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焦金波,女,漢族,中共黨員,教授,碩導
指導院系:馬克思主義學院
招生專業(yè):倫理學,思想政治教育,
Email:jiaocumt@126.com
單位電話:0516-83885939
個人簡介
焦金波,女,1968年生,教授,博士,馬克思主義理論研究所所長,江蘇省倫理學會理事。是思想政治教育、馬克思主義基本原理、倫理學、公共管理(MPA)等專業(yè)的碩士生導師。主要研究方向為思想政治教育理論與方法、學校道德教育與社會道德建設、馬克思主義基本理論、基于公共倫理的公共管理等。
曾經(jīng)主持過江蘇省高校哲社重大科研項目:中西傳統(tǒng)政治正義思想的比較研究(☆03SJA72001);中國礦業(yè)大學科技基金項目:學校道德教育生活化的理念與方法的研究(0G0616061);江蘇省社科基金資助項目:“生活認知’德育模式及其操作性研究”(08JYB013)。還主持過冀中能源集團金牛股份公司章村礦的科研項目:以提升礦工幸福感為主旨的和諧礦區(qū)建設的模式研究;江蘇秀強玻璃工藝股份有限公司的科研項目:秀強企業(yè)文化定型設計及員工職業(yè)素質(zhì)的提升;國網(wǎng)徐州供電公司2016年服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展白皮書的編制。
曾經(jīng)在《道德與文明》、《人文雜志》、《江海學刊》等雜志上發(fā)表過學術論文30余篇。出版學術專著3部,高校教材2部。有2項成果獲獎。
社會、學會及學術兼職
江蘇省倫理學會理事
徐州市倫理學會副秘書長
研究領域
是思想政治教育、馬克思主義基本原理、倫理學、公共管理(MPA)等專業(yè)的碩士生導師。主要研究方向為思想政治教育理論與方法、學校道德教育與社會道德建設、馬克思主義基本理論、基于公共倫理的公共管理等。
科研項目
曾經(jīng)主持過江蘇省高校哲社重大科研項目:中西傳統(tǒng)政治正義思想的比較研究(☆03SJA72001);中國礦業(yè)大學科技基金項目:學校道德教育生活化的理念與方法的研究(0G0616061);江蘇省社科基金資助項目:“生活認知’德育模式及其操作性研究”(08JYB013);學校研究生院的(面上項目2016Y05)以“研究共同體” 培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力的研究與實踐。
還主持過冀中能源集團金牛股份公司章村礦的科研項目:以提升礦工幸福感為主旨的和諧礦區(qū)建設的模式研究;江蘇秀強玻璃工藝股份有限公司的科研項目:秀強企業(yè)文化定型設計及員工職業(yè)素質(zhì)的提升;國網(wǎng)徐州供電公司2016年服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展白皮書的編制工作。
發(fā)表論文
1《西方“主體性”道德教育理念的馬克思主義人學審思》《江海學刊》2015年第1期;
2《西方傳統(tǒng)道德教育使個人生活片面化的歷史考證》《齊魯學刊》2015年第1期;
3《中國傳統(tǒng)哲學與馬克思主義哲學沒在契合性審思》《甘肅社會科學》2014年第4期;
4《“道德人”及其生成的元問題審思》《道德與文明》2010年第6期;
5《先秦儒家倫理精神現(xiàn)代價值之考量》《道德與文明》2008年第4期;
6《中國傳統(tǒng)政治正義理念的歷史建構》《人文雜志》2005年第2期;
7《政治正義理念的多維解讀》《理論探討》2005年第6期;
8《西方傳統(tǒng)政治正義理念的歷史建構》《江海學刊》2005年第2期;
9《中國傳統(tǒng)政治正義認知的歷史建構》《理論探討》2007年第2期;
10《西方傳統(tǒng)政治正義模式的歷史建構》《甘肅社會科學》2007年第6期;
11《西方傳統(tǒng)社會契約理念的歷史建構》《學術論壇》2006年第6期;
12《淺析盧梭“自然道德人”教育思想及其啟示》《學理論》2009年第5期;
13《政治倫理結構探析》《中國礦業(yè)大學學報》2002年第6期;
14《羅爾斯道德哲學的方法論淺論》《學海》2002年第6期;
15《變革時代大學生的道德社會化與大學教育》《煤炭高等教育》1996年第2期;
16《“三個代表”思想的政治倫理解析》《山西高等學校社會科學學報》2002年第6期;
17《大學文科課堂教學法的探索與實踐》《煤炭高等教育》2002年第5期;
18《青少年社會工作與思想政治教育的比較研究》《重慶城市管理職業(yè)學院學報》2007年第2期;
19《本科院校“90后”大學生經(jīng)濟觀政治觀狀況調(diào)查分析》《內(nèi)蒙古民族大學學報》2011年第4期;
20《專業(yè)社會工作者倫理價值選擇之優(yōu)先序列》《中國礦業(yè)大學學報》2005年第2期(2005年11期人大復印資料《倫理學》全文轉(zhuǎn)載);
21《思想政治理論課教師當代職責及履行的思考》《中國礦業(yè)大學學報》2008年第3期;
22《網(wǎng)絡倫理的元問題分析與探討》2008年8月發(fā)表于《應用倫理:經(jīng)濟、科技與文化》的國際學術論文集,單繼剛 甘紹平 容敏德 主編,人民出版社;
23《社會工作專業(yè)人才培養(yǎng)模式的多維分析》《煤炭高等教育》2006年第6期;
24《體育的人性視域與倫理向度》《中國礦業(yè)大學學報》2006年第3期;
25《學校道德教育生活化的合理性及其理念》《倫理學與德育研究》2006年第1期;
26《認知行為學視域下的思想政治教育》《吉林師范大學學報》2007年第5期;
27《思想政治教育人性化思考》《思想政治教育研究》2006年第2期;
28《西方傳統(tǒng)政治理念文明的歷史建構》《淮北煤炭師范學院學報》2006年第2期;
29《社會生活中主體有德行為選擇的可能性分析》《太原師范學院學報》2006年第5期;
30《學校道德教育生活化的理念建構》《湖北經(jīng)濟學院學報》2007年第5期;
31《儒家倫理與現(xiàn)代公民道德價值觀的構建》《倫理學與德育研究》2007年第1期;
32《“生活理解”道德教育研究》2014年博士學位論文;
33《中西傳統(tǒng)政治正義理念及比較研究》2004年碩士學位論文;
出版專著和教材
專著:
1《政治正義的歷史與文化求證——中西傳統(tǒng)政治正義思想的比較研究》吉林文史出版社,2007年7月出版;
2《多元文化中“生活認知”道德教育研究》中國礦業(yè)大學出版社,2014年12月;
3.《“道德人”生成——“生活理解”道德教育研究》,南京大學出版社,2016年7月。
教材:
1《社會工作的理論和方法》中國礦業(yè)大學出版社,2008年12月;
2《新倫理學》吉林人民出版社,2004年8月;
教學活動
博士生課程《思想政治教育理論與方法專題》30學時;
碩士生課程《思想政治教育理論與方法專題》30學時;《當代社會思潮》45學時;《中國特色社會主義理論與實踐》36學時;
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