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【非教育部考試中心標準答案,僅供參考】
一、單項選擇題:1~16小題,每小題1分,共16分。下列每題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的。請在答題卡上將所選項的字母涂黑。
1.C 2.C 3.A 4.B 5.D 6.A
7.B 8.A 9.D 10.D 11.B 12.C
13. B 14. C 15. C 16.D
二、多項選擇題:17~33題,每小題2分,共34分。下列每題給出的四個選項中,至少有兩個選項是符合題目要求的。請在答題卡上將所選項的字母涂黑。多選或少選均不得分。
17.ACD 18.ABD 19.CD 20.ABD 21.ABCD
22.BCD 23.ABCD 24.BCD 25.ACD 26. ABCD
27. ACD 28. ABC 29. ACD 30. ABD 31.BCD
32. BCD 33.CD
三、分析題:34~38小題,每小題10分,共50分。要求結(jié)合所學知識分析材料并回答問題。將答案寫在答題紙指定位置上。
34.【答案要點】
(1) 同一性和斗爭性是矛盾的兩種基本屬性,矛盾的同一性強調(diào)矛盾的對立面之間是可以相互轉(zhuǎn)化的。“用孩子的眼睛看世界”和“設計前把自己想象成本人”這兩個實例中,都是換位思考,從對方去考慮問題,體現(xiàn)的正是矛盾的對立面之間轉(zhuǎn)化的原理。
實踐是認識的基礎、來源,認識反過來能夠指導實踐。認識世界一定要從實際出發(fā),從實踐中得來認識,然后再用認識去指導實踐,改造世界。“設計前把自己想象成本人”,強調(diào)的是認識一定要從實際出發(fā),從實踐中來。材料中的研究生之所以能夠在三天時間內(nèi)就完成設計,就是由于她對實際生活的觀察。然后用觀察中得來的認識去指導她的設計。
(2)“用自己的設計改變生活,讓生活更美好”說明實踐和認識是相互作用的,認識特別是反映事物本質(zhì)和規(guī)律性的理性認識,對實踐具有能動的反作用。認識對實踐的能動反作用,充分體現(xiàn)在作為認識的高級形式的理論對實踐的巨大指導作用上。“用自己的設計改變生活”,體現(xiàn)的是認識對實踐的反作用,認識能夠指導人們的實踐活動,從而改變世界。
人類的實踐和認識是永無止境的過程,要求我們不斷地解放思想,與時俱進,在實踐的基礎上不斷創(chuàng)新。只有創(chuàng)新,才能使我們的思想和理論隨著實際的變化而變化,隨著時代的發(fā)展而發(fā)展,用發(fā)展著的理論指導新的實踐,真正實現(xiàn)主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統(tǒng)一。實踐是不斷發(fā)展變化的,要求我們能夠不斷調(diào)整自身的認識,從實際出發(fā),去認識世界和改造世界。“用自己的設計改變生活”正是體現(xiàn)了認識過程中要注重實際,重視創(chuàng)新,去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
35.【答案要點】
(1) 完善制約和監(jiān)督機制,保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益。確保權力正確行使,必須讓權力在陽光下運行,必須完善制約和監(jiān)督機制。
材料中,浙江武義縣后陳村通過成立村務監(jiān)督委員會使得本村的創(chuàng)收逐年增加,并在全國推行,取得了良好效果。所以,我國農(nóng)村應全面通過制度創(chuàng)新來保障權利在陽光下運行。要保障權力在陽光下運行,應采取如下措施:
第一,堅持用制度管權管事管人,保障人民知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權,是權力正確運行的重要保證。
第二,要確保決策權、執(zhí)行權、監(jiān)督權既相互制約又相互協(xié)調(diào),確保國家機關按照法定權限和程序行使權力。
第三,堅持科學決策、民主決策、依法決策,健全決策機制和程序,建立決策問責和糾錯制度。凡是涉及群眾切身利益的決策都要充分聽取群眾意見,凡是損害群眾利益的做法都要堅決防止和糾正。
第四,推進權力運行公開化、規(guī)范化,完善黨務公開、政務公開、司法公開和各領域辦事公開制度,健全質(zhì)詢、問責、經(jīng)濟責任審計、引咎辭職、罷免等制度,加強黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督,讓人民監(jiān)督權力,讓權力在陽光下運行。
(2) 浙江武義縣后陳村通過成立的全國第一個村務監(jiān)督委員會,對我國建立鄉(xiāng)村“陽光權力體系”共建和諧社會帶來重要啟迪,村務監(jiān)督委員會這一制度創(chuàng)新已被寫進《中華人民共和國村民委員會組織法》并在全國推行。這說明需要我國健全基層黨組織領導的充滿活力的基層群眾自治機制,以擴大有序參與、推進信息公開、加強議事協(xié)商、強化權力監(jiān)督為重點,拓寬范圍和途徑,豐富內(nèi)容和形式,保障人民享有更多更切實的民主權利。全心全意依靠工人階級,健全以職工代表大會為基本形式的企事業(yè)單位民主管理制度,保障職工參與管理和監(jiān)督的民主權利。發(fā)揮基層各類組織協(xié)同作用,實現(xiàn)政府管理和基層民主有機結(jié)合。
36.【答案要點】
(1) 鴉片戰(zhàn)爭后,中國逐步淪為半殖民地半封建社會,爭取民族獨立、人民解放,實現(xiàn)國家富強、人民解放,成為中國人民必須完成的歷史任務。為改變中華民族的命運,中國人民和無數(shù)仁人志士進行了千辛萬苦的探索和不屈不撓的斗爭。太平天國運動,戊戌變法和辛亥革命,不甘屈服的中國人民進行了一次次抗爭,都是為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
(2) 為了實現(xiàn)中華民族偉大復興,無數(shù)仁人志士奮起抗爭,但一次又一次地失敗了。中國共產(chǎn)黨成立后,領導中國人民完成和推進了三件大事。第一件大事,我們黨緊緊依靠人民完成了新民主主義革命,實現(xiàn)了民族獨立、人民解放。第二件大事,我們黨緊緊依靠人民完成了社會主義革命,確立了社會主義基本制度。第三件大事,我們黨緊緊依靠人民進行了改革開放新的偉大革命,開創(chuàng)、堅持、發(fā)展中國特色社會主義。
這三件大事,從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運。貧窮落后的中國變成了一個初步繁榮昌盛,充滿生機和活力的社會主義國家。面向新世紀,在中國共產(chǎn)黨的領導下,繼續(xù)堅定不移地沿著中國特色社會主義道路前進,中華民族偉大復興的目標必將最終實現(xiàn)。
37.【答案要點】
(1)自由平等觀念和權利義務觀念是社會主義法治觀念的重要觀念,自由平等觀念最為核心的內(nèi)容是依法享有和行使自由的觀念、法律面前人人平等的觀念。法律權利意味著人們可以依法作或不作一定行為,可以依法要求他人作或不作一定行為。法律通過規(guī)定權利,使人們獲得某種合法的利益或自由。
平等權是指公民平等地享有權利,不受任何差別對待,要求國家給予同等保護的權利。它是我國憲法賦予公民的一項基本權利,是公民實現(xiàn)其他權利的前提與基礎。我國《憲法》規(guī)定:“中華人民共和國公民在法律面前一律平等。”
圖書館向所有讀者免費開放,體現(xiàn)了自由平等觀念,圖書館館長的回答“我無權拒絕他們?nèi)雰?nèi)閱讀,但你有權選擇離開”,因為每個讀者都是平等的,每個讀者都平等地享有權利,不受任何差別對待,有要求國家給予同等保護的權利,讀者進入和離開圖書館都是其神圣的不可侵犯的權利。
(2) 個人與他人的關系,在本質(zhì)上是社會關系的表現(xiàn)形式,促進個人與他人的和諧應堅持以下原則:
第一,平等原則,平等待人是促進個人與他人和諧的前提。 第二,誠信原則,誠信是促進個人與他人和諧的保證。第三,寬容原則寬容是促進個人與他人和諧必不可少的條件。第四,互助原則,互助是促進個人與他人和諧的必然要求。
圖書館向乞丐和拾荒者免費開放給我們的啟示是:要平等的對待每一個人, 對人要誠信、寬容、互助,只有這樣才能建立和諧的人際關系。
38.【答案要點】
(1)第一,導致美國全球戰(zhàn)略重心轉(zhuǎn)移的根本原因,是亞洲在崛起。第二,在亞太建立美國控制的“北約版”組織,以主導亞太事務。第三,應對中國崛起。第四,“重振美國”,維持霸權。
(2)美國戰(zhàn)略重心東移,對我國的影響既有消極的一面,也有積極的一面。消極的一面:第一,加劇了地區(qū)的緊張局勢,使得中國的地緣政治環(huán)境更加復雜化。第二,消耗中國的精力。隨著美國的戰(zhàn)略東移,原本本來集中精力搞經(jīng)濟建設的中國,現(xiàn)在在國防、外交等多個方面都遇到了一些麻煩和棘手的問題。第三,分化和削弱了中國與周邊國家的關系。積極的一面:第一,加快了(亞太)區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟的一體化。第二,中國在面對美國的戰(zhàn)略重心東移的過程中會產(chǎn)生壓力,而這種壓力又會促使中國來進行積極的應對,調(diào)整自身的結(jié)構,把這種壓力變成動力。第三,美國要在亞太地區(qū)發(fā)揮積極作用,必然不能忽視中國,反而會進一步促使中、國之間的經(jīng)貿(mào)及其他多個方面深層次的合作,這對中國來說也是一個機遇。
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