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暑期是第一輪政治復(fù)習(xí)的好時(shí)機(jī),不知道同學(xué)們復(fù)習(xí)的如何,有沒有開始第一輪記憶呢?好的開始是成功的一半,要想拿下考研政治高分,第一輪復(fù)習(xí)必須對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行熟練的掌握。但是政治一門頂幾門,那么多本書怎么才能記住呢?且聽小編娓娓道來~
一、復(fù)習(xí)重點(diǎn)總結(jié)
1.馬克思主義基本原理概論
本部分的基本理論均來源于馬克思主義經(jīng)典著作。這部分內(nèi)容始終貫穿著辯證思維,即對(duì)立統(tǒng)一思想。在研究范式上,顯著體現(xiàn)出“概念--判斷--推理”的敘述邏輯。
具體而言,幾乎每個(gè)主要理論都是首先提出兩個(gè)對(duì)應(yīng)的概念,如物質(zhì)與意識(shí)、存在與思維、唯物史綱與唯心史觀、價(jià)值與使用價(jià)值;然后,闡述這兩個(gè)概念的差別性與關(guān)聯(lián)性,即辯證統(tǒng)一關(guān)系,即判斷;最后,敘述這兩個(gè)概念及其原理在現(xiàn)實(shí)運(yùn)用中的方法論,即推理。
為此,考生在本部分的復(fù)習(xí)過程中,可在粗讀完原理后,在書本上標(biāo)示出“概念”、“判斷”和“推理”,并在筆記本上對(duì)應(yīng)抄寫,著重理解和記憶關(guān)鍵詞,即可快速了解要考察的重點(diǎn)。
2.毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論
本部分內(nèi)容的核心關(guān)鍵詞是“理論”,它與《史綱》形成了關(guān)聯(lián)和差異。具體而言,毛澤東思想是理論,中特理論體系也是理論;毛澤東思想和中特理論體系中又分別含有許多分支理論,如新民主主義革命理論、社會(huì)主義改造理論、改革開放理論、“和平統(tǒng)一、一國兩制”理論等。
既然都是理論,其敘述邏輯是相對(duì)固定的模式,即“理論產(chǎn)生的背景--理論提出的過程--理論的內(nèi)容--理論的實(shí)踐--理論的意義”。這就為我們復(fù)習(xí)毛中特部分指明了方向。
考生可以通過這樣的敘述邏輯,用相對(duì)簡略的語言來梳理和總結(jié)主體內(nèi)容,使龐雜的體系明晰化、結(jié)構(gòu)化。當(dāng)然,如果能結(jié)合理論去分析社會(huì)熱點(diǎn),那就更完美了。
3.中國近現(xiàn)代史綱要
本部分內(nèi)容的核心關(guān)鍵詞是“事件”。所謂歷史綱要,簡單說就是以時(shí)間為軸,將重要?dú)v史事件加以簡述并串聯(lián)起來。既然都是重要?dú)v史事件,本部分的敘述邏輯是按照重要?dú)v史事件的“背景--時(shí)間--地點(diǎn)--人物--經(jīng)過--評(píng)價(jià)”依次展開的。
需要說明的是,歷史事件的背景、人物和評(píng)價(jià),才是這部分重點(diǎn)考查的內(nèi)容。具體而言,背景,主要考察主、客觀條件;人物,主要考察其階級(jí)性及觀點(diǎn)、主張;評(píng)價(jià),主要考察的是意義、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。其他的略看。
至于時(shí)間,注意具有整數(shù)紀(jì)念年的事件。在復(fù)習(xí)本部分時(shí),考生可將敘述邏輯所涉及的內(nèi)容簡要標(biāo)出,或?qū)⑾嚓P(guān)歷史事件按照敘述邏輯進(jìn)行圖表對(duì)比,即可一目了然。
4.思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
本部分的內(nèi)容最雜,主要圍繞三個(gè)核心關(guān)鍵詞展開,分別為“思想”、“道德”和“法律”。
具體來說,“思想”就是“三觀”--世界觀、人生觀和價(jià)值觀;“道德”按照內(nèi)容劃分就是--個(gè)人道德、家庭美德、職業(yè)道德和社會(huì)公德;“法律”偏重于宏觀的考查,主要考點(diǎn)是道德與法律、社會(huì)主義法律及法治社會(huì)、權(quán)利與義務(wù)、憲法的特殊性和法律的分類。
在復(fù)習(xí)本部分時(shí),考生務(wù)必注意與以上內(nèi)容中的核心概念,很有可能直接進(jìn)行辨識(shí)性考查。同時(shí),要注意運(yùn)用基本理論分析當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)問題,特別是與當(dāng)代青年生活密切相關(guān)的問題。
5.當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治
本部分的內(nèi)容現(xiàn)實(shí)性極強(qiáng),談不上有什么重要理論,其敘述邏輯為“經(jīng)濟(jì)全球化--政治多極化--霸權(quán)主義--聯(lián)合國--中國的和平崛起--中國態(tài)度”。本部分考查的題材多樣,但答題語無非是從這一邏輯中尋找合適理論。
為此,考生在復(fù)習(xí)過程中,力求樹立模塊化的思維,尤其注意記憶標(biāo)志性的語句,如經(jīng)濟(jì)全球化是不可阻擋的趨勢;美國的霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治是世界和平和發(fā)展的最主要障礙;中國是聯(lián)合國的常任理事國,也是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國;中國主張?jiān)诤推焦蔡幬屙?xiàng)原則的基礎(chǔ)上解決各種沖突和爭端等。
二、背誦方法盤點(diǎn)
1.理解與背誦相結(jié)合
(1)基本原理和概念掌握三個(gè)"w"
三個(gè)"w"即who,what,why。對(duì)于政治里的基本原理和概念來說,關(guān)鍵詞無非也就是這三個(gè),人物,實(shí)質(zhì),原因。掌握這三個(gè)關(guān)鍵詞也就意味著對(duì)掌握了這一原理,簡化了自己的記憶任務(wù)的同時(shí)更加深了印象。
(2)大題關(guān)鍵詞記憶
有時(shí)候我們會(huì)覺得書本上的知識(shí)點(diǎn)過于專業(yè),晦澀難懂,不方便記憶,那么學(xué)會(huì)從中提取出關(guān)鍵詞來記憶就是較為簡單的做法了,關(guān)鍵詞記憶的方法可謂快準(zhǔn)狠,加入自己的理解港有利于知識(shí)的掌握。
(3)時(shí)間為引,結(jié)合史綱
史綱可以說是貫穿其他所有科目的基礎(chǔ),而且它又是這幾科目中最簡單的一門,所以我們可以嘗試在復(fù)習(xí)毛中特等內(nèi)容時(shí),將知識(shí)點(diǎn)放入時(shí)間的縱軸中去理解記憶,與史綱結(jié)合起來,既容易理解也能方便記憶。
(4)內(nèi)容為引,分類整理
既然有很多理論和知識(shí)點(diǎn)非常相似,容易記混,那我們就可以盡量以內(nèi)容為線索,把同類的整理出來,拓展各自的背景及意義,對(duì)比記憶。比如以會(huì)議為線索,以理論為線索,以著作為線索等等。
這些整理的過程本身就是一種記憶,而且經(jīng)過整理,知識(shí)結(jié)構(gòu)已經(jīng)很清晰地展現(xiàn)了出來,記憶也不容易弄混。
2.以邏輯框架為基礎(chǔ)
答題的時(shí)候,很多人會(huì)出現(xiàn)不知道答什么的情況,甚至有些人是知識(shí)點(diǎn)都記得很牢固,可是到考場上看到題目卻發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)亂做一團(tuán),完全無從下筆。
這種情況也有復(fù)習(xí)不到位的原因,可更多的還是在于沒有理論框架的支撐,知識(shí)點(diǎn)記憶散亂,只是記得卻并不會(huì)用,這也是考場上的大忌。
所以小伙伴們在復(fù)習(xí)的時(shí)候,要學(xué)會(huì)盡量用自己的理解將各科目串起來,最后能在腦海中清晰地記清大框架、大目錄、小目錄以及小目錄下的知識(shí)點(diǎn),形成一個(gè)思維導(dǎo)圖,這樣才算真正的融會(huì)貫通,對(duì)做題來講絕對(duì)大有幫助。
3.重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)記
政治相對(duì)于其他科目來講其實(shí)比較枯燥。理論太多,同學(xué)們很多就是背過了直接扔到一邊,沒有興趣再回顧自然也就不能及時(shí)鞏固,而理論一般又經(jīng)常會(huì)是考察的重點(diǎn),這就讓小伙伴們失了很多分。
因此,建議大家拿出專門的精力進(jìn)行突破式記憶,對(duì)這些重難點(diǎn)內(nèi)容要更加重視,在背誦的最佳時(shí)間的早上進(jìn)行復(fù)習(xí),更容易收到實(shí)際效果。
4.根據(jù)做題鞏固記憶
單純的背誦記憶很枯燥,而且收到的效果甚微,而做筆記又耗時(shí)耗力,因此習(xí)題訓(xùn)練就成了最好的方法。
做題的過程其實(shí)就是復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的過程,在這個(gè)過程中我們既鞏固了知識(shí)點(diǎn),還對(duì)相應(yīng)的題型進(jìn)行了熟悉,更能查缺補(bǔ)漏檢查自己對(duì)知識(shí)的掌握情況,加深對(duì)重難點(diǎn)知識(shí)的掌握情況,起到很好的輔助記憶的作用。
相信有了這份完備的重點(diǎn)總結(jié)和方法秘籍,再輔以遲滯不懈的努力,小伙伴們定當(dāng)在考試中勢如破竹!
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