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考研備考已到分秒必爭(zhēng)階段。對(duì)于大多數(shù)考生而言,充分利用考前半月的時(shí)間很關(guān)鍵。如何在這15天有所突破,輔導(dǎo)專家總結(jié)幾招“臨時(shí)抱佛腳”最后沖刺的技巧,希望幫助考生在這半個(gè)月中穩(wěn)定狀態(tài),提高效率。
查缺補(bǔ)漏,重點(diǎn)突破
通過做題和回憶知識(shí)點(diǎn)來做到查漏補(bǔ)缺。通過做一些高質(zhì)量的模擬題來檢驗(yàn)自己對(duì)一些知識(shí)點(diǎn)的把握;也可以做歷年考過的真題,真題是最好的模擬題。同時(shí),也可以通過回憶知識(shí)點(diǎn)來檢驗(yàn)自己對(duì)知識(shí)的掌握程度,自己可以找一本考試大綱,對(duì)照大綱來回憶知識(shí)點(diǎn)。
研究生考試是選拔性的考試,側(cè)重對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的考察,這些基礎(chǔ)知識(shí)就是平時(shí)我們所謂的重點(diǎn)內(nèi)容。輔導(dǎo)專家到了沖刺階段,一定要對(duì)公共課,尤其是政治和英語作文,以及文科性質(zhì)的專業(yè)課強(qiáng)化記憶。無論是公共課還是專業(yè)課,在沖刺階段一定要形成知識(shí)理論框架,有比較清晰的脈絡(luò)和思路。這樣在答綜合性題目時(shí)候就能從宏觀上把握答題要點(diǎn),提高自己分析問題、解決問題的能力。
梳理考點(diǎn),科學(xué)押題
考前知識(shí)點(diǎn)的掌握需要系統(tǒng)化,比如形成圖表、綱要等很易記憶的形式。輔導(dǎo)專家認(rèn)為任何學(xué)科的成功備考都有押題成分的存在,最怕不了解的情況下不能胡亂押題。輔導(dǎo)專家認(rèn)為,如果自己不能清晰地理出考試脈絡(luò),聽聽自考名師串講輔導(dǎo)還有很有必要的。有經(jīng)驗(yàn)的教師會(huì)重新組織課程材料,串連成很系統(tǒng)的東西,這對(duì)復(fù)習(xí)非常有益。最重要的是,有經(jīng)驗(yàn)的教師由于對(duì)歷年命題等非常了解,會(huì)在輔導(dǎo)中最小范圍的預(yù)測(cè)考題及解題思路等,會(huì)使備考非常有針對(duì)性。
自我檢測(cè),實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
考前做模擬題很重要,可以達(dá)到學(xué)以致用,有效檢測(cè)學(xué)習(xí)效果的目的。做題不一定要多,但要精,要透。一般做好三套題就可以做到胸有成竹,并能達(dá)到舉一反三的效果。各類輔導(dǎo)考題到處都有,關(guān)鍵是是否符合考試命題風(fēng)格。且對(duì)問題及答案要理解深透,才能在考試中從容應(yīng)付?佳休o導(dǎo)專家提醒考生,要注意的是做題時(shí)也要嚴(yán)格控制時(shí)間,一套題練習(xí)時(shí)間要與考試要求時(shí)間一致,做后認(rèn)真自查自糾。針對(duì)錯(cuò)誤所反映出來的問題再去落實(shí)知識(shí)點(diǎn),消除似是而非的內(nèi)容。
參與交流,破解疑難
考研備考過程中,最大的弊端是感到孤立無援,問題出現(xiàn)時(shí)無人交流討論,此時(shí)經(jīng)獨(dú)立思考無法解決的問題,可以上和朋友討論或請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,切忌鉆“牛角尖”。很多同學(xué)這時(shí)候覺得自己復(fù)習(xí)時(shí)間不夠了,其實(shí)此時(shí)最重要的莫過于調(diào)整一個(gè)好的心態(tài)了。給自己積極的心理暗示,保持放松的心態(tài),也能讓你更加有效率的度過這最后半個(gè)月。
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