息也沒(méi)有考取本校來(lái)的快捷。還有就是復(fù)試時(shí)一些學(xué)校同等情況下會(huì)優(yōu)先考慮本校?鐚I(yè)得從頭開(kāi)始,而且沒(méi)有老師指導(dǎo)重點(diǎn),這樣復(fù)習(xí)的時(shí)候會(huì)越來(lái)與迷茫。但是解決辦法還是有的?缧?鐚I(yè)就要盡早收集資料聯(lián)系人,要不怕累,多跑多忘就好了。收集好資料后就開(kāi)始盡早復(fù)習(xí),下定決心,最終考試還是以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)的。
二、跨地區(qū)跨學(xué)校不跨專業(yè)考研有多難?
1、跨專業(yè)主要還是看自己的學(xué)習(xí)能力情況,如果學(xué)得好考取哪里都可以的。但是一般說(shuō)來(lái)可能難度會(huì)稍微大一點(diǎn),畢竟你跨區(qū)跨校甚至可能跨專業(yè),每跨一次難度系數(shù)增加一倍。
2、跨專業(yè)考研不僅要看你的學(xué)校和你的學(xué)習(xí)成績(jī)外,還要看你在學(xué)校的資格證書(shū),得獎(jiǎng)情況等等。
3、一般二本稍比三本容易一點(diǎn),北方就更好一些,資訊等比較靈通。如果南方的三本質(zhì)量很好的話,你就只是主要資訊上有些吃虧,但你家在北方,應(yīng)該也有同學(xué)在北方,應(yīng)該可以稍稍彌補(bǔ)這方面的不足。
4、一般考研都是至少畢業(yè)后拿到畢業(yè)證才考的,大三準(zhǔn)備等到大四去考。
5、找工作的難度跟你的學(xué)校專業(yè)是息息相關(guān)。
其實(shí)很多人上大學(xué)后都會(huì)對(duì)學(xué)校不滿意。既然對(duì)學(xué)校不滿意,那你要先想好自己是要做什么,如果選擇就業(yè),就拼命在剩下的一兩年時(shí)間里去考對(duì)自己就業(yè)有利的各種證書(shū);如果是想要繼續(xù)讀,就選定一所好的學(xué)校好的專業(yè),努力拼搏就是了。
三、跨專業(yè)最難的是專業(yè)課基礎(chǔ)薄弱
真相:
應(yīng)該說(shuō),跨專業(yè)最難的不是專業(yè)課基礎(chǔ)薄弱,而是你明知薄弱,總難以找到高效的方式提高。
在一些考研指導(dǎo)文章中,專業(yè)課的復(fù)習(xí)并沒(méi)有那么難——找到本專業(yè)的參考書(shū)目、真題,然后進(jìn)行“針對(duì)性”“有效”復(fù)習(xí)。而最關(guān)鍵的“針對(duì)性”“有效”,恰恰就是攔在跨考學(xué)生和本?忌g難以逾越的鴻溝。
如果你此時(shí)還沒(méi)完全找到你想要的專業(yè)課資料,可以嘗試以下方式。
(1)運(yùn)用人際網(wǎng)絡(luò)
專業(yè)課書(shū)籍真題,有的書(shū)店都能買到,而有相當(dāng)?shù)囊徊糠种挥性谠撔2趴梢再I到。
因此,想盡一切的可能的辦法聯(lián)系在該校的同學(xué),朋友、網(wǎng)友、同學(xué)的同學(xué)……只要能夠幫你買到所需要的專業(yè)課資料,管他是誰(shuí)。
(2)目標(biāo)院校的BBS
找到考研版面或者相關(guān)院系版面。在精華區(qū)中尋找一些與該學(xué)校該專業(yè)的考試有關(guān)的情況,發(fā)帖詢問(wèn)有關(guān)試題情況,打電話,托該校該專業(yè)的同學(xué)朋友以及考取的往屆師兄師姐打聽(tīng)。
通過(guò)以上方式的好處是成本低,最大問(wèn)題就是耗時(shí)。盡管已經(jīng)有了渠道,但相比本校本專業(yè)的學(xué)生。
跨專業(yè)考生仍要在搜集資料上花很多時(shí)間,或影響整體的復(fù)習(xí)進(jìn)度,或心神透支,打擊自信心。很多跨專業(yè)考生就是輸在沒(méi)有堅(jiān)持到最后。
(3)輔導(dǎo)班
如果經(jīng)濟(jì)條件允許,可以報(bào)規(guī)模較大的正規(guī)考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。輔導(dǎo)班并不能為考生提供多特別的方法——也不需要,它提供的是詳細(xì)的復(fù)習(xí)規(guī)劃、備考氛圍以及考生所需的專業(yè)課資料和信息。而且輔導(dǎo)老師可以每周定時(shí)對(duì)考生進(jìn)行輔導(dǎo),圈定下一階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容,提供真題解析、課程筆記,為學(xué)生答疑等。
四、跨考生因?yàn)閷I(yè)基礎(chǔ)被歧視
真相:
這是個(gè)偽問(wèn)題。復(fù)試被刷是因?yàn)槔蠋焸冇X(jué)得該考生不適合在這個(gè)學(xué)校讀研,而不是歧視。
研究生考試和高考不同,要選拔的是有一定知識(shí)基礎(chǔ),有良好的思維能力,有一定的科研熱情和科研潛力的人。
設(shè)置復(fù)試也是為了更好地了解學(xué)生,把好最后一關(guān),而不是一味根據(jù)初試成績(jī)來(lái)確定是否錄取。另一方面,招來(lái)的研究生是由導(dǎo)師來(lái)帶,他們?cè)谝獾氖悄懿荒苓x拔出合適的學(xué)生。
比如跨專業(yè)考?xì)v史學(xué),有的同學(xué)本科學(xué)英語(yǔ)或日語(yǔ),那么研究中外關(guān)系的老師可能就希望將他收入門(mén)下,因?yàn)樗姓Z(yǔ)言優(yōu)勢(shì),可以更快入門(mén)。
有的同學(xué)可能對(duì)歷史知識(shí)知之甚少,但思維能力很好,做思想史的老師可能就比較愿意接收。
有的同學(xué)性格比較沉穩(wěn),能坐得住,做社會(huì)史的老師就比較愿意要,因?yàn)榭礄n案必須坐得住。
反之,不論是本專業(yè)還是跨專業(yè)的,對(duì)歷史知識(shí)近乎無(wú)知,思維混亂,性格浮躁,又沒(méi)有一定的語(yǔ)言基礎(chǔ),可以說(shuō)找不到一點(diǎn)可以做科研的潛質(zhì),那被刷就是必然。
其實(shí),跨專業(yè)的學(xué)生擔(dān)心的不應(yīng)該是老師會(huì)歧視,而應(yīng)該擔(dān)心老師會(huì)一視同仁。
因?yàn)閺目己穗y度來(lái)講,導(dǎo)師對(duì)本專業(yè)考生的考核尺度會(huì)更嚴(yán)厲和深入,而對(duì)跨專業(yè)的考生則相對(duì)寬松,能回答到點(diǎn)子上,展現(xiàn)出邏輯思維能力即可。
從這個(gè)角度上說(shuō),導(dǎo)師算是反過(guò)來(lái)“歧視”本專業(yè)的考研人了。
五、同是跨專業(yè)老師更喜歡本校生
真相:
早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。本?忌膬(yōu)勢(shì)在于,他能旁聽(tīng)目標(biāo)導(dǎo)師的課程,提前找到他想報(bào)考的老師,提前將自己的想法和計(jì)劃與老師溝通,有機(jī)會(huì)贏得導(dǎo)師的信任與好感。這樣的優(yōu)勢(shì)是絕大多數(shù)跨專業(yè)考生不具備的。
但前提是,你得是“鳥(niǎo)”。早起的蟲(chóng)兒被鳥(niǎo)吃,提前聯(lián)系導(dǎo)師要承擔(dān)將自身的弱點(diǎn)提前暴露的風(fēng)險(xiǎn),反而會(huì)失去了被錄取的機(jī)會(huì)。說(shuō)到底,導(dǎo)師錄取一個(gè)學(xué)生的最大標(biāo)準(zhǔn)還是是否合適,絕不是任人唯親。
跨專業(yè)考研的學(xué)生要抹平這項(xiàng)潛在的劣勢(shì),可操作的方法就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解導(dǎo)師的生平、研究方向、學(xué)術(shù)成果乃至個(gè)性。
這些都不是不能找到的信息,比如通過(guò)院校官網(wǎng)、中國(guó)知網(wǎng)等論文數(shù)據(jù)庫(kù)、微博、師兄師姐,至少比乘飛機(jī)火車去學(xué)校找導(dǎo)師容易。
當(dāng)然,該導(dǎo)師往年有沒(méi)有招收過(guò)跨校跨專業(yè)的考生,是不是排斥此類考生,也是一定要了解的。
跨專業(yè)考研是一個(gè)不斷了解、探索、學(xué)習(xí)、再成系統(tǒng)的過(guò)程,既然是從零開(kāi)始,那么也就意味著你獲得的會(huì)是最多的。其實(shí),從這些真相的背后,你也能發(fā)現(xiàn),跨專業(yè)這座山并不是難不可攀,專注的學(xué)下去,你就已經(jīng)是個(gè)成功者了。
來(lái)源未注明“中國(guó)考研網(wǎng)”的資訊、文章等均為轉(zhuǎn)載,本網(wǎng)站轉(zhuǎn)載出于傳遞更多信息之目的,并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性,如涉及版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系本站管理員予以更改或刪除。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人從本網(wǎng)站下載使用,必須保留本網(wǎng)站注明的"稿件來(lái)源",并自負(fù)版權(quán)等法律責(zé)任。
來(lái)源注明“中國(guó)考研網(wǎng)”的文章,若需轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系管理員獲得相應(yīng)許可。
聯(lián)系方式:chinakaoyankefu@163.com
掃碼關(guān)注
了解考研最新消息
網(wǎng)站介紹 關(guān)于我們 聯(lián)系方式 友情鏈接 廣告業(yè)務(wù) 幫助信息
1998-2022 ChinaKaoyan.com Network Studio. All Rights Reserved. 滬ICP備12018245號(hào)