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小李面對畢業(yè)后的嚴(yán)峻形勢,他也涌入了考研大軍之列,
在決定考研之初,小李每天早睡早起,作息規(guī)律,并且和大家一起積極準(zhǔn)備著復(fù)習(xí)考試。但是好景不長,隨著心里的松懈,外界的誘惑,小李慢慢地已和身邊的同學(xué)一樣,三天打魚兩天曬網(wǎng),甚至根本就想不起考研這事,好友一問他,他才說:“這太辛苦了,一天兩天還行,讓我堅持這大半年的也太困難了,再說大家都這樣,到時再說唄。”
像很多愛學(xué)習(xí)的女孩一樣,梅梅在本科期間,也認(rèn)真刻苦,雖然未能保研,但是她不灰心,仍然想繼續(xù)鉆研,當(dāng)她比別人提前兩個月準(zhǔn)備考研時,她堅信自己并不比別人差?墒,她發(fā)現(xiàn),很多時候她都不能集中精力,甚至有時會因一些小事影響學(xué)習(xí)的心情,繼而導(dǎo)致她心情煩躁,在很長一段時間都不能恢復(fù),這大大影響了她的復(fù)習(xí)進度。
在我們身邊,這樣的現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn),也許在自己身上,也會有不少這樣的痕跡。歸根結(jié)底,導(dǎo)致這些原因的根源在于“懶惰”。管理心理學(xué)有人性的四種假設(shè),其中經(jīng)濟人假設(shè)就是從享樂主義的哲學(xué)觀點出發(fā),認(rèn)為大多數(shù)人是懶惰、不負(fù)責(zé)、要靠強制和懲罰的。
懶惰是一種心理上的厭倦情緒。它的表現(xiàn)形式多種多樣,包括極端的懶散狀態(tài)和輕微的猶豫不決。生氣、羞怯、嫉妒、嫌惡等都會引起懶惰,使人無法按照自己的愿望進行活動。在我們的現(xiàn)實生活中,多數(shù)人天生是懶惰的,F(xiàn)在請大家來做個這樣的小測試:
(1)不能愉快地同他人交談,盡管你很希望這樣做。
A經(jīng)常B 一般C很少D從不
(2)不能從事自己喜愛做的事,不愛從事體育活動,心情也總是不愉快。
A經(jīng)常B 一般C很少D從不
(3)整天苦思冥想而對周圍漠不關(guān)心
A經(jīng)常B 一般C很少D從不
(4)由于焦慮而不能入睡,睡眠不好。
A經(jīng)常B 一般C很少D從不
(5)日常起居極無秩序,無要求,不講衛(wèi)生。
A經(jīng)常B 一般C很少D從不
(6)常常遲到、逃學(xué)且不以為然。
A經(jīng)常B 一般C很少D從不
(7)不能專心聽講、按要求完成作業(yè),文具常不配齊。
A經(jīng)常B 一般C很少D從不
(8)不知道學(xué)習(xí)的目的,不能主動地思考問題。
A經(jīng)常B 一般C很少D從不
(9)不停地看手機,就算沒有新信息亦或來電。
A經(jīng)常B 一般C很少D從不
(10)在電腦面前不能克制自己,本來打算看書卻忍不住去玩游戲。
A經(jīng)常B 一般C很少D從不
結(jié)果分析
如果您在10個問題里選擇了3個及以上B或A的答案,實在不好意思,您已有“懶人”的“基因”了。無可厚非,相信參加此調(diào)查的人們大部分都被加入到“黑名單”里。
懶惰會吞噬人的心靈,使自己對那些勤奮之人充滿了嫉妒。懈怠會引起無聊,無聊也會導(dǎo)致懶散。對一位渴望成功的人來說,拖延最具破壞性,也是最危險的惡習(xí),它使人喪失進取心。尤其對于現(xiàn)在需要全身心投入到考研準(zhǔn)備工作中的學(xué)子們來說,懶惰更具誘惑性及破壞力。時值暑期,2009年的研究生入學(xué)考試似乎還很遙遠,對考研人來說,面臨的最大障礙是要學(xué)會重新找到高考時的堅持不懈和勤奮好學(xué)。有人說:“所謂考研,即拼命也,背水一戰(zhàn),才有勝的希望,想混混的話,趁早別考。”或許可以換句話說,要是不能夠堅持住這段漫長且單調(diào)的考前磨礪和對待考研的堅持不懈以及勤奮刻苦,或許考研并不是更好的出路。之于考研,懶惰有著摧毀性的作用:
考研者甲(哭喪著臉):我現(xiàn)在每天早上都覺得早起是一件很困難的事,總是迷迷糊糊的起來后,磨磨蹭蹭到教室時,效率不高的看一個多小時的書又到十一點了,午飯完后回到宿舍又想玩會,結(jié)果下午又廢了。好不容易下定決心要好好復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)堅持兩天又不行了,再看看別人,進度已經(jīng)比我遠很多了唉,沒啥信心繼續(xù)了。
考研者乙(面露喜悅):前幾天我感覺自己狀態(tài)超好,看什么會什么,感覺已經(jīng)差不多了,趕緊放松放松。不過…(喜悅之情已去)我接著玩了好幾天后,現(xiàn)在已經(jīng)找不到學(xué)習(xí)的感覺了,越來越覺得不能堅持了…
所以,懶惰一旦占據(jù)心理優(yōu)勢,不管做什么事情,它都會有極大地摧毀力。
其實,懶惰是人的一個本性.也就是說懶惰是與生俱來的。人都知道懶惰是勤勞的對應(yīng)詞,有了懶惰才表現(xiàn)出來的勤勞?朔卸,正如克服任何一種壞毛病一樣,是件很困難的事情。但是只要你決心與懶惰分手,在實際的生活學(xué)習(xí)中持之以恒,就能夠克服懶惰帶來的負(fù)面影響。
那么怎么才能克服這個困難呢?
考研者丙(本校本專業(yè)第一):我是2008年參加的考研,在整個準(zhǔn)備考試的時間里,我看到大家都很努力,但是我還是堅持我自己計劃,仍舊基本每天下午風(fēng)雨無阻的踢倆小時足球,并且每天抓住我自己最清醒的時間段學(xué)習(xí),按著自己制定的計劃一步一步來。在我復(fù)習(xí)的幾個月里,我總保持作息的規(guī)律性以及心態(tài)的穩(wěn)定性。
考研者丁(跨校本專業(yè)):我是先制定每一個時間段要完成的任務(wù)表(其實這個不要特意花時間,但是一定要制作一個時間表),之后再一一進行,可能其中也會出現(xiàn)一些特殊情況來產(chǎn)生干擾效應(yīng),但是千萬不要讓這些意外搗亂自己大體的進度;還有可以獎勵自己,讓自己在完成計劃之后能夠享受勤奮的“款待”;并且在偶爾心情低落的時候,我會好好放松,在最短的時間里調(diào)節(jié)過來,絕不生放棄的年頭。
從考研者丙和丁中都能看到這些成功克服懶惰的經(jīng)驗,即有:整體有計劃,個別可調(diào)整;全程要勤奮,其中可調(diào)節(jié)。
對付懶惰的最好辦法就是不讓懶惰出現(xiàn),千萬不能讓自己拉開和懶惰開仗的架勢。
(1)要學(xué)會用心用情去交流。當(dāng)你不再用冷漠、生氣的面孔與人交談時,你會發(fā)現(xiàn)他們其實都很喜歡你,重視你,你會覺得自己有股用不完的勁去做事。
(2)做一些你最愛干的事。不要只看結(jié)果如何,只要這段時間過得充實就該愉快。
(3)要保持樂觀的情緒。遇到挫折時,生氣是無能的表現(xiàn)。消極的態(tài)度只能讓自己更沒進取心。
(4)學(xué)會肯定自己。不要在遇到困難時否定自己,也不要在自己失敗的時候厭惡自己,這些都只能在你想積極進取的時候成為絆腳石,并且直接成為你變相懶惰的借口而已。
(5)學(xué)會向他人學(xué)習(xí),向他人看齊。固然每個人都有自己的一套學(xué)習(xí)理論和學(xué)習(xí)計劃,但是在當(dāng)自己快不能駕馭自己的時候,能夠看到他人的勤奮努力,這樣能勉勵自己,繼續(xù)前進,跟懶惰say goodbye!
現(xiàn)在讓我們考研一族一起用實際行動來扼住命運的喉嚨——跟懶惰作斗爭吧:
關(guān)掉手機。
威逼利誘。想想做完了有多少好處,沒做完會多倒霉。
停止網(wǎng)上沖浪。
早起。
單元測試時考得好獎勵自己。
分段學(xué)習(xí),注意抓住效率高的時間學(xué)習(xí)。
專心復(fù)習(xí),集中注意力,不要邊聽歌邊看題。
換個地方。有時候換一個新環(huán)境能讓你更投入。
如果計劃未完成,期間不要接電話,回頭再打過去就是了。
如果你的學(xué)習(xí)環(huán)境讓你不能學(xué)習(xí),換個沒人打擾的地方。
平衡你的娛樂和學(xué)習(xí)時間,注意勞逸結(jié)合。
時時檢查你的時間安排和現(xiàn)在已經(jīng)進行中的復(fù)習(xí)進度。
把每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)確定清楚,且能隨時看到。
多和志同道合的人一起,增加動力。
復(fù)習(xí)過程中多總結(jié)經(jīng)驗。
不要說放棄。
想象一下考研成功后的樣子。
作息有規(guī)律,愛干凈。
吃飽睡好。
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