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2019年武大646教育學綜合考試已經落下帷幕,下面由小編帶著大家一起來分析下武大646教育學綜合的真題吧!
從考察題型來看,武大646的題型依舊分為三大類:一、名詞解釋,二、簡答題,三、論述題。考題類型與考題數(shù)量與2017年一樣。具體包括:名詞解釋(8道*5分)、簡答題(7道*20分)、論述題(4道*30分),題量適宜略多。因此,考試期間考生只要是正常答題,時間是完全夠用的。
在出題偏好方面,今年依然延續(xù)往年真題出題風格,考察內容由“基礎考點教育熱點”二大部分構成。在基礎考點方面,大部分考點都是考查的非常基礎的考點,如教原考察了“學制”,中教考察了“朱子讀書法”,外教考察了“進步教育運動”,教心考察了“學習動機”,教研法考察了“教育實驗”等,基礎知識還是絕對多數(shù)的考點。在教育熱點方面,結合當年的教育熱點讓同學們靈活發(fā)散回答問題,如結合2019年全國教育大會熱點考察了教育學的相關知識。
武大考到的知識點都是一些比較重要的概念、理論和方法。個別考點如檔案袋評價,屬于教育評價下的細分考點,比較偏但不難回答。這就要求考生基礎知識扎實,而且對這些知識要有精確的記憶,內容要盡可能全面,因為每個題目的分值都很高,要想獲得高分,就必須準確、全面。武大最難的要數(shù)論述題第四道題目(結合全國教育工作大會上談到六個“下功夫”考察如何進行理解),這也是最有區(qū)分度的一道題目,需要結合教育知識綜合發(fā)散回答。所以要考武大的學生,一定要注意靈活理解,僅拿解析或者講義背誦還不足夠。
綜上所述,對于即將準備2020年武大646教育學綜合的考生來說,在復習的過程中一定以基礎知識為主,重點的知識要重點掌握,同時關注一些教育熱點、應時節(jié)性的熱點對應的教育大事件以及教育家的思想,這樣才能在考試的過程中游刃有余。
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